2022-2023学年北师大版八年级数学上册 2.7 二次根式 同步练习题 (Word版含答案)

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名称 2022-2023学年北师大版八年级数学上册 2.7 二次根式 同步练习题 (Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-08-22 14:58:52

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文档简介

2022-2023学年北师大版八年级数学上册《2.7二次根式》同步练习题(附答案)
一.选择题
1.下列根式中能与合并的是(  )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是(  )
A.a2 a3=a6 B. C.3a﹣a=2a D.a8÷a4=a2
3.下列二次根式中,最简二次根式是(  )
A. B. C. D.
4.若有意义,则a的取值范围是(  )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
5.二次根式中字母x的取值可以是(  )
A.x=5 B.x=3 C.x=2 D.x=1
6.下列各式中正确的是(  )
A. B. C. D.
7.下列说法正确的是(  )
A.1的平方根是1 B.(﹣4)2的算术平方根是4
C.=±3 D.是最简二次根式
8.下列各式中,一定是二次根式的是(  )
A. B. C. D.
9.计算的结果是(  )
A. B. C. D.
10.若最简二次根式与最简二次根式是同类二次根式,则a的值是(  )
A.a=1 B.a=﹣1 C.a=2 D.a=﹣2
11.以下选项中,与的积为有理数的是(  )
A. B.3 C.2 D.
12.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是(  )
A.2a﹣b B.﹣2a+b C.﹣b D.b
二.填空题
13.=   .
14.化简=   ;=   .
15.如果代数式意义,那么x的取值范围是   .
16.我们规定:如果实数a,b满足a+b=1,那么称a与b互为“匀称数”.
(1)1﹣π与    互为“匀称数”;
(2)已知,那么m与    互为“匀称数”.
17.观察:①=﹣1,②=﹣,③=2﹣.……按此规律,第8个等式的是    .
三.解答题
18.计算:×+||.
19.计算
(1);
(2).
20.计算:
(1)÷﹣(π﹣1)0;
(2)(+2)2+(+1)(﹣1).
21.(1)因式分解:ax2﹣a;
(2)计算:(+1)2﹣﹣3.
22.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示:
化简:.
23.如图,在△ABC中,CD、CE分别是AB上的高和中线,S△ABC=12cm2,AE=2cm,求CD的长.
24.【阅读材料】小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:若设a+b=(m+n)2=m2+2n2+2mn(其中a、b、m、n均为整数),则有a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
【问题解决】
(1)若a+b=(m+n)2,当a、b、m、n均为整数时,则a=   ,b=   .(均用含m、n的式子表示)
(2)若x+4=(m+n)2,且x、m、n均为正整数,分别求出x、m、n的值.
【拓展延伸】
(3)化简=   .
25.阅读并解答问题:




