课件18张PPT。找一找下列图片有什么不同找一找下列图片有什么不同发现来源于观察科学入门第三节
科学观察一、用心观察1、伸出双手观察，比较一下左右手有什么不同?一、用心观察2、书本P13指纹观察，并完成书本填空 指纹识别器一、用心观察3、仔细观察下列图片，你能获取哪些信息?错觉观察会受环境与心理等各种因素的影响，单凭我们的感官进行的观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。二、拓展观察力1、可以观察更加微小的世界叶绿体细胞神经细胞红细胞显微镜海王星二、拓展观察力2、可以观察更加遥远的世界天文望远镜银河系二、拓展观察力3、可以观察运动的过程高速闪频摄像机思考与讨论列举你周围见到过观测仪器，并说出他们的功能三、观察的记录与整理1、记录的方法思考：你知道哪些记录的方法？◆文字描述
◆表格记录
◆图形记录自学书本P15读图，并完成书本填空，并思考这属于哪种记录方法？三、观察的记录与整理2、观察与实验记录实验1：多种液体的混合观察实验并填写书本P16页的现象与记录烧杯：药匙：表面皿：用于较多量试剂的反应和配制溶液取少量固体粉末暂时存放少量固体或液体玻璃棒：可搅拌、引流、转移、蘸取实验2：鸡蛋放入盐水里的实验 1、我们一起来认识实验器材实验2：鸡蛋放入盐水里的实验 2、仔细观察实验并填写书本的记录表
3、仔细观察老师的实验操作的动作，想一想，老师为什么要这样做？小结：科学研究最重要的环节是 。实验操作的要求：
1.实验时应有的态度认真操作、仔细观察。
2.逐步学会正确使用各种仪器 。
3.正确记录实验现象和所测数据。
4.实验时，应遵守实验室的规章制度，注意安全。实验练习：
1. 在科学研究中，我们可以借助仪器扩大观察范围. 要观察微小的物体，可以用＿＿＿；要看到遥远的星体，可以用＿＿＿＿＿＿＿.
2. 下列说法中正确的是（ ）
A．在科学研究中，实验和观察是两回事，它们 互不相干
B．观察就是用眼睛看，而不能用其他仪器
C．借助各种仪器和工具可以扩大观察范围
D．观察不需要用脑子去思考显微镜天文望远镜C作业布置：1、作业本配套练习；
2、复习本节新课；
3、预习第4节《科学测量》——长度的测量。
