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植物妈妈有办法
部编版二年级上册语文
读了课题,你有什么问题要问吗?
①植物妈妈有些什么办法?
②植物妈妈在什么方面有办法?
③哪些植物妈妈有办法?
1.自由朗读课文,借助拼音,读准字音,读通句子。
2.画出生字、词语,多读几遍。
wèi wéi ( ) ( )
为 行为 为什么
dé děi ( ) ( )
得 得到 就得
wéi
wèi
dé
děi
诗里讲了哪几位植物妈妈?
蒲公英妈妈
苍耳妈妈
豌豆妈妈
植物妈妈在什么方面有办法?
传播种子
朗读感悟
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物要旅行靠的什么办法?
1、自由读2——4节,看看植物妈妈们
有什么好办法呢?
把她们的办法划出来。
2、这些办法好在哪儿呢?把自己喜欢的小节多读几次,说说为什么喜欢?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
降落伞
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
轻轻
纷纷
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
苍耳
铠甲
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
(1)“啪”的一声,豆荚炸开,孩子们蹦着跳着离开了妈妈
(2)豆荚炸开,孩子离开妈妈。
你还知道
哪些植物妈妈的
方法呢
学写生字
纷 经 好 如
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