3.现代诗二首 新课标讲练（素养目标+预习梳理拓展）

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统编版四年级语文上册新课标课时学案
3.现代诗二首
文化自信：热爱国家通用语言文字，感受现代诗歌的魅力。
语言运用：抓住重点词、句，体会诗歌表达的意境。
思维能力：通过扩词法，学习边读边想象画面，体会诗歌表达的意境，感受自然之美。
审美创造：揣摩、品味文中优美的语言，感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。
1.轻声读课文，标注自然段，扫清生字障碍。
尽jǐn（ ） 溜liū（ ）
jìn（ ） liù（ ）
2.放声读课文，读通顺流畅，理解重点词语。
归巢： 。
斜阳： 。
一瞬： 。
红颜： 。
霸占： 。
偷渡： 。
滴溜溜： 。
3.有感情朗读课文，想想课文的主要内容。
4.查阅资料，了解作者及作品，提出有价值的问题。
相关资料：
提出问题：
5.我会画思维导图。
6.理解重点句子。
（1）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
（2）双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
（3）花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。
7.文章主题。
8.课后拓展。
《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？
9.小练笔。
仿写一段《花牛歌》。
提示：先看看原文的内容和格式，再围绕主题，以相同或相似的格式写出新的描写点。
例：花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在 ， 。
参考答案：
1.轻声读课文，标注自然段，扫清生字障碍。
尽jǐn（尽管）jìn（尽头）
溜liū（溜走）liù（眼尖手溜）
2.放声读课文，读通顺流畅，理解重点词语。
归巢：返回巢穴。
斜阳：傍晚时西斜的太阳。
一瞬：转眼之间，形容极短的时间。
红颜：指貌美的女子。
霸占：倚仗权势占为己有；强行占据。
偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。
滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。
3.有感情朗读课文，想想课文的主要内容。
略
4.查阅资料，了解作者及作品，提出有价值的问题。
略
5.思维导图。
6.理解重点句子。
（1）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。
（2）双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。
（3）花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。
“滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。
7.文章主题。
《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。
《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情，表现了小花牛的活泼、可爱。
8.课后拓展。
《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？
告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。
9.小练笔。
仿写一段《花牛歌》。
提示：先看看原文的内容和格式，再围绕主题，以相同或相似的格式写出新的描写点。
例：花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里打滚，压碎了一地的花草。
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