接力版四年级上册英语学案-Lesson 9 What day is it today？（无答案）

Lesson 9 What day is it today？
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：day、week、tomorrow、Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday。
2．学会使用：问句:“What day is it today/tomorrow ”和“It’s…”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问日期”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）What day is it today/tomorrow
（2）It’s…
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：day、week、tomorrow、Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday。
（2）朗读句型：
①What day is it today/tomorrow
②It’s…
（3）小组活动，练习上述句型。
S1:What day is it today/tomorrow
S2:It’s…
二、达标检测。
1．写出单词的中文意思。
（1）Wednesday_____
（2）tomorrow_____
（3）week_____.
（4）Saturday_____
（5）Monday_____
2．英汉互译。
（1）What’s the weather like on Sunday
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（2）What day is it tomorrow .
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（3）It is Thursday today.
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3．It is Sunday today, so it’s _____ tomorrow.（ ）
A.Saturday
B.Monday
C.Tuesday
4．—What _____ is it today （ ）
—It’s Friday.
A.sky
B.day
C.weather