17.松鼠同步练习试题
一、选择题
1．下面的词语读音全对的一项是（ ）
A．镜匣（xiá） 赤道（cì）
B．好歹（bǎi） 履行（lǚ）
C．拍摄（shè） 光滑（huá）
D．脊背（jí） 纸屑（xèi）
2．“可以说，松鼠最不像四足兽了。”下列信息有误的一项是（ ）
A．松鼠不是四足兽。 B．松鼠是四足兽，但很多生活习性与一般四足兽不同。
C．松鼠和它的同类相比，有很多不同点。 D．松鼠是四足兽中的一个特例，与众不同。
3．下列加点的字读音正确的一项是（ ）
A．勉强（qiáng） B．驯良（xùn）
C．苔藓（xiān） D．矫健（jiāo）
4．“直接描述”可以反映某一事物具体而鲜明的特点，下列没运用这一方法的句子有（ ）
A．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
B．它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
C．松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
D．窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
5．下面词语书写、加点字读音不完全正确的一组是（ ）
A．抵押 粮食 繁殖（zhí)
B．水滴 杀菌 治疗(liáo)
C．水蒸气 飘浮 煤炭（tàn)
D．吸收 地区 摄氏度（niè)
二、填空题
6．补充词语，并完成练习。
①一( )半( ) ②( )如生 ③如( )似( )
④囫囵( ) ⑤不( )而( ) ⑥别出( )
（1）上面词语中意思相似的两个词语是________和________（填序号）
（2）李老师画的麻雀像真的一样，可以用词语________来形容。（填序号）
7．写出下列词语的近义词。
乖巧________ 驯良________ 敏捷________
8．汉字小游戏（加偏旁组成新字，再组词）
乔( )( )( )( )( )( )
青( )( )( )( )( )( )
9．感知内容
本文以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了____，表达了作者____。
10．比较《松鼠》与《太阳》的异同，填空。（提示：不同点请从说明角度、表达方法、语言风格方面来比较。）
三、现代文阅读
材料一。
松鼠（节选）
①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
②松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的且光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩要，吃东西。
11．第①自然段中，作者从( )、( )、身体、( )、尾巴和吃相几个方面介绍松鼠外形漂亮的特点。
12．第①自然段中画“___________”的句子作者运用了( )的说明方法，这样写的好处是________________________________。
13．第②自然段中画“_______”和画“ ”的句子分别从哪个方面来说明松鼠的特点，请在文中批注。
阅读平台。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
14．从选文中找出下面词语的近义词。
美丽——( ) 善良——( )
15．选文是从哪些方面来介绍松鼠的外形特点的？（至少写出三点）
__________________
16．用“ ”画出选文的中心句。其作用是 。
17．选文表达了作者怎样的思想感情？
____________________
四、书面表达
18．小小练笔场。
“形状像耗子，活动像猴子；爬在树枝上，忙着摘果子”。这个谜语的谜底就是松鼠。你见过松鼠吗？请把你眼中的松鼠用比喻、拟人的手法描写出来，快来写一写吧！
_________________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页17.松鼠同步练习试题
一、选择题
1．下面的词语读音全对的一项是（ ）
A．镜匣（xiá） 赤道（cì）
B．好歹（bǎi） 履行（lǚ）
C．拍摄（shè） 光滑（huá）
D．脊背（jí） 纸屑（xèi）
【答案】C
【详解】本题考查汉字字音。
A 赤道（cì）——chì
B 好歹（bǎi）——dǎi
D 脊背（jí）——jǐ 纸屑（xèi）——xiè
故选C。
2．“可以说，松鼠最不像四足兽了。”下列信息有误的一项是（ ）
A．松鼠不是四足兽。 B．松鼠是四足兽，但很多生活习性与一般四足兽不同。
C．松鼠和它的同类相比，有很多不同点。 D．松鼠是四足兽中的一个特例，与众不同。
【答案】A
【详解】本题考查句子的理解与分析。
A项说法错误，“可以说，松鼠最不像四足兽了。”并不是说松鼠不是四足兽，而是说明松鼠是四足兽，但很多生活习性与一般四足兽不同。
3．下列加点的字读音正确的一项是（ ）
A．勉强（qiáng） B．驯良（xùn）
C．苔藓（xiān） D．矫健（jiāo）
【答案】B
【详解】本题考查汉字的读音。
A项勉强（qiǎng）
C项苔藓（xiǎn）
D项矫健（jiǎo）
