中考英语二轮语法总复习课件 专题九 动词的时态 (共41张PPT)

(共41张PPT)
动词的五种基本形式（原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词）
动词常考的六种时态
考
语
法
总
复
专题九 动词的时态
习
中
考点一 动词的五种基本形式
01
动词的五种基本形式变化
动词主要用来表示动作或者状态，而英语中的动词时态是指动作或状态发生的具体的时间和表现方式。英语中动词的时态由动词的不同表现形式来表示。
英语中动词的五种基本形式为：动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词。
如：speak – speaks – speaking – spoke - spoken
考点一 动词的五种基本形式
01
动词的五种基本形式变化
形式 构成 例词
动词原形 词典中一般给出的形式 have, do, learn
第三人称单数形式 一般在动词后直接加-s run, like
以ch, sh, s, o, x结尾的动词后加-es teach, wash, go, pass, mix
情态动词 以辅音字母加-y结尾的动词，先将y变成i，再加-es study, carry
考点一 动词的五种基本形式
01
动词的五种基本形式变化
形式 构成 例词
现在分词 一般在动词后直接加-ing read, cook
第三人称单数形式 以不发音的字母e结尾的动词，去掉e再加-ing live, write
以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母后再加-ing sit, begin
情态动词 少数几个以ie结尾的动词要变ie为y，再加-ing die, lie, tie
考点一 动词的五种基本形式
01
动词的五种基本形式变化
形式 构成 例词
过去式和过去分词（规则变化） 一般在动词后直接加-ed work, play
第三人称单数形式 以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d live
以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母后再加-ed stop, plan
情态动词 以辅音字母加-y结尾的动词，先将y变为i，再加-ed carry, study
考点一 动词的五种基本形式
02
巧记ABB型不规则变化（A代表动词原形，BB分别代表过去式和过去分词）
原形特征 过去式 过去分词 例词
-eep -ept -ept keep, sweep, sleep
-ell -old -old sell, tell
-end -ent -ent lend, spend, send
-ay -aid -aid say, pay
-n -nt -nt burn, learn, mean
-ought -ought bring, buy, fight, think
-aught -aught catch, teach
考点一 动词的五种基本形式
03
巧记ABC型不规则变化（A代表动词原形，B代表过去式，C代表过去分词）
原形特征 过去式 过去分词 例词
-eak -oke -oken break, speak
-eal -ole -olen steal
-ear -ore -orn wear, bear, tear
-ow -ew -own grow, blow, know, throw
-i- -a- -u- sing, swim, drink, ring, sing, begin
考点一 动词的五种基本形式
04
巧记AAA型不规则变化（AAA分别代表动词原形，过去式，过去分词）
hit 击中 hurt 受伤
let 让 cost 花费
read 读 put 放
cut 砍
考点二 常考的六种时态
01
一般现在时
⑴谓语动词形式：
动词be的形式：第一人称用am，第三人称单数用is，其他的情况一律用are。
动词have的形式：除第三人称单数用has外，其他的所有情况全用have。
其他动词：
a．如果主语是第三人称单数，要在动词原形后加-s或-es。
b．其他所有情况全部用动词的原形。
考点二 常考的六种时态
01
一般现在时
⑵句式转换及回答：
如果句子谓语为be动词或情态动词，
将be动词或情态动词提到句首，就变成了一般疑问句；在be动词或情态动词后加not就变成了否定句；
如果谓语动词是实义动词，
句子主语为第三人称单数的时候，就在句首加Does，句末加问号。句子主语不是第三人称单数，就在句首加Do，句末加问号，就变成了一般疑问句。变否定句就是在实义动词之前加doesn’t或don’t，然后将实义动词还原，就变成了否定句。
考点二 常考的六种时态
01
结构 时间状语 意义 例句
一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，则将动词原形变为第三人称单数形式 (1)always, often, usually, sometimes等表示频率的副词 (2)on Sundays, on Monday afternoons, every day, in the morning, every year等时间状语 (3)in the morning/ afternoon/ evening, at night等 (4)once a year, twice a month, three times a week等表示频率的词组 表示经常性或者习惯性发生的动作或存在的状态 I often go to school by bike.
Sometimes I help my mum to do the housework.
第三人称单数形式 表示客观事实或普遍真理 The earth goes around the sun.
Knowledge begins with practice.
情态动词 在时间、条件状语从句中用一般现在时态代替一般将来时态 If it rains tomorrow, we won’t go to the park.
