部编版语文七年级上册第三单元基础练习(全国通用)(含答案)

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名称 部编版语文七年级上册第三单元基础练习(全国通用)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-21 22:29:11

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部编版语文七年级上册第三单元基础练习(全国通用)
一、选择题
1.下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是( )
A.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”这段文字是鲁迅先生对范爱农的外表印象。
B.《骆驼祥子》中祥子不小心摔坏了车子,跌伤了曹先生,曹先生让祥子赔偿并把车收拾好,祥子无奈之下离开了曹府。
C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔完全瘫痪,双目失明后,虽然产生过自杀的念头,但坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
D.《名人传》记的是德国音乐家贝多芬,意大利雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫 托尔斯泰。
2.下列表述不正确的两项是( )
A.读《朝花夕拾》这部散文集,可窥见鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《红星照耀中国》原名《西行漫记》,全书“用事实说话”,没有作者主观倾向性。
C.傅雷在如何教育孩子的问题上,他一直认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。
D.《水浒传》这部古代章回体小说,每个英雄人物的故事都是有其相对的独立性的。
E.《西游记》这部神魔小说,以唐僧师徒西天取经为主线,写了许多降妖除魔的故事。
F.凡尔纳的“幻想三部曲”是《海底两万里》《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )
A.南岳山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,今人赞叹不已。
B.5月1日,东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长提拂柳,碧波荡漾,美不胜收。
C.“朗读者”播出后好评如潮,董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众受益匪浅。
D.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。
B.随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
C.来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D.在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。
5.《从百草园到三味书屋》回忆了儿时的“我”在书屋读书的情形,下面《朝花夕拾》的作品中,哪两篇也写到了儿童读书的事?( )( )
A.《无常》 B.《五猖会》 C.《二十四孝图》 D.《父亲的病》
二、基础知识综合
6.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹 也不必说②鸣蝉在树叶里长吟,③肥胖的黄蜂伏在菜花上,④轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。⑤油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
(1)请在①句 处加上标点符号 。
(2)②句和③句能否调换顺序? ,因为 。
(3)一名同学标注了本语段用得传神的词,这些加点词展现了百草园景物的形状、 、 等。
(4)⑤句使用的修辞手法是什么?
三、综合性学习
7.请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。
【活动一:写寄语】请在下面的米字格中,按顺序依次写出“春”字的笔画。
青春是生命的春天!
【活动二:展风采】阅读下面的材料,请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。
要求:①采访要围绕活动主题,一个问题即可;②语言亲切、自然,简洁、明了。
云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾,毅然参加了今年的中考体育测试,借助双拐,用单腿跑完1000米,完成了测试,被誉为“奔跑少年”。
(央视新闻频道)
【活动三:宣誓言】请补全下面的青春誓言,使所写文字与上下句构成一组排比句。
我与青春有个约定——
我要用阳光的心态拥抱火热的青春
我要用 ;
我要用昂扬的斗志创造美好的明天。
刻苦学习,勇于担当,不负青春!
【活动四:有行动】班级拟组织一次助学活动,请完成下面的活动方案。
要求:内容与“助学”有关;形式与①④一致。
活动方案
① 确定助学对象,捐赠学习用品。


