【沪教版2020】必修三10.1.2 相交平面“四基”测试题(Word版含解析)

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名称 【沪教版2020】必修三10.1.2 相交平面“四基”测试题(Word版含解析)
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资源类型 教案
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科目 数学
更新时间 2022-08-21 06:06:22

文档简介

《第 10 章 空间直线与平面》【10.1.2 相交平面】
一、选择题(每小题6分,共12分)
1、.已知α,β为平面,A,B,M,N为点,a为直线,下列推理错误的是( )
A.A∈a,A∈β,B∈a,B∈β a β
B.M∈α,M∈β,N∈α,N∈β α∩β=MN
C.A∈α,A∈β α∩β=A
D.A,B,M∈α,A,B,M∈β,且A,B,M不共线 α,β重合
【答案】C
【解析】两平面有公共点,则两平面有一条交线,故C错;
【考点】公理3;
2、空间中A,B,C,D,E五点不共面,已知A,B,C,D在同一平面内,B,C,D,E在同一平面内,那么B,C,D三点 (  )
A.一定构成三角形 B.一定共线 C.不一定共线 D.与A,E共面
【答案】B;
【解析】平面ABCD为α,平面BCDE为β,且A,B,C,D,E不共面,则BC α,CD α,BC β,CD β,则α,β必相交于直线l,且B∈l,C∈l,D∈l,故B,C,D三点一定共线且位于平面ABCD与平面BCDE的交线上;
【考点】公理3;
二、填充题(每小题10分,共60分)
3、如图所示,点A∈α,Bα,Cα,则平面ABC与平面α的交点的个数是 个.
【答案】无数;
【解析】因为如果两个平面有一个公共点,那么它们必然相交,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线,所以平面ABC与平面α的交点有无数个;
【考点】公理3;与两点决定直线、直线是点集作了交汇;
4、设平面α与平面β交于直线l,A∈α,B∈α.且AB∩l=C,则AB∩β=      .
【答案】C;
【解析】因为A∈α,B∈α,AB∩l=C,所以C∈AB,又因为C∈l,l β,所以C∈β,所以AB∩β=C.
【考点】公理3;与空间点、线、面位置关系与“传递性”作了交汇;
5、三个互不重合的平面,能把空间分成n部分,则n的所有可能值为______________.
【提示】将互不重合的三个平面的位置关系分为:三个平面互相平行;三个平面有两个平行,第三个平面与其它两个平面相交;三个平面交于一线;三个平面两两相交且三条交线平行;三个平面两两相交且三条交线交于一点;五种情况并分别讨论,即可得到答案;
【答案】4,6,7,8;
【解析】若三个平面互相平行,则可将空间分为4部分;
若三个平面有两个平行,第三个平面与其它两个平面相交,则可将空间分为6部分;
若三个平面交于一线,则可将空间分为6部分;
若三个平面两两相交且三条交线平行(联想三棱柱三个侧面的关系),则可将空间分为7部分;
若三个平面两两相交且三条交线交于一点(联想墙角三个墙面的关系),则可将空间分为8部分;
故n等于4,6,7或8;
【考点】公理3,空间两个平面的位置关系;与空间逻辑推理、空间想象能力作了交汇;
6、平面α∩平面β=l,点A,B∈α,点C∈平面β且C l,AB∩l=R,设过点A,B,C三点的平面为平面γ,则β∩γ=
【答案】直线CR;
【解析】
根据题意画出图形,如图所示,因为点C∈β,且点C∈γ,所以C∈β∩γ;
因为点R∈AB,所以点R∈γ,又R∈β,所以R∈β∩γ,从而β∩γ=CR;
【考点】公理,空间两个平面的位置关系;与空间逻辑推理、空间想象能力作了交汇;
7、若直线l与平面α相交于点O,A,B∈l,C,D∈α,且AC∥BD,则O,C,D三点的位置关系是     .
【答案】共线;
【解析】如图,∵AC∥BD,∴AC与BD确定一个平面,
记作平面β,则α∩β=直线CD.
∵l∩α=O,∴O∈α.又O∈AB β,∴O∈直线CD,
