河南省南阳市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编-04语言表达及应用(有答案)

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名称 河南省南阳市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编-04语言表达及应用(有答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2022-08-20 10:46:26

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河南省南阳市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编
04语言表达及应用
口语交际(共1小题)
(2022 淅川县)在学习与生活中,我们认识了许多给自己留下深刻印象的人:对我们谆谆教导的老师,陪伴与帮助过我们的同学,疫情期间舍生忘死的医护人员……请任选一位或一类人员,把自己最想对他(他们)说的话表达出来吧!
要求:至少三句话;要选用比喻、拟人、排比、引用、夸张、对偶等任意一种修辞手法,并在该句下面画上波浪线!
   
实践作业(共2小题)
(2022 方城县)综合性学习展示。
在本学期第六单元“难忘小学生活”的综合性学习中,我们学会梳理知识,掌握了应有的能力。请完成下面三个任务,把你的收获展示给大家吧。
任务一:根据提示,请写出“制作成长纪念册”的方法和步骤。
①收集、筛选成长资料。
②   
③编排成长纪念册。
任务二:下面是李红同学设计的“毕业联欢会活动策划书”,请你与他(她)合作完成。
毕业联欢会活动策划书
活动名称:“告别童年,一起向未来”联欢晚会
   :致敬老师,告别小学生活,向往美好明天
活动时间:6月28日
活动地点:教学楼三楼多媒体教室
   :节目统筹:xxx xxx
会场布置:xxx xxx
……
活动流程:①毕业演讲 ②   ③   
任务三:感恩老师,依依借别,请给敬爱的老师写下你最想说的一句话。
   
(2021 淅川县)综合性学习。
毕业在即,我们的心情难以描述。回首往昔,六年时光,有多少值得回味的感动瞬间。星期五,我们班开展了以“难忘的小学生活”为主题的语文综合性学习活动。
(1)【朗诵话惜别】日月如梭,我们感恩敬爱的老师。请你根据下面示例续写一句主持词。
七月,一个绿意盎然、生机勃勃的时节,同时也伴随着毕业离别的伤感。难以忘记老师的恩情,一根粉笔,书写着您的谆谆教导;一册作业,留下了您的辛勤付出;    
(2)【分享成长路】岁月如歌,我将材料进行收集、筛选和分类,制作了“成长纪念册”。
①下列材料不适合编进“成长纪念册”的一项是    。
A.妈妈陪我过“六一”。
B.我班拔河比赛获奖照片。
C.牙牙学语、蹒跚学步的照片。
D.老师、同学的寄语。
E.作文发表后稿费通知单。
F.同学们去劳动基地种药材。
②根据上题中的材料,我为“成长纪念册”设置了    、   等不同的栏目。
语段阅读(共1小题)
(2022 邓州市)请认真阅读学校宣传栏中“垃圾分类”知识,完成小题。
序号 类别 主要包括
1 可回收垃圾:指适合回收和资源利用的垃圾。 纸类、塑料、玻璃、金属、织物、瓶罐等。
2 厨余垃圾:指居民在生活饮食中产生的垃圾。 丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶叶渣、骨头等。
3 有害垃圾:指含有害物质,需要特殊安全处理的垃圾。 对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的电池、灯管、日用化学品等。
4 其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。 受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、灰土等。
(1)新华路一小要进行“垃圾分类”实践活动,请你为本次活动设计一个主题:   。
(2)垃圾可以分为    类,草稿纸属于    垃圾;喝完的牛奶纸盒属于    垃圾;过期药品属于    垃圾;受污染的包装袋属于    垃圾;鱼刺和骨头属于    垃圾。
(3)习近平总书记对垃圾分类工作曾作出重要指示:“培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境做努力,为绿色可持续发展作贡献”。垃圾分类关系千家万户,为把垃圾分类工作做好,请给你的家人提几条建议:   (至少两条)。
句子翻译(共1小题)
(2020 南阳)根据平时积累或对课文内容的理解填空。
(1)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”这是一个   句,意思是   ,句中“笑”的含义是   。
(2)《学弈》中两个人一起学下棋,但学习效果却差异很大,从中我们明白了   。
(3)托物言志是古诗常用的手法,《石灰吟》以石灰作比,表达了诗人   高尚品质;《竹石》则借竹子的坚韧,表达了诗人   。
(4)《为人民服务》中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是引用文学家   话,文中说   的死重于泰山,因为   。
(5)《鲁滨逊漂流记》是以第   人称写的长篇小说,书中的鲁滨逊是   来计算日期的,在荒岛上,他最好的帮手是   ,在这里度过了   年才回到英国。
想象写话(共2小题)
(2021 西峡县)科学发现的机遇,总是等着好奇而又爱思考的人。让我们乘坐时空机穿越时空来到2081年:你们一家可能运用哪些不可思议的科学技术?会对生活产生什么影响?请采用总分的构段方法写一段话,要从不同角度来列举。
(2021 淅川县)请你运用几种描写方法,写几句话,表现人物“生气”的样子。
   
发言稿(共1小题)
(2021 淅川县)口语交际。
为庆祝中国共产党建党百年盛世华诞。清明节期间,学校组织少先队员去革命烈士纪念馆开展“追寻红色足迹,缅怀革命先烈“的祭扫活动,请你作为少先队员代表,写几句即兴发言稿。
   
参考答案与试题解析
口语交际(共1小题)
(2022 淅川县)在学习与生活中,我们认识了许多给自己留下深刻印象的人:对我们谆谆教导的老师,陪伴与帮助过我们的同学,疫情期间舍生忘死的医护人员……请任选一位或一类人员,把自己最想对他(他们)说的话表达出来吧!
