课件34张PPT。就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信雨果[法]走进圆明园 圆明园在北京海淀区附近,是清代名园之一。 始建于康熙48年(1709年),为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称,共占地5,200余亩。 里面凿湖堆山,种植奇花异草,仿照国内外名胜40景,有建筑物145处 。 它是清代封建帝王在150余年间,所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高,被誉为“万园之园”。 被称为“万园之园”的圆明园,被称为梦幻仙境的圆明园,被称为艺术瑰宝的圆明园,经历了莫大的耻辱:1860年英法联军冲入圆明园,能拿走全部拿走,10000多名强盗个个满载而归;不能拿走的全部毁掉,3500名强盗手持火把到处焚烧,熊熊大火燃烧了整整三天,余烟一个月都没散去,圆明园只剩残垣断壁。“一炬毁名园,千古江山留恨迹”。一炬毁名园,千古江山留恨迹一炬毁名园,千古江山留恨迹一炬毁名园,千古江山留恨迹一炬毁名园,千古江山留恨迹一炬毁名园,千古江山留恨迹雨
果
简
介??? 19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。
贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”.
他的创作期长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。
其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。??? ??? 雨果 (1802-1885)这些字你都认识吗?hàipiēqiècáizāngxījíjiémánliú lífá lánglù惊骇 瞥见 箱箧 制裁 赃物
晨曦 给予 洗劫 野蛮 琉璃
珐琅 朱鹭 听读课文,说说课文主要写了什么内容。赞美圆明园
讽刺侵略者感知内容 把信中赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句分别画出来。 赞美圆明园的语句:
在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。……圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位;一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。赞美圆明园的语句(2)请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。赞美圆明园的语句(3)为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园,伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。集中表达雨果评价圆明园的句子:
是世界奇迹;是幻想的某种规模巨大的典范;是亚洲文明的剪影。2、雨果怎样谴责英法联军
的强盗行为?
? 从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。……丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。……我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。 ……政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。 ……法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。 …… 现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。 运用了一系列的反语来形容强盗心理,如“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮”、“全部赞誉”等词语,具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味。反语:故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方法就叫反语,也称“倒反”、“反话”。多用在揭露,批判,讽刺等方面。
想一想1、文中说的那两个强盗是谁,他们在圆明园犯下怎样的罪行?一个是法兰西,另一个是英吉利。他们掠夺了圆明园的珍宝,带不走的就炸烂它,最后为掩饰自己的罪行放火烧毁了圆明园。2、雨果写这封信的目的是什么?表现了深厚的人道主义精神,愤怒地谴责了侵略者的行为,表达了对中国人民的巨大同情。
想一想3、 .在雨果看来,巴特勒上尉远征中国是一次怎样的行动?(用原文的话说) 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。问题研究 您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的,出色的。……而您想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。 布特勒上尉征求雨果对远征中国的意见是什么目的? 想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国的“胜利”捧场。 圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。 雨果将圆明园与巴特农神庙类比,意在说明什么?问题研究说明圆明园艺术成就之高。问题研究对圆明园的赞美,作者为什么不直接进行描写,而是通过现象进行描写?因为运用想象进行描写,更能突出圆明园的优美奇特问题研究“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时候会是强盗,而人民永远也不会是强盗。”这句话应该如何理解?统治者所犯下的罪行决不能归咎于人民,真正的强盗是统治者,而人民是无罪的。让我们来
认识一个特
殊的写作手法反语 反语的作用是产生讽刺性,有时比正说更有力量。
运用反语手法,能更好地包含深刻的思想和激昂的感情。
反语的用途主要有:①直接表达禁止和压制时,以反话表达正面的意思。②面对荒谬不硬加驳斥,而是谬上加谬,使荒唐之处极端放大而达到归谬目的。③正面语言难以表述强烈情绪时,以此语加强表达效果。④通过颠覆既定习惯,产生幽默。它的主要形式有:反话(正话反说)、反饥(反说正说)、骂话(以写示爱、明褒暗亵)、气话(明褒实贬)、俏皮话(反规则的幽默)等等
本文重点手法——问题研究“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这两句话的含义?运用反语,表达了极为愤怒的心情:自以为“文明”的欧洲人却对中国的文明干了极野蛮的的事。问题研究 雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语?使用反语有什么作用? 巴特勒上尉恬不知耻地认为,这次远征是体面的,出色的,光荣的,他们期待的是,雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下,用反语来形容强盗心理,讽刺强盗心理。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是强盗的口吻,有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”,有极其尖锐的嘲讽意味。问题研究 从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。 “更彻底,更漂亮”是什么意思?这是反语,表示尖锐的嘲讽。
文中还有哪些反语?
丰功伟绩、收获巨大、文明、野蛮、全部赞誉…… 中国被掠夺,中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的,而雨果一个外国人这样说,表现了他怎样的胸怀和品格?探究情怀清醒的头脑
正直的良知
公正的立场 世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。
——雨果