人教版八年级物理上册 5.1透镜 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第五章 透镜及其应用
第1节 透 镜
学生活动
观察桌面上的几个透镜，也可以用面巾纸包着摸一下，各透镜形状上有什么不同，试着分下类。
①
②
③
④
⑤
⑥
一、透镜的分类
凸透镜:
凹透镜:
中间厚，边缘薄
①③⑤
中间薄，边缘厚
②④⑥
二、透镜的主光轴与光心
主光轴
光心
二、透镜的主光轴与光心
．
O
主光轴
实验一：用一束光从不同角度射向两种透镜的光心，观察光线的传播路径是怎样的？然后在图纸上画出给定光线的光路图。
(1分钟)
Ｏ
实验一：用一束光从不同角度射向两种透镜的光心，观察光线的传播路径是怎样的？然后在图纸上画出给定光线的光路图。
光心
（凡是通过该点的光，其传播方向不变）
二、透镜的主光轴与光心
．
O
主光轴
入射光线
Ｏ
(1分钟)
实验二：让两束光沿下图方向射向透镜，观察经过透镜后光线的传播路径是怎样的？并在图纸上画出光线。
(4分钟)
思考：光线经过透镜后若偏折，相对于主光轴如何偏折？
凸透镜对光线有（ ）作用
三、透镜对光的作用
结论：
即折射光线与入射光线相比靠近主光轴偏折
会聚
凹透镜对光线有（ ）作用
三、透镜对光的作用
结论：
即折射光线与入射光线相比远离主光轴偏折
发散
随堂练习：根据图中光线通过透镜前后的方向，在图中填上适当类型的透镜．
丙
甲
自主学习（2分钟）
1、什么是焦点、焦距？各用什么符号表示？
阅读教材92页“焦点和焦距”部分，完成下列任务：
2、在实验图纸上的图2-1中标出焦点、焦距。
F
f
F
焦点
焦距
F
F
凸透镜有两个实焦点
四、焦点、焦距
思考：若入射光线经过焦点射向凸透镜，那么折射光线又如何传播？
F
F
实验三：在图纸上的图2-1中让一束光经过焦点射向凸透镜，观察经过透镜后折射光线的传播路径是怎样的？说明了什么问题？
（30秒）
光路可逆
F
F
凹透镜有两个虚焦点
思考：凹透镜有焦点吗
小组合作（1分钟）
在图纸背面画出入射光线经过透镜后的折射光线。
Ｆ
Ｏ
Ｆ
透镜的三条特殊光线作图口诀：
．
．
．
F
F
O
平行过焦是一对，
穿过光心向不变。
凸聚凹散是前提，
实验四：用手电筒代替阳光，粗略测量凸透镜的焦距。
思考：各个凸透镜的焦距一样吗，若不一样，与什么因素有关？
注意：手电筒正对凸透镜，尽量远些，移动透镜，改变透镜与白纸的距离，在白纸上找到最小最亮的光斑。
你会测凸透镜的焦距吗？
（1分钟）
F
f
F
焦点
焦距
凸透镜的焦距越小，会聚作用越（ ）。
F
F
f
强
观察两幅图，你有什么发现？
① 水做的透镜
②中间厚，边缘薄。对光线有会聚作用
③容易引发森林火灾
在森林里，如果随意丢弃饮料瓶，除了造成环境污染外，还有可能引起严重后果，为什么？
精炼提升