小学语文一年级上册 语文园地三 课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
语文园地三
区分声母
b一d,p一q这两组声母很淘气，常常会让我们分不清谁是谁，你是用什么好办法去区分它们的？
右下半圆b b b,左下半圆d d d,
右上半圆p p p,左上半圆q q q。
ɑ
u
ei
ou
üe
er
ɑnɡ
onɡ
我是小小魔术师
你的名字叫什么
自由拼读自己的姓名，再从表中圈出自己姓名中含有的声母、韵母或整体认读音节。如果名字中含有整体认读音节的，先圈出
整体认读音节。
比较观察
(1)它们都是前鼻音。
(2)一个有ü,一个没有ü。
互动课堂
小ü碰到j、q、x、y,头上两点要擦去。
自由拼读
比一比，读一读
借助复韵母中的第一个字母的读音来辨别不同。
音节梯
xiě zì
dié bèi zi
dǎ léi
dǎ liè
duī xuě rén
diū shǒu juàn
hē shuǐ
chuī qì qiú
秋游的时候，我想带 。
秋游啦！秋游啦！
秋游用品别忘拿。
要带什么呢？要带什么呀？
m-ào→mào,zi,mào zi,
我想带mào zi。
sh-ui→shui,h-ú→hú,shuǐ hú，
我想带shui hú。
拓展音节
秋游的时候，除了带上刚才说的这些用品，你还想带些什么呢？
语文园地三
第2课时
我们要去秋游了，看，我们乘坐的车子来了！
学习词语
上车 坐车
车站 车厢
秋游第一站，我们先去参观“车子主题公园”。看，车子主题公园里有好多车呢。
认读词语
火车
马车
汽车
读一读，说一说
卡车
消防车
看图组词
车轮 车窗 车门 车站
自主组词
你还能想到哪些关于“车”的词语？请你写在老师发给你的卡片上，然后贴到黑板上的“车”字的不同家族分支中。
我们通过分类，让字宝宝结交了很多新朋友，这是一种很好的组词方式，我们以后在学习中，可以试着用这种方法去认识更多的词语呢。
拼读音节
看，小鸟正在枝头热切地等着你们教它拼读音节呢！
拼读音节
门
mén
kǒu
生
shēnɡ
rì
题
tí
mù
tián
野
yě
口
日
目
田
田字格拍手歌
田字格，四方方，
写好汉字它来帮。
左上格，右上格，
左下格，右下格，
横中线，竖中线，
各个方位记心间。
指导书写
口
日
目
田
语文园地三
第3课时
互动课堂
①《小白兔》 ②《欢迎台湾小朋友》
③《月儿弯弯》 ④《家》
⑤《两只羊》
任选一则自己拿手的儿歌，读给大家听。
读准课题
小鸟念书
xiǎo niǎo niàn shū
互动课堂
窗外的风念了什么？小鸟念了什么？
风：淅淅沙沙
鸟：叽叽喳喳
捉“困难虫”
一句
yì jù
窗外的风
chuānɡ wài de fēnɡ
淅淅沙沙
xī xī shā shā
叽叽喳喳
jī ji zhā zhā
捉“困难虫”
我们
窗外的鸟
念着
笑着
wǒ mén
chuānɡ wài de niǎo
niàn zhe
xiào zhe
多种形式练读
(1)学生自由练读，有困难的地方请教同伴或者老师。
(2)师生合作读课文。
(3)小组合作读课文。
布置作业
回家和家人或邻居一起读《小鸟念书》，分享阅读的快乐！
下课！