第2节 细 胞
第1课时 认识细胞
A 夯实基础练
一、选择题
1.英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜观察软木塞的细胞,实际上他观察到的是细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞质
C.细胞核 D.液泡
2.提出和建立细胞学说的科学家是( )
A.英国科学家布朗
B.英国科学家罗伯特·胡克
C.德国诗人歌德
D.德国科学家施莱登和施旺
3.(2012,湘潭)与植物细胞相比,动物细胞没有( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
4.喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞结构看,其主要原因是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
5.(2012,东莞)如图2—2—1所示,能决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要结构是( )
A.① B.②
C.③ D.④
6.炎炎夏日,我们通常吃西瓜解渴。切开西瓜时,会发现有许多红色的汁液流出。这些汁液主要来自西瓜果肉细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞核
C.液泡 D.叶绿体
7.(2012,大庆)下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,不正确的是( )
A.细胞壁能维持细胞的正常形态
B.细胞膜能控制细胞内外物质的进出
C.液泡与细胞的吸水和失水有关
D.线粒体与植物的光合作用有关
二、填空题
8.(2012,兰州)动物细胞的结构与植物细胞的基本相似,具有________、________和________。
9.根据图2—2—2所示细胞模式图回答下列问题:
(1)这是________细胞。
(2)控制细胞与外界进行物质交换的是[ ] ________。
(3)细胞生命活动的控制中心是[ ]________。
(4)[ ]________是细胞进行生命活动的重要场所。
(5)起保护和支持作用的结构是[ ]________,主要由________组成。
(6)[⑤]________,其中的液体称为________。
(7)[③]________含有________,是________的场所。
B 培优综合练
1.下列相似的一组细胞是( )
A.桃树叶和蚯蚓的细胞 B.苹果和洋葱表皮的细胞
C.月季的叶和鱼的细胞 D.海带和跳蚤的细胞
2.人和动物的身体柔软,而树木却笔直硬挺,从细胞的角度分析,主要是由于( )
A.人和动物的细胞没有液泡
B.树木的细胞里有叶绿体
C.树木的细胞有细胞壁
D.人和动物的细胞数量少
3.下列说法正确的是( )
A.所有植物细胞中都含有叶绿体
B.动物细胞无叶绿体、大液泡和细胞壁
C.植物细胞中液泡里的细胞液不含水分
D.细胞壁也是细胞的基本结构之一
A.活细胞的细胞核能够分解PI
B.死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同
C.活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入
D.活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入
6.图2—2—3中能正确表达植物细胞内各结构之间位置关系的是( )
参考答案
第2节 细胞
第1课时 认识细胞
【A】一、1.A 2.D
3.A点拨:植物细胞和动物细胞的主要区别在于动物细胞没有细胞壁。
4.B
5.C点拨:“种瓜得瓜,种豆得豆”是一种遗传现象,是由细胞核内的遗传物质决定的。
6.C 7.D
二、8.细胞膜;细胞核;细胞质
9.(1)植物 (2)②;细胞膜 (3)④;细胞核 (4)⑥;细胞质 (5)①;细胞壁;纤维素 (6)液泡;细胞液 (7)叶绿体;叶绿素;光合作用
第2课时 显微镜的使用
A 夯实基础练
一、选择题
1.(2011,海南)图2—2—4是显微镜的结构图,图中③和⑥代表的结构名称分别是( )
A.目镜和细准焦螺旋
B.物镜和粗准焦螺旋
C.目镜和粗准焦螺旋
D.物镜和细准焦螺旋
2.同学们已会使用普通光学显微镜了,你知道起放大作用的结构是( )
A.目镜和物镜
B.反光镜和物镜
C.反光镜和目镜
D.遮光器和反光镜
3.(2012,潍坊)图2—2—5是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置情况是图2—2—6中的( )
4.(2012,济宁)小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的( )
A.细准焦螺旋
B.粗准焦螺旋
C.反光镜
D.遮光器
5.在下弛镜头的组合中,看到细胞数目最多的是 ( )
A.目镜5×,物镜5×
B.目镜10×,物镜l0×
C.目镜5×,物镜l0×
D.目镜10×,物镜l5×
6.若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是( )
A.换用小光圈,装片向右下方移动
B.换用小光圈,装片向左上方移动
C.换用大光圈,装片向左上方移动
D.换用大光圈,装片向右下方移动
7.某同学在一个视野中看到如图2—2—7所示的一行细胞,此时显微镜镜头的读数是:目镜“10×”,物镜“40×”,物镜镜头的口径为l.2毫米,则细胞直径的大小约为( )
A.0.3厘米 B.1.2毫米
C.0.75×10-3毫米 D.无法计算
二、填空题
8.根据图2—2—8所示,回答下列显微镜的结构和使用时的操作步骤:
(1)安放:右手握镜臂,左手托________,________朝前,朝后放在桌面上。
(2)上镜:从镜盒取出物镜装在转换器上,取出目镜装在________上。
(3)对光:转动________,使________物镜对准通光孔,转动遮光器,选取一个大小适宜的________,光线较强时用________,光线较暗时用 ________,________眼观察目镜,用手调节反光镜(光线较强时用________ 镜,光线较暗时用________镜),当观察到一个________视野时,对光完成。
(4)观察:将装片放在载物台上,观察物对准通光孔的________,用压片夹压住装片。眼看________,向前转动________,使物镜和装片接近;眼看________,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升,观察到物像时停止。转动________直到物像清晰为止。
9.将显微镜结构名称与其对应的功能用线连起来。
①转换器 A.转动时,可以大幅度地升降镜筒
②载物台 B.上端安装目镜,下端有转换器
③镜筒 C.可以转动的圆盘,上面安装物镜
④粗准焦螺旋 D.放置玻片标本的地方
10.图2—2—9为普通光学显微镜结构示意图,请回答下列问题:
(1)图中[4]的名称是________。
(2)观察时,先转动图中的[ ]________使[2]镜筒缓慢下降,直到[4]接近玻片标本为止。
