苏教版三年级数学下 册小数的意义、读写、比较大小(共27张PPT)

(共27张PPT)
11、认识小数
0.8元
2.6元
5.9元
桌面长5分米，宽4分米。
5分米是 米，4分米是 米。
5
10
4
10
5
10
米还可以写成0.5米，0.5读作零点五。
4
10
米还可以写成0.4米，0.4读作零点四。
十分之几写成小数就是零点几。
圆珠笔1元2角
笔记本3元5角
2角就是 元，还可以写成0.2元。
2
10
1元2角还可以写成？ 元。
3元5角还可以写成？ 元。
0.2元
1元+
3元+
0.5元
1.2读作一点二。
=1.2元
1.2
3.5读作三点五。
=3.5元
3.5
1元2角=1.2元
3元5角=3.5元
我们以前学过的表示物体个数的1、2、3……
是自然数，0也是自然数，它们都是整数。像上面
的0.5、0.4、1.2和3.5都是小数。小数中间的点叫
做小数点，小数点的左边是整数部分，右边是小数
部分。
1 . 2
整数 部分
小数 部分
小数点
0.9元
2.8元
5.9元
读作：零点九元。
读作：二点八元。
读作：五点九元。
0.9元
2.8元
5.9元
我会读
0.3 5.1 17.2
3.5米 0.2元 5.2分米
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1分米＝
＝0.1米
1
10
米
把1米平均分成10份，每份是1分米。
3分米＝
＝0.3米
3
10
米
复习
1分米
3分米
分米
（ ）
分米
（ ）
1
10
米
（ ）米
0.1米
（ ）米
（ ）米
（ ）米
（ ）米
（ ）米
3
10
0.3
0.7
7
10
7
0.9
9
9
10
在括号里填上合适的数。
十分之几写成小数就是零点几。
8角
9角
1元3角
2元4角
（ ）元
（ ）元
（ ）元
（ ）元
0.8
0.9
1.3
2.4
在括号里填上小数，再读一读
＝
元
元
元
1元+
10
（ ）
（ ）
10
（ ）
（ ）
10
（ ）
（ ）
3
0.3
0.5
5
9
0.9
3、看图先写出分数，再写出小数。
十分之几写成小数就是零点几，零点几写成分数就是十分之几。
4、你能在（）里填上小数吗？
0.1
（ ）
1.2
（ ）
（ ）
（ ）
0
1
2
3
0.5
1.7
2.3
2.8
先读一读各小数，再说说每种文具的价格各是几元几角。
3.8元
2.4元
8.2元
25.6元
3元8角
2元4角
8元2角
25元6角
组数比赛
用3、0、9这三个数字和小数点组成小数，
看谁写得多。
课堂达标
1.填空。
（1）小华身高是一点四五米，写作（ ）米，体重二十五点五千克，写作（ ）千克。
（2）8分米写成小数是（ ）米。2角是写成小数是（ ）元。
2.读出小数。
15.5元 20.1元 8.8元 5.3元
读作：( )元 ( )元 ( )元 ( )元
3.选一选，填一填。
（1） 6分米=（ ）米 （6 60 ）
（2） 2元7角=（ ）元 （27 7 ）
（3） 5角=（ ）元 （ 0.05 5）
1.4
25.5
0.2
0.5
0.8
0.6
十五点五
二十点一
八点八
五点三
2.7
小数的大小比较
0.1
1.2
0
1
2
3
0.5
1.7
2.3
2.8
说一说数轴上的数哪个大？哪个小？
如：1>0，2>1
0.8元是8角，0.6元是6角，8角大于6角， 贵一些。
0.8= ，0.6= ，
8
10
6
10
8
10
6
10
> ，
贵。
0.8 0.6
>
＜
1.5最大，　　0.6最小
0.6
0.9
＜
0.3
0.6
＜
3.2
0.5
＞
根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。
（ ）
（ ）
0.4
0.6
<
2、根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。
（ ）
（ ）
1.1
0.9
>
3、在　　里填“＞ ”或“＜ ”　
0.5 0.7
1.4 0.4
3.3 3.2
0.8 0.6
6.5 5.6
0.1 1.1
>
<
>
>
>
<
先比较整数部分，整数部分大的小数大。
如整数部分相同，再比较小数部分。小数部分大的小数大。
比较两个小数大小的方法：
0.9
1.3
1.8
1.8
1.3
0.9
答：李明的是9元8角，张园的是8元9角，王小军的是9元5角。
　　　李明储蓄最多，张园最少。
三只青蛙跳远比赛成绩如下。
谁跳得最远？谁第二？谁第三？
最远
第三
第二