课件10张PPT。1正比例北师大版六年级数学下册2教学目标1.结合丰富的实例,认识正比例。
2.能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例。
3.利用正比例解决一些简单的生活问题,感受正比例关系在生活中的广泛应用。一辆汽车按同样的速度行驶,行驶的时间和路程如下:老师有10本书,借出的本数与剩余的本数:=v(一定)借+剩=总本数(一定)34借+剩=总本数(一定)=v(一定)5借+剩=总本数(一定)=v(一定)=4(一定)=a(不一定)时间/时正方形边长/cm路程/千米正方形周长/cm6借+剩=总本数(一定)=v(一定)=4(一定)=a(不一定)一个量增加,另一个量也增加两个量的比值一定时间正方形边长路程正方形周长7一些人买同一种苹果,购买苹果的质量和应付钱数如下。8借+剩=总本数(一定)=v(一定)=4(一定)=a(不一定)9=v(一定)=4(一定)10全课小结谈谈这节课的收获!