河北省邯郸市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编-06填空题(中档题)(含解析)

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名称 河北省邯郸市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编-06填空题(中档题)(含解析)
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更新时间 2022-08-21 23:19:11

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河北省邯郸市三年(2020-2022)小升初语文卷真题分题型分层汇编
06填空题(中档题)
一.改写句子(共3小题)
1.(2021 武安市)请你按下面的要求写出相应的句子。
秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。
改成比喻句:   
改成拟人句:   
2.(2022 魏县)按要求完成句子练习。
(1)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
   
(2)小学生活就像一本五彩斑斓的画册,记录着我们成长的每一个瞬间;就像    ,记录着    ;就像    ,记录着    。(仿照划横线部分,把句子补充完整。)
(3)只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。(以“小溪”为对象仿写一句话)
   
3.(2022 永年区)按要求完成句子练习。
(1)在法庭上,我们跟父亲见了面。(调换语序,保持句意不变)
   
(2)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
   
(3)大漠沙如雪,燕山月似钩。(用自己的话描述诗句的画面)
   
(4)在辩论大赛中,对方比我们技高一筹,最终我们果然赢得了比赛的胜利。(用修改符号修改病句)
(5)读例句,注意加点的部分,然后从下面词语中任选一个,发挥想象,仿写句子。
例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
饿 盼望 安静 喜欢
   
二.扩句和缩句(共2小题)
4.(2021 武安市)按要求改写句子。
(1)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。(缩写句子)
   
(2)我看见花开了。(扩句,至少两处)
   
(3)航天员翟志刚在太空行走的每一小步,都具有非同寻常的历史意义。(改为反问句)
   
(4)全国人民在党中央的领导下战胜了各种自然灾害。(改为“把”字句)
   
(5)党的富民政策暖人心,今年的庄稼丰收在望,长势喜人。(修改病句)
   
5.(2022 武安市)按要求写句子。
(1)我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。缩句:   。
(2)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句):   。
(3)泰山日出的景色真美丽。(改为感叹句):   !
(4)一大滴松脂滴下来,正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。(改为“把”字句):   。
(5)加关联词把句子合并成一句话。
①风雨再大。②我们按时到达目的地。    
(6)进入盛夏,高温酷暑又来了,请以“此时此刻,外面真热呀”为开头。写几句话,用上比喻、拟人、夸张的修辞手法。    
三.修改病句(共3小题)
6.(2021 临漳县)按要求完成下面句子。
(1)小组交流时,他首先第一个发言。(用修改符号修改病句)
(2)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为转述句)    
(3)把分句依次填入句子中的横线上。(填序号)
有人说,宽容是一种润滑剂,   ;宽容是一种镇静剂,   ;宽容是一束阳光,   ;宽容是一座桥梁,   。
①可以消融彼此间猜疑的积雪
②可以消除人与人之间的摩擦
③可以将彼此的心灵沟通
④可以使人在众多纷扰中恪守平静
(4)雪花飘落下来。(扩写句子,至少扩两处)
7.(2022 武安市)修改病句。(在原句上修改)
小红和小俊告诉老师,下午她请了半天假。
8.(2022 魏县)名著阅读分享会。
(1)在班级读书分享会上,主持人的一段开场白中有三处错误,请在原句上帮其修改。
明天,我们即将毕业。这学期我们学习更加刻苦了。我们经常阅读的名著有《鲁滨逊漂流记》《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。张子欣同学的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”还发表在《创新作文》上。
   
