总复习(简易方程)
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【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
复习课本,回顾和整理解方程和用方程解决问题。
温馨提示:分析应用题中数量关系的特点,适当的选择解题方法。
【新知探究】
知识梳理
1.本单元共学了哪些内容?你认为哪些知识比较重要,哪些知识你掌握得比较差或不理解?
大试身手:
用字母表示下面的数量关系。
①边长为x的正方形的周长是 ,面积是 。
②甲数比乙数大5,甲数是x,乙数是 ;如果乙数是x,甲数应是 ;如果甲、乙两数之和是x,乙数是 。
③小红买了b本练习本,每本a元,售货员找回0.3元,小红付出 元。
④有200米布,做了50套衣服,每套用布x米,还剩 米布。
预习后,你还有什么疑问?
【精练反馈】
A档:
1.判断。
(1)a×b×8可以简写成ab8( )。
(2)x+5=4×5是方程( )。
(3)方程一定是等式( )。
(4)a的立方等于3个a相加( )。
(5)a÷b中,a、b可以是任何数( )。
2.解下列方程。
10.2-5X=2.2 3×1.5+6X =33 x-0.46x=0.108
3(X+5)=24 600÷(15-X)=200 X÷6-2.5=1
3.妈妈有200元钱,是小红的4倍多20元,小红有多少元?(用方程解)
4.一辆公共汽车到站时,有5人下车,9人上车,现在车上有21人,车上原来有多少人?(用方程解)
B档:
5.学校买10套课桌用500元,已知桌子的单价是凳子的4倍,每张桌子多少元?(用方程解)
6.明明和冬冬同时从相距1284米的两地相向而行,明明每分钟走63米,冬冬每分钟走57米,他们走多长时间才相遇?(用方程解)
【学习小结】
课堂总结
通过这节课学习,你收获了什么?还有什么疑问吗?
【拓展延伸】
C档
油桶里有一些油,用去20千克,比剩下的油的4倍还多2千克,油桶里原有油多少千克?(用方程解)
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