1.大青树下的小学 新课标讲练（素养目标+预习梳理拓展）

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统编版三年级语文上册新课标课时学案
1.大青树下的小学
文化自信：热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：抓住重点词、句、自然段，学习抓住印象深刻的场景和词句交流自己的阅读
感受。能借助提示，说出自己学校生活的某个场景。
思维能力：学习边读边想象画面和抓住印象深刻的场景交流感受的阅读方法。
审美创造：了解边疆小学的特点，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的
教育。
1.轻声读课文，标注自然段，扫清生字障碍。
生字 音节 部首 组词 生字 音节 部首 组词
晨 绒
球 汉
艳 服
装 扮
静 停
孔 雀
粗
2.放声读课文，读通顺流畅，理解重点词语。
鲜艳： 。
绚丽多彩： 。
敬爱： 。
飘扬： 。
好奇： 。
粗壮： 。
3.有感情朗读课文，想想课文的主要内容。
4.查阅资料，了解作者及作品，提出有价值的问题。
相关资料：
提出问题：
5.我会画思维导图。
6.理解重点句子。
（1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
（2）大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
（3）最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
7.文章主题。
8.课后习题。
这所学校有什么特别的地方？用自己的话说一说。
9.小练笔。
你的学校是什么样子的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。
教室里 操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下
参考答案：
1.
生字 音节 部首 组词 生字 音节 部首 组词
晨 chén 日 早晨 绒 róng 纟 绒毛
球 qiú 王 打球 汉 hàn 氵 汉族
艳 yàn 色 鲜艳 服 fú 月 服装
装 zhuāng 衣 服装 扮 bàn 扌 打扮
静 jìng 青 安静 停 tíng 亻 停止
孔 kǒng 子 孔雀 雀 què 隹 孔雀
粗 cū 米 粗壮
2.鲜艳：鲜明而美丽。
绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。
敬爱：尊敬热爱。
飘扬：在空中随风飘动。
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
粗壮：指粗大而结实。
3. 本文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活。
4.略
5.略
6.（1） 这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
（2） 这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活
（3） 写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。课文用拟人的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人，小动物们的出现更加突出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛，也突出了孩子们的愉快心情。
7. 课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
8. 这所学校学生来处不同、民族不同、穿戴不同，却在一起上课、一起读书、一起跳舞、一起游戏，而且这儿的山林里的朋友都可以到学校听讲……
9.操场上“丢沙包”的同学玩得最有劲。两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见一个同学轻巧地一抬腿,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。沙包双从背后飞来了,他猛一转身来了个海底捞月,抓住了沙包。躲包的同学胜利了,他们跺啊跳啊,心里多么欢畅。
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