When I grow up, I will go to America.
一般现在时
考点二 常考的六种时态
02
一般过去时
⑴谓语动词形式：
动词be的过去式有人称和数的变化：第一人称单数和第三人称单数用was，其他的情况全用were。
其他的动词一律用过去式，无人称和数的变化。
考点二 常考的六种时态
02
一般过去时
⑵句式转换及回答：
如果句子谓语为be动词或情态动词
将be动词或情态动词提到句首，变成一般疑问句；在be动词或情态动词后加not变成否定句。
如果谓语动词是实义动词
在句首加did，句末加问号，变成一般疑问句；变否定句就在实义动词之前加didn’t，然后将实义动词还原。
考点二 常考的六种时态
02
结构 时间状语 意义 例句
一般过去时用动词的过去式表示 (1)yesterday类：yesterday, the day before yesterday, yesterday afternoon等 (2)last类：last week, last year, last term等 (3)ago类：three days ago, two weeks ago (4)in+过去的年份：in 1980 (5)this类：this morning (6)just now 表示过去发生的动作或存在的状态
I got up at six this morning.
We visited the factory last week.
情态动词 表示过去习惯或经常发生的动作 When I was in the country ten years ago, I often went bike riding.
一般过去时
考点二 常考的六种时态
02
易错警示
_______you _______the show yesterday evening
A. Were; enjoyed B. Were; enjoy
C. Did; enjoy D. Did; enjoyed
【点拨】在含有实义动词的一般过去时的肯定句中，实义动词要用过去式；在疑问句或否定句中，句子中加了助动词did，实义动词要用原形。
【答案】C
考点二 常考的六种时态
03
一般将来时
⑴谓语动词形式：
助动词shall/will + 动词原形
be（am/is/are） + going to + 动词原形（表示计划、打算、准备做某事或表示根据客观情况判断即将或可能发生的事）。
【注意】一般来说：shall用于第一人称，will用于第二、三人称。如：Shall we bring some bananas to the party 我们可以带些香蕉参加晚会吗？
考点二 常考的六种时态
03
一般将来时
⑵句式转换及回答：
如果句子谓语为含be动词或will/shall的时候，就将be动词或will/shall提到
句首，变成一般疑问句；在be动词或will/shall后加not变成否定句。
⑶一般将来时的基本用法：表示将要发生的的动作或存在的状态、特征。⑷一般将来时的时间状语标志：
一般将来时常与tomorrow, next Sunday/ week/month/term/year, from now on,
in +时间段, in the future, some day, one day等时间状语连用。如：
I am going to work by bus tomorrow.
考点二 常考的六种时态
03
结构 时间状语 意义 例句
will/shall+动词原形 (1)tomorrow类：tomorrow, the day after tomorrow, tomorrow afternoon等 (2)next类：next week, next year, next term等 (3)in+一段时间：in three days, in ten years (4)in+将来的年份：in 2050 (5)this类：this evening 表示将来发生的动作或者存在的状态 They will leave for Shanghai next week.
Will you be back in two days
Where shall we meet tomorrow
be going to+动词原形 表示计划、打算做某事，表示已经决定的、很可能发生的事或有某种迹象表明要发生的事 -What are you going to do next Sunday
-I’m going to attend a lecture.
Look at the dark clouds. There is going to be a storm.
be+现在分词 现在进行时表将来，常见的动词有go, come, leave, stay, start, begin等 We are leaving for London.
She is going there tomorrow.
一般将来时
考点二 常考的六种时态
02
易错警示
I _______ mother know if he _______ to see me tomorrow.
A. let; comes B. won’t let; will come
C. won’t let; comes D. let; will come
【点拨】if引导的条件状语从句，主句是一般将来时、或含情态动词、或是祈使句时，从句用一般现在时，此时if意为“如果”；if若为“是否”讲时，引导的是宾语从句，从句时态需与主句时态相呼应。
【答案】C
考点二 常考的六种时态
04
现在进行时
⑴谓语动词形式：助动词be（am/is/are）+动词的现在分词
⑵句式转换及回答：
将be动词提到句首，变成一般疑问句；在be动词 后加not变成否定句。
考点二 常考的六种时态
04
结构 时间状语 意义 例句
am/is/are+doing (1)Look! /Listen! /Be quiet! 等 (2)now, at the moment (3)these days (4)Where is … 的答语常用进行时态 表示此刻正在进行的动作 -Where are you doing
-I’m reading English.
be+现在分词 表示一段时间内一直做的事情或现阶段正在进行的动作或持续的状态 -Hi, I haven’t seen you here for a long time.
