8.灯光课件(共20张PPT)

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名称 8.灯光课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 7.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-20 21:57:46

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文档简介

(共20张PPT)
我们生在国旗下,长在春风里,
人民有信仰,国家有力量,
目光所至皆为华夏,五星闪耀皆为信仰
何其有幸 生于华夏
见证百年 愿山河无恙 祖国繁荣昌盛
如果信仰有颜色,那一定是中国红-----孟晚舟
8.灯光
王愿坚
1945年参加八路军。曾任报社编辑、记者。
主要作品有《灯光》《党费》《七根火柴》 《后代》《妈妈》,电影剧本《闪闪的红星》……
噢 豫皖苏 围歼战 郝副营长
倚着 电钮 憧憬 黑魆魆
千钧一发 璀璨
噢 豫皖苏 围歼战 郝副营长
倚着 电钮 憧憬 黑魆魆
千钧一发 璀璨
niǔ
wǎn
ō


jiān
hǎo
jūn
cuǐ càn
chōnɡ jǐnɡ
检查预习
1
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初读课文
自由读课文,想一想:课文写了一件什么事?
课文主要讲了清明节前的( ),作者漫步在( ),听到一声( ),陷入了对往事的回忆——( )初秋,激烈的围歼战打响了。在这( )的时刻,郝副营长( ),为后续部队( ),自己却( )的故事。
天安门广场
千钧一发
点燃了那本书
1947年
一个晚上
多好啊
照亮了前进的路
牺牲了
默读课文,边读边思考:课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?
品读课文
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现在
回忆
现在
请选择你喜欢的方式读课文,看看“多好啊”在文中出现了多少次?
用序号标出来,然后用“——”画出它们分别是在什么情况下出现的?
第一次
路人对天安门广场“灯光”的由衷赞叹
引起了“我”的回忆
文章开头用了什么写作手法?
倒叙
引发作者回忆,吸引读者。
“多好啊!”他在自言自语。
第二次
对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕
他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”
第三次
对未来美好生活的憧憬
先辈们不求索取、只知奉献的崇高品质。
1.找出让自己感受最深的句子,并写下自己的感受。
2。小组交流。
第8—11自然段
默读
正是有了像郝副营长这样的革命先烈的无私奉献,才有了现在的“璀璨的华灯”。
请以“郝副营长,我想对您说......”开头!写一写你想说的话。
你想对郝副营长说点什么?
练笔升华
《后代》
我们今天走着的这条幸福的路,正是这些革命前辈们用生命和鲜血给铺成的;他们身上的那种崇高的思想品质,就是留给我们这一代人最宝贵的精神财富。
人民英雄永垂不朽
王愿坚的作品《七根火柴》《三人行》或革命题材的小说,如:《红岩》、《赤色小子》......
课外阅读
作业布置
结构主旨
战前憧憬
战斗受阻
战斗结束


歌颂先烈
珍惜现在
现在 璀璨的华灯
现在 华灯照耀
往事