∴O,C,D三点共线;
【考点】公理3,空间两个平面的位置关系;与空间逻辑推理、空间想象能力作了交汇;并体验公理3的推广与拓展,证明:点共线;线共点、线共面。
8、下列四个命题:
①如果两个平面有三个公共点,那么这两个平面重合;
②两条直线可以确定一个平面;
③若M∈α,M∈β,α∩β=l,则M∈l;
④空间中,相交于同一点的三条直线在同一平面内;
真命题的序号为
【答案】③;
【解析】①错,如果两个平面有三个公共点,那么这三个公共点共线,或这两个平面重合;
②错,两条不共面直线不能确定一个平面(找:正方体模型举反例);
③对;
④错,空间中,相交于同一点的三条直线不一定在同一平面内;
【考点】三个公理,;与空间逻辑推理、空间想象能力,举反例法作了交汇;
三、解答题(第9题12分,第10题16分)
9、如图所示,AB∥CD,AB∩α=B,CD∩α=D,AC∩α=E;
求证:B,E,D三点共线。
【证明】∵AB∥CD,∴AB,CD共面,设为平面β,
∴AC在平面β内,即E在平面β内.
而AB∩α=B,CD∩α=D,AC∩α=E,
可知B,D,E为平面α与平面β的公共点,
根据公理3可得,B,D,E三点共线;
【考点】三个公理,及其综合应用;
10、在正方体ABCD A1B1C1D1中,画出平面ACD1与平面BDC1的交线,并说明理由.
【解析】
设AC∩BD=M,C1D∩CD1=N,连结MN,
则平面ACD1∩平面BDC1=MN,
如图.
理由如下:
∵点M∈平面ACD1,
点N平面ACD1,
所以MN平面ACD1.
同理,MN平面BDC1,
∴平面ACD1∩平面BDC1=MN,即MN是平面ACD1与平面BDC1的交线。
【考点】公理3,及其公理3的一个应用就是:理论上保证画平面的交线的依据,然后画截面再与平面几何、解三角形进行交汇;
【附录】
考点一 公理3 且;
考点二 画两个相交平面 画两个相交平面时,通常要画出它们的交线
考点三 画两个平行平面 画两个平行平面时,要使表示这两个平面的相应平行四边形的对应边平行《第 10 章 空间直线与平面》【10.1.2 相交平面】
一、选择题(每小题6分,共12分)
1、.已知α,β为平面,A,B,M,N为点,a为直线,下列推理错误的是( )
A.A∈a,A∈β,B∈a,B∈β a β
B.M∈α,M∈β,N∈α,N∈β α∩β=MN
C.A∈α,A∈β α∩β=A
D.A,B,M∈α,A,B,M∈β,且A,B,M不共线 α,β重合
2、空间中A,B,C,D,E五点不共面,已知A,B,C,D在同一平面内,B,C,D,E在同一平面内,那么B,C,D三点 (  )
A.一定构成三角形 B.一定共线 C.不一定共线 D.与A,E共面
二、填充题(每小题10分,共60分)
3、如图所示,点A∈α,Bα,Cα,则平面ABC与平面α的交点的个数是 个.
4、设平面α与平面β交于直线l,A∈α,B∈α.且AB∩l=C,则AB∩β=      .
5、三个互不重合的平面,能把空间分成n部分,则n的所有可能值为______________.
6、平面α∩平面β=l,点A,B∈α,点C∈平面β且C l,AB∩l=R,设过点A,B,C三点的平面为平面γ,则β∩γ=
7、若直线l与平面α相交于点O,A,B∈l,C,D∈α,且AC∥BD,则O,C,D三点的位置关系是     .
8、下列四个命题:
①如果两个平面有三个公共点,那么这两个平面重合;
②两条直线可以确定一个平面;
③若M∈α,M∈β,α∩β=l,则M∈l;
④空间中,相交于同一点的三条直线在同一平面内;
真命题的序号为
三、解答题(第9题12分,第10题16分)
9、如图所示,AB∥CD,AB∩α=B,CD∩α=D,AC∩α=E;
求证:B,E,D三点共线。
10、在正方体ABCD A1B1C1D1中,画出平面ACD1与平面BDC1的交线,并说明理由.
【附录】
考点一 公理3 且;
考点二 画两个相交平面 画两个相交平面时,通常要画出它们的交线
考点三 画两个平行平面 画两个平行平面时,要使表示这两个平面的相应平行四边形的对应边平行
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