人教版九年级物理上册-13.2内能-课件（共35页ppt）

(共35张PPT)
13.2 内能
人教版物理九年级上册
1.观察对比:
①运动着的篮球具有
动能
运动着的分子呢
想一想
结论:运动着的分子也具有动能.
我在动,也有动能噢！
新课讲授
我是地球,把你拉下来.
②石块和地球互相吸引具有势能
互相吸引的分子也有势能吗
结论：
互相吸引的分子也具有势能。
石块由于地球吸引而下落
③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？
结论：互相排斥的分子也具有势能
宏观上，动能和势能的总和称机械能。
微观上，物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
运动的篮球具有动能。
无规则运动的分子也具有动能，叫做分子动能。
物体和地球因相互吸引、被压缩的弹簧因相互排斥而具有势能。
分子间的引力和斥力，使分子具有势能，叫做分子势能。
由刚才的三个对比，我们试着来讨论一下，内能到底是什么呢？
3、内能定义
物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能
由于一切物体内分子的热运动永不停息，因此任何一个物体都具有内能。
活动二：探究内能与温度的关系
试一试 :分别在盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴一滴红墨水
看一看:哪杯水中的红墨水扩散得快
桌子上有一杯热水和一杯冷水,同时将分别两滴红墨水滴进去,根据实验现象判断哪杯水的内能大？
A B
冷水
热水
温度越高
分子无规则运动越剧烈
分子动能就越大.
这个物体的内能也就增加
组成这个物体的所有分子的动能总和增加
结论：物体的温度升高,物体的内能____
增加
取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？
来回弯折铁丝
与其它物体来回摩擦
做功
用火加热铁丝
放在太阳下晒
放在热水中烫
热传递
1.做功改变物体内能
搓手时手变热了
滑下时摩擦发烫了
钻木取火
内能增加了
1.做功改变物体内能
A.外界对物体做功
内能增加
B.物体对外界做功
温度升高
温度降低
内能减少
讨论:做功改变内能的实质是什么
物体对外界做功
机械能
内能
转化为
内能
机械能
外界对物体做功
转化为
如:气体膨胀
如:摩檫生热
1.观察后思考：能量（内能）是如何转移的？
活动三:理解热传递---改变物体内能的一种方式
金属汤勺放在热汤中，温度_______，勺的内能________。
升高
增加
食品放入
电冰箱，
温度________，内能________。
降低
减少
在太阳的照射下,太阳能热水
器中的水____升高,内能___
温度
增加
观察分析结果：
热传递：能量从高温物体传到低温物体或者从同一物体高温部分传到低温部分的过程。
(1).发生条件：物体之间或物体的不同部分之间存在温度差。
2、热传递具有以下特点：
(2).传递方向：能量从高温处转移到低温处。
(3).终止标志：温度相同。
(4).实 质：内能转移（能量的形式不发生改变）
3、热传递改变内能过程.
A.物体吸热
内能增加
B.物体放热
内能减少
讨论:热传递改变内能的实质是什么
内能发生转移
高温物体
低温物体
转移到
(不同物体之间)
高温部分
低温部分
(同一物体之间)
生活中还有哪些通过热传递来改变物体内能的？
用热水袋焐手取暖
炒菜时，铁锅热得烫手
生活中常见的热传递现象
——热传导
——热辐射
车胎中的空气在阳光照射下，温度升高内能增加。
铝锅中的水在太阳灶的加热下，温度升高内能增加。
生活中常见的热传递现象
——热对流
茶壶中的水在自身循环流动下，温度升高内能增加。
生活中常见的热传递现象
热传递是在温度 （相同/不相同）的物体之间进行的，且能量从温度 的转移向温度 的。
高
低
不相同
交流展示
例1: .四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示.关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是 ( )
a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能
c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能
C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能
D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能
D
例题练习
例2:下列说法中正确的是 （ ）
A．100℃的水比50℃的水所含的热量多
B．0℃的冰没有内能
C．热传递时高温物体将温度传给低温物体
D．热传递时高温物体将热量传给低温物体
D
课堂小结
(1) 什么叫内能？
（2）内能与什么有关？
（3）改变内能的方式是什么？
（4）什么叫热量？
通过这节课的学习，你有哪些收获？
还有哪些疑问？
1.物体内部 ______________________的动能和分子势能的总和叫做物体的_____.物体在温度升高时,它的所有分子的 必定增加,因而这个物体的内能也 .
所有分子做无规则运动的
练一练
增加
内能
动能
课堂练习
2.下列说法正确的是 （ ）
A.内能是分子动能和分子势能的总和，所以它是机械能
B.物体运动越快，物体的动能越大，内能也越大
C.在水平地面上静止的0 ℃的冰块不具有内能和机械能
D.任何物体都有内能，但不一定有机械能
D
3.食物放进冰箱后温度降低，是用________的方法减少了食物的内能。
热传递
4.热传递实质上是 ( )
A.能量从内能大的物体传给内能小的物体
B.能量从热量多的物体传给热量少的物体
C.能量从温度高的物体传给温度低的物体
D.能量从质量大的物体传给质量小的物体
C
3. 下列说法正确的是 （ ）
A．温度为0 ℃的物体内能为0
B．温度高的物体内能一定多
C．物体内能增加,它的温度一定升高
D．物体温升高, 它的内能一定增加
D
4．关于热传递和热量，下列说法正确的是 （ ）
A.物体的温度越高，所含的热量越多
B. 质量大的物体所含的热量一定多
C. 热量从含有热量多的物体传给含有热量少的物体
D. 热量从温度高的物体传给温度低的物体
D
5.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_______与_______的总和.
6.在热传递过程中，传递_______的多少叫做热量，热量单位是_______；热传递可以改变物体的_______，物体吸收热量，_______能增加.
7.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能，同时还具有_______能，子弹落地后，这三种能不为零的是_______能.
8.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关，当物体的温度升高时，它的内能_______；温度降低时，内能_______.
9.当物体对外做功时，它的内能_______，温度_______；当外界对物体做功时，物体的内能_______，温度_______.给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_______，使空气的_______增加，温度升高的缘故.
10.物体的内能是指
A.物体中个别分子所具有的能
B.物体做机械运动所具有的能
C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能
D.物体做机械运动和热运动的能的总和
13.甲物体的温度比乙物体的温度高，则
A.甲的内能比乙大
B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大
D.甲物体的分子动能的总和比乙大
14.关于物体的内能，下列说法不正确的是
A.炽热的铁水有内能
B.抛在空中的篮球具有内能
C.物体的温度升高时，内能增加
D.水结成冰后，就不再有内能