(3)若显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片标本和转换[4],这个污点均没有变化,可以判断这个污点是[ ]________上。
B 培优综合练
1.(2011,保定)图2—2—10是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图,其中正确的是( )
2.(2012,恩施)某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清(见图2—2—11)。现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是( )
A.乙和丙 B.乙和丁
C.甲和丙 D.甲和丁
3.(2011,泸州)在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项( )
A.转动遮光器 B.转动转换器
C.调节细准焦螺旋 D.转动反光镜
4.(2012,金华)下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )
A.对光时,用高倍物镜正对通光孔
B.要使视野变亮,可把低倍物镜换成高倍物镜
C.镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜
D.要使观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋
5.若显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向(图2—2—12中箭头)和叶绿体(图
2—2—12中黑点)所在位置,则细胞质的实际流动方向和叶绿体的实际位置是( )
A.顺时针、右边
B.逆时针、右边
C.顺时针、左边
D.逆时针、左边
6.(2012,福州,改编)图2—2—13是显微镜的结构和观察的过程。请你按箭号指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。
(【 】内填写字母)
C 拔尖拓展练
(2011,潍坊,表格信息题)在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,表2—2—1是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为( )
表2—2—1
组别
操作
结构
一组
二组
三组
四组
五组
低/高倍镜
高
低
高
高
高
镜筒状态
下落时
反复中,
下落时
下落时
下落时
反复中,
下落时
粗/细准焦螺旋
粗
粗
粗
细
细
A.用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
参考答案
第2课时 显微镜的使用
【A】一、1.B 2.A
3.C 点拨:显微镜下成的是倒像,上下颠倒,左右相反,所以,该细胞在载玻片上的放置状况为C所示。
4.A 点拨:此题考查显微镜各部件的作用。细准焦螺旋和粗准焦螺旋都是用来调焦的,调节焦距一定要先在低倍镜下调,先转动粗准焦螺旋,当视野中出现模糊的物像时,就要换用细准焦螺旋调节,直至视野中的物像清晰。
5.A 点拨:本题易错之处是误认为放大倍数越大,观察到的细胞数目就越多。物像的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,观察到的范围越小,细胞数目越少;反之,放大倍数越小,观察到的范围越大,细胞数目越多。
6.C 点拨:本题易错之处是分不清装片的移动方向与物像的移动方向是完全相反的。视野中光线暗淡可以换用大光圈,增加进光量;如果要把视野中偏离中央的物像移到视野中央,物像偏向视野的哪个方向就向哪个方向移动即可。
7.C 点拨:本题应用了求值对照法。根据物像的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积得出细胞被放大了400倍,所以细胞的直径为l.2÷400÷4=0.00075(毫米),即为C项。
二、8.(1)镜座;镜简;镜臂(2)镜筒 (3)转换器;低倍;光圈;小光圈;大光圈;左;平面;凹面;明亮的圆形 (4)中央;物镜;粗准焦螺旋;目镜;细准焦螺旋
9.①——C;②——D;③——B;④——A
10.(1)物镜(2),6;粗准焦螺旋 (3)1;目镜
点拨:图中4为物镜。用显微镜进行观察时,在载物台上放上玻片标本后,眼睛要从一侧观察,转动图中的[6]粗准焦螺旋使[2]镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜或玻片标本上面,移动玻片标本和转换物镜,污点都没有移动,说明污点不在玻片标本和物镜上,则推测污点一定在目镜上。
第3课时 观察细胞
A 夯实基础练
一、选择题
1.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,为了更清楚地看到细胞核,恰当的做法是( )
A.用碘液染色 B.换用高倍镜
C.换用大光圈 D.移动玻片标本
2.如图2-2—14所示,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是( )
A.①②③④ B.②③④①
C.④②①③ D.③④②①
制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为( )
A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水
C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液
4.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是( )
A.在载玻片中央滴生理盐水
B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮
C.盖盖玻片时一侧先接触水
D.用碘液染色
5.制作洋葱表皮细胞临时装片时应尽可能地避免产生气泡,其操作的关键性步骤是( )
A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄
B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中
C.在载玻片的中央滴清水时,大小要适宜
D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴,再平稳放下盖玻片
6.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是( )
A.制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水
B.盖盖玻片时,先使它的一边接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在水滴上
C.观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动
D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和
7.显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,可以换用( )
