第4课 动物聚会（课件）湘美版 美术二年级下册(共30张PPT)

(共30张PPT)
动物聚会
教学课件
湘美版二年级下册
1
5
2
4
新课导入
交流展示
新课讲授
尝试探究
目录
3
作品欣赏
6
拓展延伸
1
新课导入
导学
动物世界多故事，成群结队在一起。
玩耍竞技来聚会，奔跑攀爬比高低。
导学
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。
兔子
像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。
老虎
导学
让我们更加仔细的来了解下动物
2
课堂讲授
课堂讲授
近似三角形的头、向上竖起的耳朵、长脖子、椭圆形的大身子加上四条跑动的长腿是奔马的特征。
课堂讲授
1.倒梯形的头、半圆形的大角、庞大的身躯加上粗壮的四条大腿是水牛的特征。
2.身体倾斜、头歪角力、腿的交叉是斗牛打架时候的特征。
课堂讲授
圆头小眼、长的嘴巴鼻子、大爪子加上全身毛发是熊的特征，直立打架的时候非常可爱。
课堂讲授
动物的头型分类：
课堂讲授
动物的头型分类：
课堂讲授
动物的头型分类：
课堂讲授
怎样用画来表达动物们的聚会呢？
课堂讲授
这幅画画的是老虎而不是熊或狮子，你是怎么看出来的呢？
主要特征，头上有一个王字。
课堂讲授
画中的熊的头和身体都用什么样的基本形画出来的？
圆形、椭圆、半圆
课堂讲授
画面构图：三两组合，动物们前后遮挡，动态动作拟人化，生动有趣。
课堂讲授
动物高低错落，前后遮挡，五官漫画化，生动有趣。
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
发挥想象，画一幅表现动物聚会或者竞技的热烈场面的画。
5
交流展示
交流展示
学生作品
交流展示
学生作品
6
拓展延伸
用拟人夸张的手法画一画动物吧。
课外延伸
课外延伸
课外延伸
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