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第四单元两、三位数除以一位数经典题型练习卷(单元测试)-小学数学三年级上册苏教版
一、口算和估算
1.直接写得数。
140×6= 200×5= 0×586= 5×206≈
600÷2= 120÷4= 400÷8= 497×5≈
二、竖式计算
2.用竖式计算,并验算带*的题。
620÷6= 828÷4= 906÷6= *755÷5=
三、脱式计算
3.脱式计算.
170×3-368 (307+188)÷5
四、选择题
4.在除法算式□÷7=9……○中,符合要求的被除数一共有( )个。
A.3 B.4 C.5 D.6
5.算式464除以8,如果被除数增加( ),商就增加1。
A.1 B.4 C.8
6.学校新进一批口罩共700个,如果向食堂8名职工每人每天发一个口罩,那么这批口罩最多够发( )。
A.80天 B.87天 C.88天
7.做整十数乘一位数口算题,小明做4道用了36秒,小英做6道用了36秒,小刚做5道用了50秒,他们3个人谁做得最快?( )
A.小明 B.小英 C.小刚
8.如果324÷□的商的末尾有0,那么□里可能是( )。
A.4 B.8 C.4或8
9.540÷3÷2的结果与下面( )的结果相等。
A.540÷5 B.540÷6 C.540÷7
10.下面算式中,商是三位数的是( )。
A.400÷5 B.280÷7 C.600÷3
11.要使7□3÷7,商的中间是0,方框里最大填( )。
A.5 B.6 C.7
五、填空题
12.从721里连续减去( )个7得0;( )个5相加的和是455。
13.256÷5的商是( )位数;387×3积的最高位是( )位。
14.□35×3,要使积是三位数,□里最大填( );541÷□,要使商是两位数,□里最小填( );8□5÷4,要使商中间有0,□中可以填( )。
15.在Δ÷☆=3……7中,☆最小是( ),这时Δ是( )。
16.在括号里填上“>”“<”或“=”。
390×5( )309×5 412÷4( )618÷3 5kg800g( )5080g
17.四年级举行夹玻璃球比赛。第一组8人参加,5分钟共夹了440个。平均每分钟一共夹了( )个,平均每人一共夹了( )个。
18.组装一辆玩具汽车需要4个轮子,54个轮子最多能组装( )辆玩具汽车,再添上( )个轮子又可以组装1辆车。
19.如图,阴影部分表示36,整个图形表示( )。
六、解答题
20.文具批发商店一共有1000个排球和篮球,卖掉120个排球后,排球的个数与篮球一样多,商店原来有篮球、排球各多少个?
21.李老师买了28本笔记本,王老师买了37本同样的笔记本,王老师比李老师多花了153元,每本笔记本多少元?
22.玲玲和芳芳一共有画片136张。玲玲给芳芳18张后,两人画片的张数同样多。玲玲原来有画片多少张?
23.学校植物小组共培育了64盆花,放在学校礼堂28盆,剩下的平均放在3个会议室。每个会议室放多少盆?
24.有一根铁丝正好可以围成一个长24厘米、宽18厘米的长方形铁丝框,如果用这根铁丝围一个最大的正方形,铁丝也正好用完。正方形的边长是多少厘米?
25.生活中处处都有数学,星期天,妈妈带花花统计了一个路口3分钟内通过的各种汽车的辆数,结果如下表。
大客车 面包车 小轿车 一共
10辆 13辆 37辆 ( )辆
(1)算一算,3分钟共有多少辆汽车通过,填在表格中。
(2)这个路口平均每分钟有多少辆汽车通过?
(3)照这样计算,8分钟通过这个路口的汽车一共有多少辆?
