2022年绥化中考
真题回顾:
1.请把题目“我和我的_____”补充完整,完成作文。
要求:
(1)文章立意要深刻,主题鲜明,思路清晰,内容积极向上,要有真情实感。
(2)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。字数在600字左右。
2.阅读下面文字,根据你的理解,选好角度,自拟题目,写一篇作文。
路口,妈妈带着小男孩正准备随着众人穿过街道,却被小男孩一把拉住。“妈妈,是红灯!”小男孩说。“别人都过去了,咱们也过去吧。”“别人是别人,我们是我们。红灯停,绿灯行。”小男孩声音稚嫩却十分坚定。“天色不早了,我们快点儿过去吧。”妈妈着急地说。小男孩的脸瞬间涨得通红,大声说:“前几天,小刚的爸爸因为闯红灯被车撞了,现在还在医院里治疗呢。老师告诉我们要管好自己,在学校要遵守校规校纪,在外要遵守社会规则。”
绿灯亮了,小男孩牵起妈妈的手,安全地走过斑马线。
要求:
(1)文章立意要深刻,主题鲜明,思路清晰,内容积极向上,要有真情实感。
(2)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。字数在600字左右。
审题:
1.这是一道半命题作文,写作提示的补题选项非常贴近学生生活,让学生觉得有话可说。“我和我的 ”适合写成记叙文。
2.这是一道材料作文。材料的关键信息是“在学校要遵守校规校纪,在外要遵守社会规则”,可据此提取“规则”一词作为本材料的写作主题。规则,是运行、运作规律所遵循的法则。规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。
立意:
1构思行文时,应切实解决好如下三个问题:首先,要合理补题。合理补题是写好半命题作文的关键,为了避免因补题不当而导致的内容虚假、素材撞车、难以下笔等现象,补题时必须采取以下“策略”:一是要避生就熟——即优先选择自己比较熟悉的内容来写,如“亲人”“老师”“同学”“宠物”等,以保证真实、具体;二是要熟中求新——即优先选择那些比较有新意的内容来写,如“选择”“性格”“心里话”“梦想”等,以使文章给人以足够的新鲜感;三是要小处落笔——即以小见大,以实写虚,这样容易下笔,且言之有物。其次,既要把“我的 ”的具体内容写具体、写详细,又要把所补充的内容与“我”的关联写清楚、写充分。例如将作文标题补充为“我和我的选择”,那么不仅要把“我的选择是什么”具体地写出来,还要把“我”为什么要做出这样的选择理由交代清楚。对“我的 ”的具体内容的叙写与介绍是写作的重点,要做到具体细致,泼墨如水;而对“为什么”的阐述则应该少而精,点到为止,惜墨如金。
2.以“规则”为主题展开写作,可以从以下两个角度拓宽思路。①“规则”与发展。“规则”是保证社会正常运转的一个重要条件,可以促进社会的发展。但是“规则”作为一种约束,也在一定程度上阻碍了社会的进步。比如,我们现行的某些教育方式与“规则”还是沿袭传统的应试教育,在很大程度上约束了学生的个性发展,不利于社会的整体发展。②在“规则”中寻找自由。“规则”的存在在一定程度上限制了人们的自由,但是从另一方面讲,“规则”也保证了人们的自由。
类似题目:
我们、陪伴、规则、无规矩不成方圆
名言引用:
1、要学生做的事,教职员躬亲做;要学生学的知识,教职员躬亲学;要学生守的规则,教职员躬亲守。
2、虽然追求的理想,跟涌现的现实,总是互相敌视总是无法圆满如意,但是,人想要得到,就得付出代价,或许这就是必须遵守的规则。
3、毕业后,好多事情都被颠覆了。原来校花也会变丑,原来上铺和下铺也能恋爱,原来找工作可以和专业无关,原来不是每个人都有资格被潜规则,原来大家对于未来都一样焦虑,原来不上课不考试真的拿不到学位证,原来第一份工作工资那么少,原来招聘会挤都挤不进去,原来毕了业嫁人也很难。原来,读书真好。
