(共38张PPT)
读书指导
《总也倒不了的老屋》写老屋老了,准备倒下,在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下,帮助他们满足了心愿。
《胡萝卜先生的长胡子》写胡萝卜先生漏刮了一根胡子后发生了神奇的变化,胡子一点一点变长,被剪下一段放风筝、当绳子的故事。
这两篇童话在故事情节上都有什么共同的特点?
对比发现
1. 情节反复。
2. 结局令人感到意外。
3. 故事里的动植物都会说话。
……
阅读这两篇文章的时候我们用了什么样的方法进行预测?谈一谈你的收获。
可以通过题目、插图、故事内容和童话反复的特点进行预测;
预测要有一定的依据;
把预测的内容写在故事旁边;
将自己的预测与原文进行比较;
在读到故事的实际内容时,要及时修改自己的想法。
小狗学叫
*
14
1.自由朗读课文,读准字音,读通 句子,读顺课文。
2.一边读一边预测后面的内容。
3.想一想:故事的结局可能是什么?
干吗 讨厌 发怒 批评
来访 压根 担保 差不多 默 模仿 中弹 发疯
汪汪 搞不清
干吗 讨厌 发怒 批评
来访 压根 担保 差不多 默 模仿 中弹 发疯
汪汪 搞不清
我会认
吗
( má )在吗
( ma )好吗 干吗
多音字
例句
你在干吗(má)呀 安静一点可以(ma)吗
压
(yà)压根儿
(yā)压力 压迫
辨析
在“压根儿”一词中读yà,其余情况一般读yā。
弹
(dàn)子弹 枪林弹雨
(tán)弹琴 弹棉花
例句
这颗橡胶子弹(dàn)打到墙上后又反弹(tán)了回来。
中
(zhòng)打中 中弹
(zhōng)中间 中国
例句
我瞄准靶子的中(zhōng)心射击,一下就打中(zhòng)了靶心。
担
(dān)负担 担心
(dàn)重担 扁担
例句
他能力突出,敢挑重担(dàn),即使再艰巨的工作,他也勇于担(dān)当。
叼骨头
吗
讨
厌
怒
批
访
担
压
差
默
模
中
弹
疯
汪
搞
自由阅读第一至九自然段。
猜想:这是一条什么样的小狗?和你猜想的一样吗?
示例:这是一条不会叫的小狗。因为不会叫,其他动物总是嘲笑它,所以它自卑且失落。。
为什么要学叫?
遇到了谁
学了什么
怎么学的
结果
再读课文,找一找不会叫的狗遇到了谁,学了什么?怎么学的?结果怎么样?
你跟我学。
我觉得很难。
不难,容易极了。你好好听着,看我的嘴,注意观察我,学我的样子。
不要紧,第一次能这样就很不错了。你再试试,来!
喔喔喔。
预测:小狗放弃学叫了吗?
又试了一次、两次、三次。
表明小狗很怕别人嘲笑它,写出了它的自卑。
从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。
表明小狗学叫很勤奋刻苦(过程)。
读第十七自然段,小狗到树林里练习,请你猜猜接下来会发生什么。
小狗学会了小公鸡的叫声,其他动物听到了,都来夸赞它。。
小狗没学会小公鸡的叫声,其他动物听到了,都来嘲笑它。。
小狗的努力没有白费(结果)。
一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。
侧面说明小狗的公鸡叫很逼真。
自主阅读十八至二十四自然段,猜猜狐狸会对小狗说什么。
狐狸会嘲笑小狗。。
我在练习啼叫,现在差不多学会了。你听我叫得多好!
哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!
一个圈套?
当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里迷路了,而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。
练习 练习什么
我向你担保,我压根就没想抓你,我只是在这里练习。
小狗十分委屈。
狐狸嘲笑小狗。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
预测:小狗接下来会做什么?
为什么要学叫? 狗会叫,因为它们是狗……它们白天叫的多,但晚上也叫。
遇到了谁 小公鸡
学了什么 “喔喔”叫
怎么学的 天天练,从早到晚
结果 狐狸忍着不笑出声来
再读课文,找一找不会叫的狗遇到了谁,学了什么?怎么学的?结果怎么样?
读第二十五至三十七自然段。
讨论一:接下来究竟发生了什么
讨论二:小狗竟然又学会了杜鹃咕咕叫 你怎么看待这条小狗的
努力、也许有语言天赋……。
你怎么啦
没什么。
那你为什么这样伤心
哎……没什么好说的……因为我不会叫。
要是因为这个,那我可以教你。你听我怎么叫,尽可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗 我觉得很容易。容易极了,我从小就会这样叫。你试试!咕咕……咕咕……
咕……咕……
预测:小狗学会了吗
它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
小狗学会杜鹃叫,非常高兴,觉得别人不能取笑它了。
小狗学杜鹃叫很努力。
猎人把小狗当成了小鸟。
小狗遇见神枪手猎人。
就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举起枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
为什么要学叫? 狗会叫,因为它们是狗……它们白天叫的多,但晚上也叫。
遇到了谁 小公鸡 杜鹃
学了什么 “喔喔”叫 “咕咕”叫
怎么学的 天天练,从早到晚 那天试了,二三天又试
结果 狐狸忍着不笑出声来 猎人连开了两枪
再读课文,找一找不会叫的狗遇到了谁,学了什么?怎么学的?结果怎么样?
耐人寻味、引发思考
幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗把腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
狗跑啊,跑啊……
预测:小狗会有怎样的结局?
作者接下来到底会怎样来写呢?请大家课下继续朗读课文,我们下节课继续学习《小狗学叫》。
课文中的三个结局都是不完整的。请你一边读一边思考:每个结局可能会是怎么样的?
温馨提示:你可以只挑其中一个结局预测后面会发生什么,也可以选两个或者全选。
第一种结局
预测①:小狗向小母牛学习叫声,被牧场主赶走了。因为前面的内容都是这样的。
预测②:小狗再也不想学习如何叫了。
第二种结局
预测①:小狗向农民学习说话,居然学会了人话,和人生活在一起。
预测②:小狗不想学农民说话,农民却觉得小狗可怜,就收留了它,让它看家。因为生活中都是这样的。
第三种结局
预测①:小狗学会了汪汪叫,终于没有人再嘲笑它不会叫了。
预测②:小狗学了这声音也会有危险,就没有学。
结局是:小狗被人收留,开始管理牧场,因为它懂牛“语”。这种结局是我们依据生活经验预测得来的。
想一想和自己的预测有哪些相同和不同之处?
不会叫的狗的奇遇故事结束了,你有什么话要对小狗说吗
小狗,每个人都有自己的特点,不要一味地模仿别人,要学会做真正的自己。
趣味游戏
·
雁南飞
吗
怒
批
压
厌
默
模
访
仿
小狗不会叫→被其他动物嘲笑
小狗学叫
向公鸡学叫→被狐狸嘲笑
向杜鹃学叫→差点儿被猎人打中
三种结局
遇到小母牛
遇到农民
听见“汪汪”的叫声
这篇童话写了一只不会叫的狗来到一个没有狗的国家,因为被其他动物嘲笑不会叫而向小公鸡、杜鹃学叫,却给自己带来了麻烦的故事。文章一共有三种结局,给读者留下了预测的空间。