人教版八年级物理上册-6.1质量-课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
用天平测固体和液体的质量
实验：
天平称物体的质量
托盘天平的构造：
1.底座 2.托盘架
3.托盘 　4.标尺
5.平衡螺母 6.指针
7.分度盘 8.游码
托盘天平的调节（怎么做？如何判断？）
1）天平水平放置：将天平放在水平台面上
2）调节横梁平衡：
A．先将游码归于标尺左端的零刻线处；
B．调节横梁右端的平衡螺母，使指针指
在分度盘中央。
托盘天平的使用（怎么用？如何读数？）
1）被测物体放在左盘，砝码放右盘；
2）砝码放置顺序：先大后小，再移游码；
3）天平平衡后读数：
m物= m砝+ m游码示数。
天平使用的注意事项（遵守哪些原则？）
　 （1）不要超过量程
　（2）保护天平
　 　A．保护天平的刀口：轻拿轻放；
　 B．保护天平的清洁和干燥：用镊子夹
取砝码，化学药品、液体不能直接
放在天平盘上。
A_____、B_______、C_______、D ________、
E__________、F__________、G________
请说出上图中托盘天平主要结构的名称：
左盘
游码
指针
分度盘
平衡螺母
横梁标尺
底座
观察托盘天平
（1）该天平砝码盒内装有砝码_____个，镊子1把，最大砝码的质量是____克，最小砝码的质量是_____克，砝码的总质量是______克。
（2）该天平的横梁标尺上最大刻度值为______克，最小刻度值为____克.
（3） 观察铭牌可知，该天平最大称量为_____克，最小可测量的质量为____ 克。
6
100
5
205
5
0.2
200
0.2
调平：①把天平放在_______上
②把游码放在_________位置
③调节_______使横梁平衡
称量：④把小铁块放在____盘
⑤在__盘内放入____或移动 ____，直至横梁平衡
⑥记录称量结果
还原：⑦把游码移到标尺零刻度线位置，砝码放回砝码盒
1.测量小石块的质量
2、测60ml及40ml水的质量
用天平测出空烧杯的质量，记录结果
在烧杯中加入60ml的水。测出水和烧杯的总质量，记录结果
算出烧杯内水的质量，记录
用上面的方法测出40ml水的质量。
测量完毕，整理好仪器
实验目的：
实验步骤：
水平桌面
标尺零刻度线
平衡螺母
左
右
砝码
游码
实验时，要爱护仪器，小心谨慎地操作，认真进行测量，细心真实地记录测量结果，养成良好的实验习惯。
调节天平的平衡
比一比：看谁调得快？
注：在调节平衡螺母之前先观察天平的初始状态，确定平衡螺母的移动方向。
指针向左偏时，平衡螺母往右移
指针向右偏时，平衡螺母往左移
测量固体和液体的质量
测量小石块的质量
测60ml水和40ml水的质量
被测物体 砝码质量(克) 游码指示值(克) 物体质量(克)
小石块
被测物体 质量（g）
100ml空烧杯
100ml空烧杯和60ml水
50ml空烧杯
50ml空烧杯和40ml水
被测物体质量=砝码质量+游码指示值
讨论测物理课本一页纸的质量和一颗大头针的质量的方法。