4、中山公园的水池象是一面镜子,圆圆的月亮映在池面。池子附近树旁的几盏路灯,那圆圆的灯光映在水里,就象是一个小月亮似的,围绕着池中的月亮。一片一片臃肿的白云缓缓地移过池面,仿佛是一群老妇,弯着背,一步一步吃力地从月亮前面走过,想把月亮遮住,月亮却透过云片的空隙倾泻下皎洁的光芒。一片白云和一片白云连起,如同一条宽大的不规则的带子,给澄澄的天空分成两半。白云移过,逐渐消逝在远方。天空碧澄澄的,月亮显得分外皎洁。
5、惩罚规则是家法族规与传统家训的根本区别,家训是以谆谆告诫的方式教而不罚,家训重在精神教育。
6、我完全投入这一工作,但这确实是非常痛苦的经历。一方面,无论什么时候我在市场中如果作出了错误决策,我得忍受非常巨大的精神折磨。另一方面,我确实不愿意为了成功而把赚钱作为必需的手段。为了找出支配我进行金融决策的规则,我否认我已经成功。
7、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
8、一辈子那么长,谁不会碰到几个人呢,不经历人,怎么会成为孩子他妈。
9、别把生活当作游戏,谁游戏人生,生活就惩罚谁,这不是劝诫,而是——规则!
10、当然,风险承受能力因人而异,但判断今天市场的价格走向同一世纪前或更早年代相比,我看并没有什么区别。我们评估财产的方式,人们价值观的变化方式影响我们的经济,其规则与我们先辈所经历的如出一辙。
11、菊花的茎的颜色要比叶子的颜色深很多,有的发棕色,但又略呈墨绿色,茎上有许多皱纹,好像久经风霜。碧绿的叶子像宝石雕成的一般,不规则地长在茎的两侧。鹰爪似的花瓣向四周舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下。花的香味十分浓郁,沁人肺腑。人们有时摘来它的花做成香包,放置于家中,家里顿时香气扑鼻。
12、没有必要去嫉妒别人的成绩,人缘,地位,奖学金之类。原因有五:1,别人可能真的付出得比你多,只不过你没看到。2,这些东西只能带来一时的满足,而不是永久的满足,不要也罢。3,这里面有你玩不来的游戏规则,玩的来的人也都挺累的。4,你有不如人的,就一定有比别人好的,静待时机。5,不争抢这些,你的朋友会更多。
13、很快,太阳的形状从圆形半圆形,到不规则的形状,越来越小,眼看即将消失。太阳仿佛无限留恋这个世界,努力把光照射在大地上。他拼尽全力,迸射出今天的最后一缕金光,就消失在群山的怀抱中。
14、最近我的理想是导演,不为艺术,为潜规则。
15、我谨以全体参赛者的名义宣誓,为了体育的荣誉和本队的荣誉,我们将以高尚的体育精神参加本届奥运会的比赛,光明磊落,遵守规则。
16、我服务了香港警队30年,认识不少人,也得罪不少人每一个机构,每一个部门,每一个岗位,都有自己的游戏规则,不管暗也好,明也好,第一步,学会它。
17、没有法律。没有限制。只有一条规则:永远也别坠入爱河。
18、班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。
名人事例:
1、列宁理发
伟大的无产阶级革命家列宁虽然工作繁忙,但十分注意遵守公共秩序。有一次,列宁忙碌了一个上午,处理了很多日常事务,批阅了很多文件。
休息的时候,他用手摸了一下头发,发觉头发实在太长了,决定抽时间去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。
他问哪位同志是最后一位,准备排队等候。排队理发的同志们都知道列宁日理万机,时间极其宝贵,于是争着请列宁先理发。
