4 曹冲称象（课件）（17张）

(共17张PPT)
曹冲称象
课文
yìtóng zhù zi yì biān dào dǐ shí tou
guǒ rán chènggǎn lì qi chūlái chuánshēn
展示学习
展示学习
重量 称重 官员 议论 砍倒
画线 一杆 大秤 船舷 果然
zhòngliàng
chēngzhòng
guānyuán
yìlùn
kǎndǎo
huàxiàn
yīgǎn
dàchèng
chuánxián
guǒrán
自主学习
自读课文，给课文标出自然段，说一说这篇课文
出现了哪些人物？
自主学习
说一说：读了第一自然段，我们知道了什么？
自主学习
说一说：读了第二自然段，我们知道了大象长什
么样子？
互动学习
讨论：第二自然段中，“议论”这个词是什么意
思呢？
互动学习
讨论：第二自然段中，有一句话“这么大的象，
到底有多重呢？”你知道“到底”是什么意思吗？
请你用“到底”说一句话。
自主学习
说一说：读第三自然段，找一找官员们想出来称
大象的办法是什么，曹操听了官员们的办法是什
么反应？
互动学习
讨论：为什么曹操听了官员们的办法会“直摇
头”？曹操对官员们想的办法满意吗？
自主学习
说一说：读了第四自然段，曹冲提出了用什么办
法来称大象？
互动学习
讨论：仔细阅读第四自然，并结合课后习题第2
题，理清曹冲称象的具体步骤是什么？
赶象上船
在船舷上做记号
把大象赶上岸，往船上装石头
称石头的重量
自主学习
说一说：读了第五自然段，听完曹冲的办法，曹
操是什么反应？
互动学习
讨论：说一说两句话有什么不一样，并用加点字
说一句话。
曹冲七岁。 大象有多重呢。
曹冲才七岁。 大象到底有多重呢。
训练学习
1、我会填量词。
一（ ）大象 一（ ）墙 一（ ）大树
四（ ）柱子 一（ ）线 一（ ）肉
一（ ）大船 一（ ）大秤
2、给下面内容排序（填序号）。
训练学习
（ ）赶象上船
（ ）在船舷上做记号
（ ）把大象赶上岸，往船上装石头
（ ）称石头的重量
归纳学习
称大象
官员：
曹冲：
造大秤
宰大象
以称石头的重量代替称大象
曹操直摇头
曹操微笑着点头