④ 走访困难家庭,商讨帮扶措施。
四、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
火车上的见闻
许锋
虽然是冬日,但广州不太冷,尤其是拖着行李箱,挤了一阵子地铁,在人丛中穿梭、摩擦,浑身竟有些燥热。今年车站将进站口“前置”,几十个口子“一”字排开,电子屏幕清晰地告示着车次,坐哪趟车,就从哪个口进。大学生志愿者精神饱满,耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。如此疏导,秩序井然。
我们往西去。很幸运,“抢”到了卧铺票、全家三口,一上,一中,一下。先安置妻女,有一个行李箱很重很大,我往下铺的座位底下塞,塞不进去。我吃力举起箱子往行李架放,行李箱摇摇欲坠,我也摇摇欲坠。一个壮小伙儿眼尖手快,迅速托住,我顺势借力,箱子妥妥地归位。我说了声谢谢,壮小伙儿说不用。我一扭头,人不见了。
一对愁容满面的小夫妻边走边打电话,说的是乡音,我听了个大概:他们仨,上来俩,还有一个,是他姐,还在赶地铁。这时离开车不到二十分钟估计赶不上了。我也替他着急。春运一票难求,亲人赶不上这趟车,就要改签,但改签恐怕连硬座都没有。退票也不行,退了更难买上,真是急煞人也!果然,直到列车徐徐启动,落下的人还没上来。幸好事情还是解决了,怎么解决的?退票,直奔机场。机票有,虽然贵点,但没有什么能阻挡游子回家过年的脚步。
小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆,以川菜为主。我以为男青年会炒的菜不是很多,不料,看到他手机里的菜谱,密密麻麻,好几张。我们吃过的川菜,他都会做,我们没吃过的,他也会做,还有很多菜名,我没听过。一个二十来岁的人,会做这么多菜,不简单。
男青年的餐馆规模中等,食客都是附近工厂的工人。做餐饮,熬人。有时候,客人一聊就聊到晚上十一点,只能等。我问他,你不是有营业时间么?他笑了笑,哪有赶客人的道理?要是赶客,人家下回就不来了。累是累点,但收入还不错。
镇上房价不高,我以为他们的理想是就地安居乐业,可他们却不想买房。他们的想法是趁着年轻,多干几年,等攒够些钱后,回老家开餐馆。伴随车轮与钢轨的撞击声,我们有一句没一句地聊着,但有一句话,他说了好几遍,“千好万好,还是家乡好”。
车快到长沙站时,已暮色四合,华灯初上。年轻的女列车员提前收拾好三大包垃圾,列车停稳,她提着两大包垃圾下车,放在站台的垃圾堆放点,当她返身准备提另一包垃圾时,我顺手提起垃圾袋递给了她。靠近车门的瞬间,寒风拂面,凉气袭人。女列车员的发丝在风中飘舞。
女列车员是个勤快的人。上班时间,一遍又一遍拖地,清理卫生间,干着脏、累、苦的工作。面对我这个素不相识的乘客的意外称赞,她莞尔一笑,这不都是应该做的嘛!
晚上八点,是列车员换岗的时间。老车长召集列车员开短会,叮嘱大家,晩上值班格外重要,要确保旅客人身和财物安全;遇到突发情况,要及时报告。老车长最后问大家,听明白没有?列车员齐齐回答,听明白了!
随后,一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢,开始守护一个个返乡人的梦。
一站又一站,人潮退去又通上,冬日的温暖,一路蔓延。
(有删改)
8.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本文以时间先后为顺序,主要叙述春运期间一列西去火车上的见闻。
B.车站进站之所以秩序井然,是因为大学生志愿者提供了咨询服务。
C.文中多处使用口语化的语言,通俗易懂,如“他们仨,上来俩……”。
D.本文与杨绛的《老王》都选取了生活中的凡人“善”事来表达主旨。
9.“青年”身上表现出哪些特点请简要概括。
10.“我”在文中起什么作用?请简要分析。
11.结合语境,按照要求赏析。
(1)很幸运,“抢”到了卧铺票。(赏析加点词语)
(2)女列车员的发丝在风中飘舞。(赏析句子)
12.请从两个层面各举文中一个事例,简要分析文末“冬日的温暖”的深层含意。
阅读下面文段,完成各题。
冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 一块雪,露出地面,用一枝短棒 一面大的竹筛来,下面 些秕谷,棒上 一条长绳,人远远地 着,鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一 ,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
13.选择适当的动词填在横线上(填写序号)。
A扫开;B打扫;C暴露;D露出;E支;F架;G拉;H牵;I撒;J投;K系;L捆
14.用原文回答下列问题。
捕鸟的条件:___________________________________________________
捕鸟的结果:___________________________________________________
15.捕鸟的过程用了一系列动词,它的作用是什么?
16.“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的?
17.冬天百草园的乐趣是什么?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
2.BF
3.A
4.C
5.BC
6.(1);
(2)不能;这是按照由高到低的顺序描写百草园的动物。
(3)颜色、声音、动作(两点即可)
(4)拟人
7.(1)
(2)[示例一]高艳能同学,你好!我是记者张明。你本来可以免试,为什么还要坚持跑完1000米全程呢?
[示例二]你好,高艳能同学。我是记者张明。你的事情感动了许多中学生,作为同龄人,你相对他们说点什么?
(3)[示例]不懈的努力谱写奋进的乐章
(4)②[示例]畅谈读书心得,交流学习经验。③[示例]开展联谊活动,成立互助小组。
8.B
9.①吃苦耐劳;②好学能干;③服务态度好;④关心亲人,重视亲情;⑤爱乡恋乡。
10.①“我”起线索作用串联起一件件事;②以第一人称叙事,能真实地展现社会风貌。
11.(1)“抢”字形象地写出票源紧、下手快的特点,表达出“我”内心的急切。
(2)用细节描写写出了女列车员在寒风中工作的辛苦,暗含“我”对普通劳动者的赞美之情。
12.①要点:人与人之间的关爱,体现人性的“温暖”。
事例:壮小伙帮“我”托行李;小夫妻为姐姐赶不上火车而着急;“我”为别人赶不上火车而着急;“我”帮女列车员提垃圾;“我”称赞女列车员。
②要点:贴心周到的管理和服务,体现社会的“温暖”。
事例:进站口“前置”;电子屏幕清晰地告示车次;志愿者耐心提供问答服务;小夫妻耐心为顾客服务;女列车员不辞辛苦打扫卫生;老车长叮嘱列车员认真值夜班列车员尽心尽责守护乘客。
13.A E I K H G
14. 捕鸟的条件:“薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。” 捕鸟的结果:但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”。
15.准确、生动、真切写出捕鸟地全过程,也从捕鸟活动写出捕鸟时的兴奋惊喜之情,不点乐园,却乐在其中。
16.是和春、夏、秋天的百草园相比较而言的。
17.拍雪人、塑雪罗汉、雪地捕鸟。
答案第1页,共2页
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