可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理发了。
2、周恩来无论谁都要遵守制度
一次,周恩来总理去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。
接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼地说:“无论谁都要遵守制度。”
3、包公铡包勉
包公自幼父母双亡,全靠兄嫂抚养成人,供养读书,科举中第,步入仕途。兄嫂惟一的独子包冕作为地方官,利用职务便利,贪污用来赈灾的粮钱,后被人举报。
作为监察官的包拯,亲自审理此案,查明事实真相后,下令处死自己的亲侄子包冕。临行刑时,面对嫂子的责骂,包拯表明自己不是“忘恩负义”的小人。
而是因为职责所在,要严格执法,“王子犯法,与庶民同罪”。为了解脱自己的道德煎熬,包拯跪地直呼“嫂娘”,愿代替侄子为她“养老送终“。
优秀范文:
约束之土,自由之花
约束施于物则物立,约束施于人则人立。故曰:约束立人。
约束是纠正偏差,不放任自流。约束是戴在孙行者头上的金箍,收敛野性;约束是缚在建筑工人身上的安全带,防止伤害。
约束是正确引导,不溺爱放纵。约束是给不守法纪者敲响的警钟,是给不遵秩序者亮起的红灯,是给不讲规则者出示的黄牌。
有一种约束这样形容:孩子是车轮,父母是方向盘。或许孩子时常抱怨,他们为什么一直受到约束,而不能随心所欲、任意驰骋。父母的回答是:“只有如此,你才不会走弯路。”一个人在成长的道路上,思想有时会滑向欲望的沼泽而难以自拔,心灵或许会飞向诱惑的丛林而无法停息。父母的约束可以帮助孩子迷途知返,树立正确的人生观。而令人感到可悲的是,李天一的父母只知道给儿子花钱购买豪车,并不懂得为其掌握好方向盘,以致豪车的轮子在行驶的过程中偏离了方向,掉进万丈深渊。子因父而堕落,父因子而蒙羞。
有一种约束这样形容:明星是花木,道德是剪刀。不经修剪,花木何以成景致?用道德约束明星,明星就会在舞台上站得稳,立得久。而如今,吸食毒品、聚众斗殴、醉酒驾车、互相骂战……明星各种不端行为接二连三地发生,不注重维护形象,是自毁前程。演员徐峥在一次采访中批周立波节目,周立波发微博大骂徐峥“扮猪时挺聪明,一做人就开傻”,并告诫徐峥,“在评价人之前自己把人做像了”。人们斥其微博骂战毫无道德底线,公众形象一落千丈。
有一种约束这样形容:权力是老虎,制度是笼子。“把权力关进制度的笼子”,是习近平总书记对当前反腐工作的重要指示。只有给权力以制度的约束,广大干部才能依法公正地行使权力,不会凭借手中的权力为所欲为,进而树立起自己的威信。缺少制度的约束,有些官员背弃信仰,丧失党性,腐化堕落,丑闻暴露而身败名裂。
约束立人。父母约束,则孩子价值观立;道德约束,则明星形象立;制度约束,则官员威信立。
洪水没有堤坝的约束,就会泛滥成灾;黄沙没有植被的约束,就会吞噬良田。约束不等于束缚,约束是一种呵护,是一种爱。唯有心中认同和接纳,才能立于不败之地,成就精彩人生。
类似命题:
阅读的面文字。根据要求作文:
红灯,路上并没有车辆,一位老人安静地等着绿灯。我问她“没有车,您为什么不过去?”她郑重地说:“即使没有车,也得自觉。再说,公路两旁都是高楼,也许正有一个孩子趴在窗边往这边看呢!我不能给他做一个不守规则的榜样。”
结合自己的感受和思考,选好角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名;(4)字数不少于600字。
【答案】例文
不以规矩不成方圆