要求:至少三句话;要选用比喻、拟人、排比、引用、夸张、对偶等任意一种修辞手法,并在该句下面画上波浪线!
 对老师:老师就像红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们每天给我们传授知识,教我们做人,是我们的良师益友。老师低头批改作业的身影深深地刻在我脑海里。 
【解答】任选一位或一类人员,把自己最想对他(他们)说的话表达出来即可。至少三句话;要选用比喻、拟人、排比、引用、夸张、对偶等任意一种修辞手法。
故答案为:
对老师:老师就像红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们每天给我们传授知识,教我们做人,是我们的良师益友。老师低头批改作业的身影深深地刻在我脑海里。
实践作业(共2小题)
(2022 方城县)综合性学习展示。
在本学期第六单元“难忘小学生活”的综合性学习中,我们学会梳理知识,掌握了应有的能力。请完成下面三个任务,把你的收获展示给大家吧。
任务一:根据提示,请写出“制作成长纪念册”的方法和步骤。
①收集、筛选成长资料。
② 根据需要给收集的资料分类。 
③编排成长纪念册。
任务二:下面是李红同学设计的“毕业联欢会活动策划书”,请你与他(她)合作完成。
毕业联欢会活动策划书
活动名称:“告别童年,一起向未来”联欢晚会
 活动目的 :致敬老师,告别小学生活,向往美好明天
活动时间:6月28日
活动地点:教学楼三楼多媒体教室
 活动分工 :节目统筹:xxx xxx
会场布置:xxx xxx
……
活动流程:①毕业演讲 ② 节目表演 ③ 交换毕业赠言 
任务三:感恩老师,依依借别,请给敬爱的老师写下你最想说的一句话。
 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。衷心祝福您:青春永驻,万事如意! 
【解答】“制作成长纪念册”的方法和步骤是:①收集、筛选成长资料。②根据需要给收集的资料分类。③编排成长纪念册。
毕业联欢会活动策划书的步骤是:活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程。活动流程分为:①毕业演讲②节目表演③交换毕业赠言。
感恩老师,依依借别,给敬爱的老师写下的最想说的一句话:敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。衷心祝福您:青春永驻,万事如意!
故答案为:
任务一:②根据需要给收集的资料分类。
任务二:活动目的 活动分工 ②节目表演 ③交换毕业赠言;
任务三:敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。衷心祝福您:青春永驻,万事如意!