参考答案:
1.840;1000;0;1000
300;30;50;2500
【详解】略。
2.103……2;207;151;151
【分析】三位数除以一位数,被除数的首位数字大于或等于除数时,商的首位数字在百位上。
【详解】620÷6=103……2 828÷4=207
906÷6=151 *755÷5=151
验算:
3.142 99
【详解】170×3-368
=510-368
=142
(307+188)÷5
=495÷5
=99
4.D
【分析】根据除数与余数的关系,余数必须小于除数,小于7的数有6个,每一个余数对应一个被除数。
【详解】余数有1、2、3、4、5、6,这6种可能,所以对应的有6个被除数。
故答案为:D
【点睛】被除数=除数×商+余数。
5.C
【分析】464除以8,商是多少,说明被除数里面有多少个8,要使得商增加1,说明被除数里面多了一个8。
【详解】要使得商增加1,被除数应该增加8;
故答案选:C。
【点睛】本题可以从除法的意义入手分析,也可以求出具体的商,然后求出商增加1以后的被除数,再确定被除数增加多少。
6.B
【分析】8名职工每人每天发一个口罩,即一天共需8个口罩,现在有700个口罩,只需用700除以8即可解答。
【详解】700÷8=87(天)……4(个)
故答案为:B
【点睛】700里面有几个8,就最多能够几天的。
7.B
【分析】在相同时间内做得口算题越多,做得越快,通过小明和小英比较,得出小英做的快;用小刚做题用的时间除以做题数量,得出1道题需要几秒,再用小英做题时间除以做题数量,得出1道题需要几秒;之后小英和小刚再比较1道题用时最少即做的就最快。
【详解】4<6,所以小英比小明快;36÷6=6(秒),50÷5=10(秒),6<10,所以3个人小英最快,故答案选:B。
【点睛】本题主要考查两位数除以一位数口算。
8.B
【分析】由题意可得,先分别分析各选项中的除数是否符合商的末尾有0,再进行选择即可。
【详解】324÷4=81
324÷8=40……4
则□里可能是8,故答案为:B。
【点睛】此题考查了除法的应用,关键是先算出各算式的结果。
9.B
【分析】一个数连除两个数等于这个数除以这两个数的积。
【详解】540÷3÷2=540÷(3×2)=540÷6
故答案为:B
【点睛】此题也可以算出得数比较。
10.C
【分析】三位数除以一位数,若商是三位数,需满足被除数最高位上的数大于或等于除数,依据题干中各算式被除数最高位上的数与除数比大小,即可解答。
【详解】A.400÷5,因为4小于5,所以商是两位数。
B.280÷7,因为2小于7,所以商是两位数。
C.600÷3,因为6大于3,所以商是三位数。
故答案选:C
【点睛】本题主要考查三位数与一位数的除法计算。
11.B
【分析】被除数百位上的数字7除以7商1,没有余数,那么只要被除数十位上的数字比7小这一位上就要商0。
【详解】只要□中数字比7小就可以,所以,□中数字可以是:0、1、2、3、4、5、6,最大填6,故答案选:B。
【点睛】本题主要考查计算整数的除法时,当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0(最高位除外)。
12. 103 91
【分析】要求从721里连续减去多少个7得0,用721除以7即可解答。
要求多少个5相加的和是455,用455除以5即可解答。
【详解】721÷7=103
455÷5=91
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
13. 两 千
【分析】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数,如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数,据此解答即可;
三位数与一位数乘法,依次用一位数去乘三位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几,据此计算出结果解答。
【详解】256÷5=51……1,所以商是两位数;387×3=1161,积是四位数,所以最高位是千位。
【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的计算方法和三位数与一位数的乘法计算方法。
14. 2 6 0、1、2、3
【分析】□35×3的积是一个三位数,首先第一个因数百位上的数字乘一位数3不能有进位,那么□可能最大是3,然后再代入算式335×3=1005,乘积是四位数,那么再把□里面的数调小1,再计算进行判断;要使商是两位数,则5<□,□最小是6;8□5÷4,要使商中间有0,□<4,□中可以填0、1、2、3;据此即可解答。
【详解】□35×3,要使积是三位数,□里最大填2;