孟子的《离娄上》有一句名言:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆”。离娄的聪明和公输班的精巧都是依靠利用“规”和“矩”才画出了“方”和“圆”,此句引申为“做事要遵循一定的法则”。的确,国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。
就拿一个家庭来说吧,如果它的每个成员都我行我素,各行其事的话,那么这个家就不可能是一个温暖的家。同样的道理,作为一个小学生,如果不能遵守校纪校规,不接受老师的批评教育,就不能很好地学到文化知识,从而不具备分辨是非、判断对错的能力,最终走上不务正业,游手好闲的歪门邪道。长大后到了社会也很容易干犯法的事,最后自毁前程,悔恨终生。
三国时候,曹操之所以强大,也是靠军纪严明。他定了不能骚扰民居、不能让战马踏入良田的规矩,违者死罪论处。一次他带兵出征,不料座骑受了惊吓,踩倒了一片麦苗,为严明军纪,他立刻拨出佩剑,准备自裁,在众人的劝说下最后仍以割发代替死罪。可见,没有规矩是不行的,没有规矩就成不了方圆。
冯玉祥是著名的爱国将领。他当年担任陕西督军的时候,一次接待了两个外国人。他很有礼貌地请他们坐下谈话。两个外国人打开旅行袋,拿出一块新鲜的野牛肉要送给冯玉祥。冯玉祥问:“哪里弄来的野牛肉?”外国人回答:“是我们在终南山打猎打来的。野牛凶得很,不好打。”冯玉祥皱起了眉头:“你们到终南山打猎,和谁打过招呼?领过许可证吗?”外国人忙说:“我们打的是野牛,没有主人,用不着和谁打招呼。”冯玉祥沉下脸说:“终南山在我们中国,是我国的领土。野牛生在这里,自然归我国所有,怎么说没有主人?你们不经允许,私自猎牛,这是犯法的!我作为地方官,有保护国家主权的责任。你们在中国就要守中国的规矩,不能蛮不讲理!”两个外国人理屈词穷,只得承认做了错事。
同学们!以上几个事例说明:无规矩,真的不成方圆!我们将来的路还长着呢!我们从小就应该懂得行为上守规矩,学习上守规矩!从我做起,从小事做起,做一名文明向上的好学生!
【解析】此题考查材料作文的写作。
审题立意。材料内容是有关过马路的一件事,事件中人物的行为和回答尤其值得我们思考。结合自身的体验和感悟,由老人“安静地等着绿灯”的行为可以提炼出“遵守规则”的观点;由老人的回答“即使没有车,也得自觉”可提炼出“要自觉,要慎独”的观点;由“再说,公路两旁都是高楼,也许正有一个孩子趴在窗边往这边看呢!我不能给他做一个不守规则的榜样。”可提炼出“榜样意识”;由 “规则”一词,可提炼出“制度面前人人平等”“我们每一个人都必须遵守规则”“我们要守规矩”等观点。在表述观点时,可以用肯定句从正面立意,比如“人贵在自觉”“人要遵守规则”等,也可以用否定句从反面立意,如“生活不能没有规则”“无规则不成方圆”等。
构思选材。这是一篇材料作文,我们结合以上立意选材,此文适合写一篇议论文。题目所提供的这则材料,可以写进文章,也可以不写,但无论怎样,立意必须源自材料,不能脱离材料内容另起炉灶作文。开篇可以提出中心论点,然后摆事实、讲道理,运用举例论证、道理论证、对比论证等方法进行条理清晰的论证,最后深化论点,总结全文。正面论据示例:①纵观华夏五千年历史,严守规矩严格纪律的人大有人在。军纪严明的岳家军,之所以攻无不克,战无不胜,靠的就是军纪严明。②三国时候,曹操之所以强大,也是靠军纪严明。他定了不能骚扰民居、不能让战马踏入良田的规矩,违者死罪论处。反面论据示例:①生活中不遵守规则的例子也有。房祖名、柯震东不守法律的规则而偷偷吸毒,作为一个公共人物带坏社会风气,最后自身的名气大大降低。②在我们的同学中,也存在着许多不守规矩的现象,有的成了游戏迷,有的上课做小动作,有的随手扔垃圾……他们明明知道这是违反纪律的行为,可他们还是照样做。这不仅影响了自己的学习,而且也严重损害了学校的形象。