-I am writing a book about how to plant trees these days.
现在进行时
考点二 常考的六种时态
05
现在完成时
⑴谓语动词形式：助动词 have/ has+ 动词的过去分词
⑵句式转换及回答：
将助动词 have/ has提到句首，句末加问号，变成一般疑问句；在助动词 have/ has后加not变成否定句。
【注意】肯定句变一般疑问句或否定句的时候already要变成yet。
考点二 常考的六种时态
05
结构 时间状语 意义 例句
have/has+done (1)already, yet, just (2)before (3)ever, never (4)so far (5)recently (6)for+一段时间 (7)since+过去的某个时间点： since last week, since two years ago (8)in the past/last … years (9)until now, up to now 表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响 -Have you had your lunch yet
-Yes, I have. I’ve just had it.
I have lost my pen.
I have already watched the TV play.
He has just come back from Beijing.
Have you ever been to Shanghai
I have never traveled by plane before.
be+现在分词 表示动作或状态从过去已经开始，持续到现在，也许还要持续下去。表示此意义时应用延续性的动作或状态 She has been a teacher since two years ago.
I have been in Beijing for two years.
现在完成时
考点二 常考的六种时态
05
易混易错
延续性动词与非延续性动词的用法
（1）现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直持续到现在，与一段时间连用时应注意肯定句中的谓语动词应是延续性动词，非延续性动词在肯定句中不能和一段时间连用。
我离开这所学校已经八年了。
I‘ve left this school for eight years.
I’ve been away from this school for eight years.
√

考点二 常考的六种时态
05
易混易错
延续性动词与非延续性动词的用法
（1）现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直持续到现在，与一段时间连用时应注意肯定句中的谓语动词应是延续性动词，非延续性动词在肯定句中不能和一段时间连用。
他借用我的词典已经两天了。
He has borrowed my dictionary for two days.
He has kept my dictionary for two days.
√

考点二 常考的六种时态
05
易混易错
延续性动词与非延续性动词的用法
（1）现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直持续到现在，与一段时间连用时应注意肯定句中的谓语动词应是延续性动词，非延续性动词在否定句中可以和一段时间连用。
我已经好几个月没去看他了。
I haven’t gone to see him for several months.
√
考点二 常考的六种时态
05
易混易错
延续性动词与非延续性动词的用法
（2）非延续性动词与一段时间连用时可采用下列三种方法。
a. 将非延续性动词转化为延续性动词
buy—have open—be open begin/start—be on go—be there die—be dead arrive/reach—be wake up—be awake join-be in catch a cold—have a cold borrow—keep
close—be closed
come—be here
finish—be over
put on—wear
lose—not leave
fall asleep—be asleep
leave—be away
get married—be married
考点二 常考的六种时态
05
易混易错
延续性动词与非延续性动词的用法
（2）非延续性动词与一段时间连用时可采用下列三种方法。
b. 非延续性动词只能搭配一般过去时，时间状语为过去的时间。其对应的延续性动词可以用现在完成时，时间状语标志词常为“for+时间段”或“since+时间点”。
c. 用句型“It is+一段时间+since从句（从句中的谓语动词用非延续性动词的过去式）”表示。
考点二 常考的六种时态
05
易混易错
have been to、have gone to和have been in三种结构的区别
结构 含义 用法 例句
have been to 曾去过某地 表示说话时已从该地回来或已从该地去了其他地方(现在已不在该地) Have you been to Beijing before
have gone to 已去了某地 表示已到了该地或在途中（不在说话地点，现在还未回来） Jim has gone to London with his family.
have been in 已在某地（待了多久） 若该地为小地方，则用at。当后面跟地点副词时，不用任何介词 The Greens have been in China for two years.
Li Lei’s aunt has been at this school for ten years.
The Greens have been here for half a year.
考点二 常考的六种时态
02
高频考点
May’s parents _______ China for two months.