(2021 淅川县)综合性学习。
毕业在即,我们的心情难以描述。回首往昔,六年时光,有多少值得回味的感动瞬间。星期五,我们班开展了以“难忘的小学生活”为主题的语文综合性学习活动。
(1)【朗诵话惜别】日月如梭,我们感恩敬爱的老师。请你根据下面示例续写一句主持词。
七月,一个绿意盎然、生机勃勃的时节,同时也伴随着毕业离别的伤感。难以忘记老师的恩情,一根粉笔,书写着您的谆谆教导;一册作业,留下了您的辛勤付出;  一块黑板,记录了您无悔的追求。 
(2)【分享成长路】岁月如歌,我将材料进行收集、筛选和分类,制作了“成长纪念册”。
①下列材料不适合编进“成长纪念册”的一项是  C 。
A.妈妈陪我过“六一”。
B.我班拔河比赛获奖照片。
C.牙牙学语、蹒跚学步的照片。
D.老师、同学的寄语。
E.作文发表后稿费通知单。
F.同学们去劳动基地种药材。
②根据上题中的材料,我为“成长纪念册”设置了  成长足迹 、 多彩生活 等不同的栏目。
【解答】(1)考查了续写主持词,根据前面的句式构成排比句即可,句式为“一……,……您的……”。
(2)①考查了筛选信息的能力,“牙牙学语、蹒跚学步的照片”不适合编进“成长纪念册”,因为“成长纪念册”记录的是“我”六年小学生活中的成长。故选:C。
②根据上题中的材料,可以为“成长纪念册”设置“成长足迹”“多彩生活”等栏目。
故答案为:
(1)一块黑板,记录了您无悔的追求。
(2)①C;
②成长足迹 多彩生活。
语段阅读(共1小题)
(2022 邓州市)请认真阅读学校宣传栏中“垃圾分类”知识,完成小题。
序号 类别 主要包括
1 可回收垃圾:指适合回收和资源利用的垃圾。 纸类、塑料、玻璃、金属、织物、瓶罐等。
2 厨余垃圾:指居民在生活饮食中产生的垃圾。 丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶叶渣、骨头等。
3 有害垃圾:指含有害物质,需要特殊安全处理的垃圾。 对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的电池、灯管、日用化学品等。
4 其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。 受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、灰土等。
(1)新华路一小要进行“垃圾分类”实践活动,请你为本次活动设计一个主题: 垃圾分类,我们在行动 。
(2)垃圾可以分为  4 类,草稿纸属于  可回收 垃圾;喝完的牛奶纸盒属于  可回收 垃圾;过期药品属于  有害 垃圾;受污染的包装袋属于  其他 垃圾;鱼刺和骨头属于  厨余 垃圾。
(3)习近平总书记对垃圾分类工作曾作出重要指示:“培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境做努力,为绿色可持续发展作贡献”。垃圾分类关系千家万户,为把垃圾分类工作做好,请给你的家人提几条建议: ①准备不同功能的垃圾桶。②垃圾最好分类放进垃圾桶中。③在丢弃玻璃碎片时最好要用纸包好。 (至少两条)。
【解答】(1)考查拟活动主题。活动围绕“垃圾分类”来讲,可拟主题为:垃圾分类,我们在行动。
(2)考查对表格内容的分析理解。根据表格可知,垃圾可以分为:可回收、厨余、有害、其他垃圾4类。草稿纸属于可回收垃圾;喝完的牛奶纸盒属于可回收垃圾;过期药品属于有害垃圾;受污染的包装袋属于其他垃圾;鱼刺和骨头属于厨余垃圾。
(3)考查发散思维。针对如何把垃圾分类工作做好,给自己的家人提几条建议即可。
故答案为:
(1)垃圾分类,我们在行动;
(2)4 可回收 可回收 有害 其他 厨余;
(3)①准备不同功能的垃圾桶。②垃圾最好分类放进垃圾桶中。③在丢弃玻璃碎片时最好要用纸包好。
句子翻译(共1小题)
(2020 南阳)根据平时积累或对课文内容的理解填空。
(1)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”这是一个 反问 句,意思是 谁说你十分有智慧呢 ,句中“笑”的含义是 小孩子的调皮、机敏 。
(2)《学弈》中两个人一起学下棋,但学习效果却差异很大,从中我们明白了 学习要专心致志,不能三心二意 。
(3)托物言志是古诗常用的手法,《石灰吟》以石灰作比,表达了诗人 不畏艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的 高尚品质;《竹石》则借竹子的坚韧,表达了诗人 面对黑暗现实不妥协、不屈服的精神 。
(4)《为人民服务》中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是引用文学家 司马迁的 话,文中说 张思德 的死重于泰山,因为 他是为人民利益而死的 。
(5)《鲁滨逊漂流记》是以第 一 人称写的长篇小说,书中的鲁滨逊是 在木头杆做成的十字架上刻痕 来计算日期的,在荒岛上,他最好的帮手是 星期五 ,在这里度过了 二十八 年才回到英国。
【解答】(1)出自《两小儿辩日》,翻译:两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?”这是一个反问句,意思是谁说你十分有智慧呢,句中“笑”的含义是小孩子的调皮、机敏;
