(共32张PPT)
一、物体的内能
1.构成物体的
分子,其热运动的
能
与分子
能的总和,叫做物体的内能,内能
的单位是
2.影响物体内能的因素有物体的
和
等。
注:一切物体在任何情况下都有内能,“0℃
的物体没有内能”这一说法是错误的。
二、物体内能的改变
1.热传递改变物体内能
(1)热传递的过程:内能从高温物体转移到
低温物体,或者从同一个物体的高温部分转
移到低温部分。
(2)在热传递过程中,传递
的多少叫
做热量,热量的单位是
(3)热传递发生的条件:物体之间或同一物
体的不同部分存在温度差
(4)热传递与物体内能的改变:在热传递的过
程中,高温物体放出热量,其内能将
低温物体吸收热量,其内能将
2.做功改变物体内能
(1)做功既可以改变物体的机械能,也可以
改变物体的内能。
(2)做功改变内能的实质:做功的过程就是
不同形式能量间的转化过程。
(3)做功与物体内能的改变:物体对外界做
功,物体的内能
;外界对物体做功,
物体的内能
注:做功和热传递在改变物体内能的效果上
是等效的。
知识点(①物体的内能
③例1:
关于物体的内能,下列说法正确的
是
A.温度为0℃的物体没有内能
B.温度低的物体一定比温度高的物体内
能小
1.下列关于物体内能的说法正确的是(
A.物体运动得越快,物体的内能越大
B.吸热越多的物体内能越大
C.物体的机械能越大,内能越大
D.同一灯丝发光时比没有通电时的内能大
知识点②
物体内能的改变
做功与热传递
例2如图13-2-1所示,在空气压缩引
火仪的玻璃筒底部,放入一小团
干燥的棉花,用力将活塞迅速下
压,玻璃筒内的空气温度升高,空
棉花
气的内能
(选填“增加”或
图
13-2-1
减少”),空气的内能是通过
的方式改
变的;筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃
烧,棉花的内能是通过
的方式改变的。
2.(2021无锡)下列实例中,通过做功改变
物体内能的是
A.物体放在取暖器旁温度升高
B.反复弯折铁丝,弯折处温度升高
C.食品放入电冰箱后温度降低
D.医生用冰袋给发热的病人降温
知识点③
温度、热量与内能的关系
图例3
(2021宿迁)关于温度、热量和内
能,下列说法正确的是
A.物体吸收了热量,温度一定升高
B.温度高的物体含有的热量多
C.温度相同的物体,内能不一定相同
D.物体内能增加,一定从外界吸收了热量
方法指导
温度、内能与热量的区别与联系
温度
内能
热量
宏观上,表示
在热传递过程
物体的冷热程
中,传递能量
构成物体的所
度;从分子动
的多少。热量
有分子热运动
定义
理论的观点来
跟热传递紧密
的动能与分子
看,温度是分
相连,离开了
势能的总和
子热运动剧烈
热传递就无热
程度的标志
量可言