A.凹面反光镜和较大光圈
B.平面反光镜和较大光圈
C.凹面反光镜和较小光圈
D.平面反光镜和较小光圈
二、填空题
8.图2—2—15是洋葱表皮细胞装片制作的几个步骤,请回答:
(1)图中操作步骤的正确顺序是________。
(2)图A表示盖玻片的放置,正确的方法是________,再轻轻放平,这样可以________。
(3)图中步骤________表示染色过程,染液是________。
(4)如果D过程中滴的水过多,材料和玻片容易浮动,你如何处理?________________。
(5)用显微镜观察时,发现视野中有一黑边圆形物,轻压盖玻片,该物变形并移动,该物为________。
9.小明同学在制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”的实验时进行了如下操作:①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑涂在液滴中,尽量涂均匀;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色; ⑥用低倍镜观察。
请你根据小明的操作过程,回答下列问题。
(1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正。
错误:________________________;
更正:________________________。
(2)过程②中,取材料之前,要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗?
________________________________________________________。
(3)请你写出过程④盖盖玻片的方法:________________________________________。
B 培优综合练
1.洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质
A.①②④⑤⑦
B.②③⑤⑦
C.②④⑤⑦
D.②④⑥⑦
2.图2—2—16中的A~D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是( )
3.小明用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞并作了如下记录,其中正确的是( )
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈 ⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①③⑤⑥
D.②③④⑤
4.制作植物细胞装片时用的是清水,而制作人体口腔上皮细胞装片时用的是0.9%的生理盐水。请你设计一个探究方案来探究,在制作口腔上皮细胞装片时用的是0.9%的生理盐水,而不能用别的浓度的生理盐水,并预测实验结果。
方法步骤见表2—2—2:
表2—2—2
顺序
方法步骤
①
取三片洁净的载玻片,编号为l、2、3
②
向1号载玻
片滴加l滴
____%的生
理盐水
向2号载玻
片滴加1滴
____%的生
理盐水
向3号载玻
片滴加1滴
____%的生
理盐水
③
用____牙签在漱净的____内侧壁上
刮取口腔上皮细胞并____涂抹在1、2、3
号载玻片上的生理盐水滴中
④
染色后用____倍镜观察细胞的形态
预测结果:________________________。
5. (2012,南通)下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是________。
A.将盖玻片迅速盖在载玻片上
B.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间
C.将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上
D.将盖玻片的一边先接触液滴,然后快速盖上
(2)制作临时装片时,用________对口腔上皮细胞进行染色处理,这样在显微镜下观察时,物像更清晰。
(3)用目镜为l0×、物镜为10×的显微镜观察日腔上皮细胞临时装片,所见视野如图2—2—17所示。欲使A细胞移到视野中央,载玻片应向________方移动。转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目________。
(4)上述操作时,发现视野中有污物B存在。移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动。但换上l6×目镜后,污物消失,说明污物在________(填“装片”或“物镜”或“目镜”)上。
C 拔尖拓展练
(辨析题)根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:
(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图2—2—18中的________(填标号),还需要添加的材料用具有________。
(2)如果观察时使用5×目镜和l0×物镜,则显微镜的放大倍数是________倍。
(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节________。
(4)图2—2—19是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,请你指出图中存在的错误或不妥之处____________。
参考答案
第3课时 观察细胞
【A】 一、1.A
2.D点拨:由图示可知,图中是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,其步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染,据此就可排出正确的操作步骤。
3.D
4.A 点拨:制作植物细胞装片时滴清水,制作动物细胞装片时滴生理盐水。本题易把两者混淆而出错。
5.D 点拨:应该先让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴,再轻轻地放下,这样不易形成气泡,便于观察。
6.B 点拨:制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴生理盐水;观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向左上方移动;物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。
7.D
二、8.(1)D→C→A→B (2)使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴;避免产生气泡 (3)B;稀碘液 (4)在盖玻片的一侧用吸水纸吸引 (5)气泡
9.(1)错误:在洁净的载玻片中央滴一滴清水
更正:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
(2)清洁口腔,避免食物残渣对实验的影响
(3)用镊子夹起盖玻片的一侧,使另一侧先接触液滴,再慢慢盖下