(2)《学弈》中两个人一起学下棋,但学习效果却差异很大,从中我们明白了学习要专心致志,不能三心二意;
(3)托物言志是古诗常用的手法,《石灰吟》以石灰作比,表达了诗人不畏艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的高尚品质;《竹石》则借竹子的坚韧,表达了诗人面对黑暗现实不妥协、不屈服的精神;
(4)《为人民服务》中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是引用文学家司马迁的话,文中说张思德的死重于泰山,因为他是为人民利益而死的;
(5)《鲁滨逊漂流记》是以第一人称写的长篇小说,书中的鲁滨逊是在木头杆做成的十字架上刻痕来计算日期的,在荒岛上,他最好的帮手是星期五,在这里度过了二十八年才回到英国。
故答案为:
(1)反问 谁说你十分有智慧呢 小孩子的调皮、机敏;
(2)学习要专心致志,不能三心二意;
(3)不畏艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的 面对黑暗现实不妥协、不屈服的精神;
(4)司马迁的 张思德 他是为人民利益而死的;
(5)一 在木头杆做成的十字架上刻痕 星期五 二十八。
想象写话(共2小题)
(2021 西峡县)科学发现的机遇,总是等着好奇而又爱思考的人。让我们乘坐时空机穿越时空来到2081年:你们一家可能运用哪些不可思议的科学技术?会对生活产生什么影响?请采用总分的构段方法写一段话,要从不同角度来列举。
【解答】可以从衣服、交通等方面说一说2081年时代会是什么样子。
故答案为:
我乘着时空穿梭器,穿越时空隧道,来到了2081年,我们的生活发生了翻天覆地的变化。我们的衣服是服装设计师联手设计出的具有“化学反应”的衣服。它们不仅可以自动“褪去”污渍,还能防火、发电,甚至在意外的时候保护你的生命不受伤害。我们坐的汽车是一种无油汽车。这种汽车就是利用太阳的能量使汽车发动,如果那天没有阳光,也不要紧,因为这种汽车本身就存有的太阳能,如果又用完了,也别怕,每一辆汽车都装配一种太阳能瓶,只要把瓶子对准吸收板,把盖子一打开,太阳能就被太阳板所吸收了。我们的学校也拥有了高科技!因为我们的学校就有机器人老师了,机器人是我们那些为世界做出贡献的科学家制造出来的,机器人拥有我们人类的大脑,所以它可以自己作出判断、自己说话。
(2021 淅川县)请你运用几种描写方法,写几句话,表现人物“生气”的样子。
 他的脾气历来很好的,不论别人对他的言辞多么激烈,他都是笑嘻嘻的。看来这件事确实是让他生气了,只见他双手紧紧握住,微微地颤抖,胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脸也涨得通红。 
【解答】故答案为:
他的脾气历来很好的,不论别人对他的言辞多么激烈,他都是笑嘻嘻的。看来这件事确实是让他生气了,只见他双手紧紧握住,微微地颤抖,胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脸也涨得通红。
发言稿(共1小题)
(2021 淅川县)口语交际。
为庆祝中国共产党建党百年盛世华诞。清明节期间,学校组织少先队员去革命烈士纪念馆开展“追寻红色足迹,缅怀革命先烈“的祭扫活动,请你作为少先队员代表,写几句即兴发言稿。
 敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天是清明节,在这个“清明时节雨纷纷”的日子里,我们带着沉重的心情来缅怀革命先辈。忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,危难时刻奋不顾身,抛头颅、洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,他们是民族的脊梁,祖国的骄傲。
我们的党已走过百年,因为有了中国共产党的领导,才有无数的革命先烈为了建设新中国前仆后继,死而后已。是他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,我们只有加倍努力,学好知识,才能更好地缅怀先烈,建设祖国。 
【解答】故答案为:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天是清明节,在这个“清明时节雨纷纷”的日子里,我们带着沉重的心情来缅怀革命先辈。忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,危难时刻奋不顾身,抛头颅、洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,他们是民族的脊梁,祖国的骄傲。
我们的党已走过百年,因为有了中国共产党的领导,才有无数的革命先烈为了建设新中国前仆后继,死而后已。是他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,我们只有加倍努力,学好知识,才能更好地缅怀先烈,建设祖国。
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