541÷□,要使商是两位数,□里最小填6;
8□5÷4,要使商中间有0,□中可以填 0、1、2、3。
【点睛】掌握三位数除以一位数和三位数乘一位数的计算方法是解题的关键。
15. 8 31
【分析】余数是7,根据余数要比除数小,那么除数最少比余数大1,据此求出除数,再用除数乘商,所得积加上余数,即可求出此时的被除数。
【详解】7+1=8,除数最小是8;
8×3+7
=24+7
=31,此时被除数是31。
【点睛】在有余数的除法中,余数要比除数小,被除数=除数×商+余数。
16. > < >
【分析】第1题,两边都有乘数5,比较另一个乘数大小即可;第2题,括号两边式子中被除数与除数都不相同,直接计算出式子的结果,比较结果即可;第3题,把左边的5千克化为克,然后再比较。
【详解】390>309,390×5>309×5;
412÷4=103,618÷3 =206,103<206,412÷4<618÷3;
5千克=5000克,5000+800=5800(克),5800>5080,5kg800g>5080g。
【点睛】1千克=1000克,大单位化小单位乘进率。
17. 88 55
【分析】用440除以5求出平均每分钟一共夹的个数;用440除以8求出平均每人一共夹的个数;据此解答。
【详解】440÷5=88(个),平均每分钟一共夹了88个;
440÷8=55(个),平均每人一共夹了55个;
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。
18. 13 2
【分析】4个轮子可以组装一辆车,求54个轮子最多可以组装多少辆车,就是求54里面有几个4,用除法。用4减去余数,就可以求出再添几个轮子又可以组装一辆车。
【详解】54÷4=13(辆)……2(个)
4-2=2(个)
54个轮子最多能组装13辆玩具汽车,再添上2个轮子又可以组装1辆车。
【点睛】本题考查的是对有余数除法的应用。
19.72
【分析】观察图形可知,这个正方形被平均分成了8份,阴影部分占了4份,先用除法求出每份表示多少,再乘总份数,即可求出整个图形表示的数量。
【详解】根据分析可得,整个图形表示:
36÷4×8
=9×8
=72
【点睛】本题考查的是对整数乘除法意义的理解与掌握,关键是弄清阴影部分与整个图形之间的关系。
20.篮球440个,排球560个
【分析】先用1000减去120求出剩下的排球和篮球个数,再除以2求出篮球的个数;用篮球的个数加上120求出排球的个数。
【详解】1000-120=880(个)
880÷2=440(个)
440+120=560(个)
答:商店原来有篮球440个,排球560个。
【点睛】用剩下的排球和篮球个数除以2求出篮球的个数,是解答此题的关键。
21.17元
【分析】求出王老师买笔记本数量与李老师买笔记本数量的差;王老师比李老师多花的153元除以王老师买笔记本数量与李老师买笔记本数量的差。
【详解】37-28=9(本)
153÷9=17(本)
答:每本笔记本17元。
【点睛】本题主要用买笔记本多花价格除以相差数量,即可得出每本笔记本多少元。
22.86张
【分析】根据题意,用136÷2然后再加上18即可解答。
【详解】136÷2+18
=68+18
=86(张)
答:玲玲原来有画片86张。
【点睛】此题主要考查学生对三位数除以一位数的应用。
23.12盆
【分析】64减28先求出剩下多少盆花,因为把剩下的平均放在3个会议室,所以用这个差除以3即可解答。
【详解】(64-28)÷3
=36÷3
=12(盆)
答:每个会议室放12盆。
【点睛】解答此题的关键是先求出剩下多少盆花。
24.21厘米
【分析】先根据长方形的周长公式求出长方形的周长,铁丝的长度即为长方形的周长,再用铁丝的长度除以4即为正方形的边长。
【详解】(24+18)×2
=42×2
=84(厘米)
84÷4=21(厘米)
答:正方形的边长是21厘米。
【点睛】用铁丝围成长方形或正方形,铁丝的长度即为所围图形的周长。正方形的边长=周长÷4,长方形的周长=(长+宽)×2。
25.(1)60辆
(2)20辆
(3)160辆
【分析】(1)把各种汽车的辆数相加,即可得出3分钟共有多少辆汽车通过,据此解答并填表。
(2)3分钟共有汽车通过的辆数除以3分钟,得出这个路口平均每分钟有多少辆汽车通过。
(3)平均每分钟汽车通过辆数乘8,即可得出8分钟通过这个路口的汽车一共有多少辆。
【详解】(1)10+13+37=60(辆)
如图:
大客车 面包车 小轿车 一共
10辆 13辆 37辆 (60)辆
(2)60÷3=20(辆)
答:这个路口平均每分钟有20辆汽车通过。
(3)20×8=160(辆)
答:8分钟通过这个路口的汽车一共有160辆。
【点睛】本题主要考查整数乘法、除法的运算。
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