第3课太平天国运动 课堂同步练(含答案)

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人教版历史八年级上册课堂同步练
第一单元　史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
第3课　太平天国运动
一、选择题
1.“1851年1月洪秀全37岁生日时，‘拜上帝会’教众齐集犀牛岭，为他举行隆重的祝寿庆典，并誓师起义，向清王朝宣战。”材料反映的事件是( )
A.定都天京 B.天京事变
C.金田起义 D.永安建制
2.太平天国历史博物馆位于南京市秦淮区，是国家设立的唯一一个太平天国史专题博物馆。下列有关太平天国与南京的说法，正确的是( )
A.洪秀全在南京创立“拜上帝会” B.洪秀全在南京分封诸王，太平天国初步建立起政权组织
C.太平天国起义首先在南京爆发 D.太平军将南京改名为天京，作为都城
3.鸦片战争后，鸦片大量进口，清政府为了支付赔款和军费开支，极力搜刮民众，加捐加税。1843—1850年，规模较大的群众暴动有70余起，遍及十几个省。由上述材料可知，太平天国运动爆发的原因是( )
A.鸦片大量流入威胁人民健康 B.人民群众对封建制度的痛恨
C.鸦片战争的失败激化了社会矛盾 D.第二次鸦片战争严重威胁中国主权
4.观察下面的漫画，下列与漫画中的情景有关的文件是( )
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》
C.《资治通鉴》 D.《农政全书》
5.历史学家钱穆在谈到太平天国运动时曾说:“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的是( )
A.发动金田起义 B.颁布《天朝田亩制度》
C.提出《资政新篇》 D.定都天京
6.太平天国时期曾出现过这样的歌谣:“天父杀天兄，江山打不通，打起包裹回家转，依旧做长工。”这首歌谣反映的历史事件是( )
A.天京陷落 B.太平军北伐失败
C.天京事变 D.湘军镇压太平军
7.“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃苴谁管得，莫将成败论英雄。"(柳亚子《题太平天国战史》)其中，“煮豆燃苴”指的是( )
A.永安建制 B.北伐失利
C.安庆失守 D.天京事变
8.历史图片浓缩了丰富的史实。下列对图中所示文献的解读错误的是( )
A.因缺乏条件未能付诸实践 B.是由洪仁玕制定的建设国家的方案
C.提出向西方学习 D.规定按人口平均分配土地
9.某位历史学者曾指出，在19世纪中期来替天行道的洪杨诸贤，都只是具有“改朝”之才，而缺乏“换制”之识……换制的问题如果解决不了，那他的朝廷也就不可能太长久。这段材料反映了“洪杨诸贤”最终失败的原因是( )
A.中国处于半殖民地半封建社会 B.农民阶级的局限性
C.清朝的封建专制统治力量强大 D.遭到中外反动势力联合镇压
10.太平天国起义是中国近代史上的一次农民战争，它遇到了中国历史上任何一次农民起义都不曾遇到过的“新情况”。其“新”体现在( )
A.统治集团内部腐败、不团结 B.遭到清政府和列强的合力镇压
C.大量提拔青年将领 D.借用宗教来维护统治
11.太平天国运动虽然最终失败，但有人评价它是“中国历史上农民运动的最高峰”。下列关于太平天国运动意义的表述，正确的是( )
A.沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力
B.坚持斗争17年，谱写了中国近代史上壮烈的一章
C.是中国历史上第一次大规模的农民起义，鼓舞了后世劳动人民起来反抗残暴的统治
D.对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用
二、非选择题
12.阅读材料，回答下列问题。
材料一 洪秀全把西方基督教教义、儒家大同思想和农民的平均主义结合起来，撰写了许多文章，成为太平天国运动的理论基础，创立了“拜上帝会”。
材料二 凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖……
材料三 丙辰年破东门向荣。是年七月，东王升天，北王亦丧。丁巳，翼王远征。
材料四 为了对付太平军，清政府雇佣美国人华尔组成洋枪队，洋枪队与英法侵略军一起配合清政府进攻太平军……
(1)阅读材料一，为了推翻清朝的统治，洪秀全创立了“拜上帝会”，其教义综合了哪些思想
(2)根据所学知识并联系实际，你认为材料二中的目标能否实现 为什么
(3)材料三反映了哪一事件 这一事件对太平天国产生了什么影响
材料四说明了什么
(5)综合上述材料和所学知识，请你评价太平天国运动。
13.学完《太平天国运动》这一课的内容后，为了进一步了解太平天国的历史，小敏来到位于浙江金华的太平天国侍王府参观。阅读材料，回答下列问题。
【走近史迹】
材料一 小敏看到侍王府气势宏伟，游人如织，人们纷纷议论着当年的那场运动……
(1)读材料一，请结合小敏的所见所闻分析侍王府遗址的价值。
【探究史评】
材料二 为更全面地了解太平天国运动，小敏又查阅了相关史料，发现后人评价不一:孙中山认为这场运动只是民族革命，革命后建立的政权仍不免为专制，不能算成功;毛泽东则认为这场运动是中国冲出中世纪、寻找西方真理的开始……小敏若有所思。
(2)读材料二，孙中山和毛泽东分别是基于什么角度对太平天国运动作出的评价 小敏这种学习历史的过程和方法启示我们应如何正确评价历史事件
【感悟悲情】
材料三 在“太平天国的悲剧”展台前，导游讲解道:“太平天国前期，由于‘拜上帝会'宣传发动、群众支持、领导集团团结，取得了重大胜利。太平天国颁布的《天朝田亩制度》，在一段时期里极大地鼓舞了太平军的斗志，但它并没有真正施行，挫伤了民众积极性。定都天京后，洪秀全大兴土木，失去民众支持，最终太平天国被攻灭。”
(3)结合材料三和所学知识，你对太平天国灭亡的悲剧有何认识
参考答案
1.C 2.D 3.C 4.A 5.B 6.C 7.D 8.D 9.B 10.B 11.A
12.答：(1)西方基督教教义、儒家大同思想、农民的平均主义。
(2)不能实现。因为这一构想带有很大的空想色彩，在实践中难以施行。
(3)天京事变。使太平天国由盛转衰。
(4)中外反动势力相互勾结。
(5)太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力;但由于农民阶级的局限性、统治集团内部矛盾、中外势力联合绞杀等原因，最终失败了。
13.答：(1)促进当地旅游业和经济发展;为研究太平天国运动提供第一手资料。
(2)孙中山:政权性质没有改变;毛泽东:向西方学习。全面评价，一分为二，史论结合。
(3)由于农民阶级的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，无法战胜中外反动势力，不可能完成反帝反封建的历史任务;在社会主义现代化建设的过程中，我们要继续坚持艰苦创业的精神，不忘初心等。
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