上面的计算过程叫做“分母有理化”,仿照上述计算过程,解答下列问题:
(1)将的分母有理化;
(2)已知a=,求a+b的值;
(3)计算.
参考答案
一.选择题
1.解:A.∵=2
∴与不是同类二次根式,不能合并,故A不符合题意;
B.∵=5,
∴与不是同类二次根式,不能合并,
故B不符合题意;
C.∵是三次根式,
∴与不是同类二次根式,不能合并,故C不符合题意;
D.∵=3,
∴与是同类二次根式,能合并,
故D符合题意;
故选:D.
2.解:A、原式=a5,故A不符合题意.
B、原式=2,故B不符合题意.
C、原式=2a,故C符合题意.
D、原式=a4,故D不符合题意.
故选:C.
3.解:A、原式=,∴不是最简二次根式,故此选项不符合题意;
B、原式=,∴不是最简二次根式,故此选项不符合题意;
C、是最简二次根式,故此选项符合题意;
D、原式=,∴不是最简二次根式,故此选项不符合题意;
故选:C.
4.解:由题意得:
﹣a≥0,
∴a≤0,
∴若有意义,则a的取值范围是:非正数,
故选:C.
5.解:∵x﹣4≥0,
∴x≥4,
∵5>4,3<4,2<4,1<4,
∴二次根式中字母x的取值可以是4.
故选:A.
6.解:A.=2,故此选项不合题意;
B.=2,故此选项不合题意;
C.()2=2,故此选项符合题意;
D.(﹣)2=2,故此选项不合题意;
故选:C.
7.解:A.∵1的平方根是±1,∴A错误,故A不符合题意;
B.∵(﹣4)2的算术平方根是4,∴B正确,故B符合题意;
C.∵=3,∴C错误,故C不符合题意;
D.∵=2,∴D错误,故D不符合题意;
故选:B.
8.解:A、当a+1<0时,不是二次根式,故此选项不符合题意;
B、当a﹣1<0时,不是二次根式,故此选项不符合题意;
C、当a=0时,a2﹣1=﹣1<0,不是二次根式,故此选项不符合题意;
D、∵a2≥0,∴a2+2>0,是二次根式,故此选项符合题意;
故选:D.
9.解:原式=
=+1.
故选:D.
10.解:由题意可知:a+1=2a
解得:a=1
故选:A.
11.解:A、×=是无理数,故选项错误;
B、×3=3是无理数,故选项错误;
C、×2=6是有理数,故选项正确;
D、×=是无理数,故选项错误.
故选:C.
12.解:由数轴可知:a>0,b<a,
∴a﹣b>0,
∴原式=a+a﹣b
=2a﹣b,
故选:A.
二.填空题
13.解:∵()2=,
∴==,
故答案为:.
14.解:=π﹣3,
==﹣1,
故答案为:π﹣3,﹣1.
15.解:∵代数式意义,
∴x+1≥0,且x≠0,
解得:x≥﹣1且x≠0
故答案为:x≥﹣1且x≠0.
16.解:(1)∵如果实数a,b满足a+b=1,那么称a与b互为“匀称数”,
∴设1﹣π与x互为“匀称数”,
则1﹣π+x=1,
则x=π,
故1﹣π与π互为“匀称数”;
故答案为:π;
(2)∵,
∴m﹣1=﹣,
则m﹣1=﹣(﹣1),
解得:m=﹣+2,
∵﹣+2+(﹣1)=1,
∴m与﹣1互为“匀称数”.
故答案为:﹣1.
17.解:通过观察等式的中被开方数与等式的序号的关系找到规律为:
第n个式子为:,
∴第8个等式的是:=,
即:=3﹣2.
故答案为:=3﹣2.
三.解答题
18.解:原式=3﹣2+2﹣
=2.
19.解:(1)
=﹣+2
=3﹣2+2
=3;
(2)
=(2)2﹣4+1+3﹣4
=12﹣4+1+3﹣4
=12﹣4.
20.解:(1)原式=﹣1
=4﹣1
=3;
(2)原式=7+4+4+7﹣1
=4+17.
21.解:(1)原式=a(x2﹣1)
=a(x+1)(x﹣1);
(2)原式=3+1+2﹣2﹣3×
=3+1+2﹣2﹣
=4﹣.
22.解:由题意得:
c<b<0<a,
∴a﹣b>0,c﹣a<0,

=﹣b﹣(a﹣b)+a﹣c﹣(﹣c)
=﹣b﹣a+b+a﹣c+c
=0.
23.解:在△ABC中,CE是AB上的中线,S△ABC=12cm2,
∴S△AEC=S△ABC=6cm2,
∵AE=2cm,
∴AE CD=6,即×2 CD=6,
∴CD=6.
24.解:(1)(m+n)2=m2+2mn+5n2,
∵a+b=(m+n)2,且a、b、m、n均为整数,
∴a=m2+5n2,b=2mn,
故答案为:m2+5n2,2mn;
(2)(m+n)2=m2+2mn+3n2,
∵x+4=(m+n)2,
∴,
又∵x、m、n均为正整数,
∴或,
即m=1,n=2,x=13或m=2,n=1,x=7;
(3)原式=

=,
故答案为:+.
25.解:(1)==﹣2;
(2)∵a=,
∴a+b
=+
=﹣++
=2;
(3)
=﹣1++…++
=﹣1
=10﹣1
=9.