4．“直接描述”可以反映某一事物具体而鲜明的特点，下列没运用这一方法的句子有（ ）
A．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
B．它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
C．松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
D．窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
【答案】C
【详解】本题考查描写手法的运用。
“直接描述”就是直接描绘人物的肖像、心理、语言和行动，可以反映某一事物具体而鲜明的特点。
A项从直接描写了它们的外貌特点，使用的是“直接描述”。
B项从直接描写了它们爬树的动作，使用的是“直接描述”。
C项使用的是对比的描写，将松树与山鼠进行对比，说明松鼠在冬天还是会活动的特点。
D项直接描写了窝口的特点，使用的是“直接描述”。
5．下面词语书写、加点字读音不完全正确的一组是（ ）
A．抵押 粮食 繁殖（zhí)
B．水滴 杀菌 治疗(liáo)
C．水蒸气 飘浮 煤炭（tàn)
D．吸收 地区 摄氏度（niè)
【答案】D
【详解】本题考查字词、字音识记。
选项D的加点字读音错误。词语“摄氏度（niè)”加点字的读音错误，应改为：摄氏度（shè)。
二、填空题
6．补充词语，并完成练习。
①一( )半( ) ②( )如生 ③如( )似( )
④囫囵( ) ⑤不( )而( ) ⑥别出( )
（1）上面词语中意思相似的两个词语是________和________（填序号）
（2）李老师画的麻雀像真的一样，可以用词语________来形容。（填序号）
【答案】 知 解 栩栩 饥 渴 吞枣 言 喻 心裁 ① ④ ②
【详解】本题考查补全词语及词语理解。
一知半解：意思是指知道得不全面，理解得也不透彻。
栩栩如生：通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
如饥似渴：这则成语意谓如同饿了想吃饭，渴了想喝水般，比喻迫切需求。其结构为联合式，在句子中可作谓语、宾语、定语、状语，含褒义。
囫囵吞枣：原指把枣儿整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。后用来比喻读书等不加分析地笼统接受。
不言而喻：意思是指不用说就可以明白。形容道理很浅显。
别出心裁：表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。
7．写出下列词语的近义词。
乖巧________ 驯良________ 敏捷________
【答案】 听话 驯服 敏锐
【详解】本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
乖巧，指聪明、听话而讨人喜欢。近义词有听话、听讲等。
驯良：和顺善良。近义词有驯服、温顺等。
敏捷：（动作、思路等）迅速而灵敏。近义词有敏锐、迅速等。
8．汉字小游戏（加偏旁组成新字，再组词）
乔( )( )( )( )( )( )
青( )( )( )( )( )( )
【答案】 桥 小桥 娇 撒娇 矫 矫情 清 清水 情 感情 晴 晴天
【详解】本题主要考查形近字及组词相关方面的知识。一些字加上不同的偏旁可以变成很多不同的新字，这些新字形似但意义不尽相同。
“乔”可以添加“车”旁，组成“轿”。组词为：轿车、轿子等。
“青”可以添加言字旁，组成“请”。组词为：请客、请柬等。
9．感知内容
本文以生动传神的描写及准确而简练的说明，介绍了____，表达了作者____。
【答案】 松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为 对松鼠的喜爱之情
【解析】略
10．比较《松鼠》与《太阳》的异同，填空。（提示：不同点请从说明角度、表达方法、语言风格方面来比较。）
【答案】
【详解】考查了对课文的理解能力，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。比较《松鼠》与《太阳》的异同，填空。（提示：不同点请从说明角度、表达方法、语言风格方面来比较。）
《松鼠》，这是一篇说明文，生动具体地分述了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征，及生活习性，思路清晰，结构严密，语言生动。表达了作者对松鼠的喜爱。这是文中的第一自然段，第一句总写了其“乖巧，驯良，很讨人喜欢”的特点，然后介绍了松鼠的外形特点。
《太阳》这篇文章是一篇说明文，作者运用了列数字、打比方等说明方法给我们介绍了太阳的特点及太阳与人类有着密切的关系的知识。课文从动植物生长、人类的生活、雨、雪、风的形成、太阳光的作用这几个方面对太阳进行了介绍。
三、现代文阅读
材料一。
松鼠（节选）
①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
②松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的且光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩要，吃东西。