A. have been in B. have been to C. have gone to D.has been in
【点拨】have been in意为“待在某地”，常与表示一段时间的状语连用；have been to意为“去过(某地)”，现在已不在那里了，常与ever, just, never, before等词连用，其后可接once, twice等表示次数的词；have gone to意为“去了(某地)”，说话时该句子的主语(通常是第三人称作句子的主语)不在现场。
【答案】A
考点二 常考的六种时态
06
过去进行时
⑴谓语动词形式：助动词be（was/ were）+动词的现在分词
⑵句式转换及回答：过去进行时除主语是第一人称和第三人称单数时助动词be的形式用was外，其他情况一律用were。其肯定式、否定式、一般疑问式和简略答语等变化规律与现在进行时相同。
考点二 常考的六种时态
06
结构 时间状语 意义 例句
was/were+doing at that time, then, at ten o’clock yesterday “正在做某事”，表示动作在过去某一时刻或过去一段时间内正在进行 -What were you doing at nine last night
-I was watching TV at that time.
always 表示过去频繁发生的动作或习惯性动作（此时带有一定的感彩，如：赞扬、惊讶、厌烦等） Alice was always changing her mind.
过去进行时
考点二 常考的六种时态
06
结构 时间状语 意义 例句
主句用was/were+doing when/while 引导的时间状语从句 含有when/while 引导的时间状语从句的主从复合句：过去进行时态表示动作先发生，且正在进行 He was reading when I came in.
从句用was/were+doing He broke his leg when he was playing football.
前后都用was/were+doing always 含有while的复合句： 表示主、从句动作同时发生或无所谓先后 While you were writing, I was reading.
While we were having breakfast, Jhon was talking on the telephone.
过去进行时
考点二 常考的六种时态
02
高频考点
I was just reading a book while she_______.
A. was having a meeting B. came in
C. is watching TV D. wrote a letter
【点拨】when既可表示某一点时间，也可以表示某一段时间 。在when引导的时间状语从句中，其谓语动词可以是延续性的，也可以是非延续性的；while只能表示某一段时间，不能表示某一点时间。在while引导的时间状语从句中，其谓语动词只能是延续性的，而且也只能与主句中的谓语动词同时发生或存在。且while引导的时间状语从句多用进行时态，而when引导的时间状语从句多用一般时态。
【答案】A
考点二 常考的六种时态
02
强化训练
— I will go to Guangdong for my summer holiday, mom.
—I will meet you when you _______ the airport.
A. will reach B. reaches C. reached D. reach
解析：考查动词的时态。句意：——妈妈，我要去广东度暑假。——当你到机场时我将去接你。when引导的时间状语从句中主句用将来时，从句用一般现在时表将来；主语you，动词用原形。
答案： D
考点二 常考的六种时态
02
强化训练
It has started to rain. It’s wise that we ______ to the park.
A. didn’t go B. aren’t going C. don’t go D.weren't going
解析：考查动词的时态。句意：已经开始下雨了。我们没去公园是明智的选择。根据题意得知，现在下雨，我们现在没有在公园，即过去没有去公园应用一般过去时；实义动词的过去时的否定句应用助动词did。
答案： A
考点二 常考的六种时态
02
强化训练
—It’s said all the train tickets during the holidays were sold out.
—Don’t worry. I ________ two for us.
A. get B. got C. have got D.has got
解析：考查动词的时态。句意：—据说在假期期间的所有的火车票都已经卖光了。—不要担心。我已经为我们弄了两张票。由Don’t worry“别担心”可推知，已经弄到票了，应用现在完成时。
答案： C
考点二 常考的六种时态
02
强化训练
—Do you want to go to the talk on recycling
—Great！I __________(look) for some information for my
article on the topic.
解析：考查动词的时态。句意：—你想去参加关于回收利用的讲话吗？—太好了，我正在为这个话题找一些相关文章的信息。由Great“太好了”可知，很想去参加讲话，故可推测正在找资料，应该用现在进行时。
答案： am looking
考点二 常考的六种时态
02
强化训练
The survey shows that few people believe robots __________ (control) our planet one day.
解析：考查动词的时态。句意：调查显示很少人相信有一天机器人会控制我们的星球。one day“（将来的）某一天”，是一般将来时的时间状语标志短语，故用一般将来时。
答案： will control
考点二 常考的六种时态
02
强化训练
Lucy told me that she ______________(learn) 300 English words so far.
解析：考查动词的时态。句意：露西告诉我到目前为止她已经学了300个英语单词。根据主句的谓语动词told可知，从句必须用过去的某种时态；so far“到目前为止”是完成时的时间状语标志，结合主句可知此题应该用过去完成时。
答案： had learned
动词的五种基本形式（原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词）
动词常考的六种时态
考
语
法
总
复
专题九 动词的时态
习
中