11．第①自然段中，作者从( )、( )、身体、( )、尾巴和吃相几个方面介绍松鼠外形漂亮的特点。
12．第①自然段中画“___________”的句子作者运用了( )的说明方法，这样写的好处是________________________________。
13．第②自然段中画“_______”和画“ ”的句子分别从哪个方面来说明松鼠的特点，请在文中批注。
【答案】11． 面容 眼睛 四肢
12． 打比方 生动形象地写出了松鼠尾巴的形状，让我们能够想象到美丽可爱的松鼠的模样
13．活动范围 生活规律
【解析】11．本题主要考查对内容的理解。
从“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”可知，第①自然段中，作者从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃相几个方面介绍松鼠外形漂亮的特点。
12．本题主要考查对说明方法的掌握。
从“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。”可知，句子把松鼠的尾巴比作帽缨，运用打比方的说明方法，形象地写出了松鼠的漂亮。
13．本题主要考查对句子的理解。
从“松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里只喜欢住在高大的老树上。”句子的“松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动”可知，这是从松鼠的活动范围介绍的。
从“在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的且光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩要，吃东西。”的“白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩要，吃东西。”可知，这是从松鼠的日常生活介绍的。
阅读平台。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
14．从选文中找出下面词语的近义词。
美丽——( ) 善良——( )
15．选文是从哪些方面来介绍松鼠的外形特点的？（至少写出三点）
__________________
16．用“ ”画出选文的中心句。其作用是 。
17．选文表达了作者怎样的思想感情？
____________________
【答案】14． 漂亮 驯良
15．面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、吃相。
16．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 总领全文，引出下文
17．选文表达了作者对松鼠的喜爱之情。
【分析】14．本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
15．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容进行概括，从“它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。”可以得出来介绍松鼠的外形特点的主要从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、吃相这几个方面。
16．本题考查的是找出文段中的中心句，结合原文的主要内容进行分析和概括。根据文段的主要内容是围绕松鼠的讨人喜欢的特点来展开描写的。所以文段的中心句是“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。”作用是总领全文，引出下文。
17．本题考查的是对文段中的思想感情的分析，结合原文的内容进行辨析。可以得出短文主要表达了的是作者对小松鼠的喜爱之情。
四、书面表达
18．小小练笔场。
“形状像耗子，活动像猴子；爬在树枝上，忙着摘果子”。这个谜语的谜底就是松鼠。你见过松鼠吗？请把你眼中的松鼠用比喻、拟人的手法描写出来，快来写一写吧！
_________________________________________________
【答案】它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，好似一枝笔挺的树干。像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树木，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
【详解】本题考查的是语言表达，结合题干的要求进行相应的描写。根据题干的要求要运用比喻、拟人的手法进行描写。注意比喻即有本体和喻体的句子，拟人即把物当成人来写的句子。所以描写的时候注意语言完整流畅，不要写错别字即可。重点写出松鼠的外貌特点和相关的习性。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