(2)终于轮到我上场了,我想向同学们推荐自己最喜欢的一部名著,我会说明理由,还会注意语言得体。
   
(3)李晓晨同学想把读书的好方法分享给大家,可是他说话语无伦次,我们来帮他排排序。
①你才能真正懂得读书,学会读书。②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。③所谓读书,不只是读教科书。④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯,这是人生必不可少的一段路程。
正确的顺序是:(填序号)    
(4)分享会上,有同学建议在班里悬挂一幅书法作品来激发同学们的读书热情,你来帮大家挑选一幅吧。
A.
B.
C.
D.
我觉得作品    (填序号)最合适,因为这幅作品的内容    ;这幅作品的字体特点    。
四.名言警句(共1小题)
9.(2022 武安市)写一句珍惜时间的格言或句子。
五.诗歌默写(共5小题)
10.(2020 魏县)古诗填空。
文天祥的“人生自古谁无死?   ”表现了他坚贞不屈的高贵品质;而宋代女词人李清照的“生当作人杰,   ”告诉我们即使死也要有价值;“   ,要留清白在人间”则表现了诗人于谦即使死也要保持高尚的节操品质;“   ,去留肝胆两昆仑”表现了谭嗣同英勇就义前的豪迈。
11.(2021 武安市)《马诗》的前两句写的是    ,属于    描写,运用的修辞手法是    。
12.(2021 武安市)六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了《游子吟》中的名句“   ,   。”作为临别赠言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
13.(2021 临漳县)日结月累。
(1)语文是一首诗,诗里有“昔我往矣,   ”的不舍与缠绵;语文是一幅画,画中是“迢迢牵牛星,   ”的神奇与梦幻;语文是诠释了人生追求的境界,如“千磨万击还坚劲,   ”。
(2)劝同学要节俭,可以引用名言“一粥一饭,   ;半丝半缕,   ”。
14.(2022 广平县)根据语境填空。
(1)《马诗》借马来抒发诗人怀才不遇的感叹和建功立业的愿望,从诗句“   ,   ”中可以看出来。
(2)语文是诗,诗里有“昔我往矣,   ”的不舍;语文是画,画中是“大漠沙如雪,   ”的梦幻;语文是情,这情是“谁言寸草心,   ”的感激;语文是期盼,这期盼是对“   ,不拘一格降人才”的热切呼唤。
(3)文人墨客多爱月,请你写出两句带有月字诗句吧!
   
六.口语交际(共3小题)
15.(2022 武安市)新冠病毒疫情突然而至,他们选择逆行而上,用血肉之躯守护人民生命安全。如果这些白衣天使来到你的面前,你最想对他们说些什么?
16.(2022 魏县)口语交际。
口罩还是呼吸机 您老看着二选一
这是新冠疫情期间,琳琳所在的小区贴出的一张宣传标语,请你读一读,完成练习。
(1)这条标语的设计目的是    
A.劝告人们戴好口罩,做好防范。
B.推销口罩和呼吸机,给顾客自主选择的权利。
C.选择口罩还是呼吸机纯属大家自愿,政府不做强制性要求。
D.口罩和呼吸机两种产品只能选择一种购买。
(2)小区居民对于物业贴出的这条标语众说纷纭,有的人说这条标语让人看了不舒服,有的人觉得这条标语新颖别致,令人印象深刻。你认同谁的观点?请动笔写一写你的理由。
   
17.(2022 永年区)乐乐这学期转学来到了你们班,这时班主任让丽丽代表全班表示欢迎。丽丽该怎么说呢?请你代替她写一写。
   
七.实践作业(共1小题)
18.(2022 临漳县)毕业在即,即将面临分别,你一定有很多话想说,根据给出的人物信息,给这位同学写写毕业赠言。    
八.宣传标语(共2小题)
19.(2021 武安市)真情交流。
某校六年级拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任李老师说:“‘图书漂流’就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,读完后再放回书架,让它继续漂流。”
(1)请你为“图书漂流”的读书活动写一条宣传标语。
(2)请从你读过的课外书籍中选择一部,写上“放漂寄语”(简单写清楚书的主要内容),以引起读者对该书的阅读兴趣。
20.(2022 武安市)请你写一句抗击疫情的标语。
九.文言断句(共1小题)
21.(2022 武安市)用“/”画出下面句子的朗读停顿,并把需要重读的词语用着重号“.”标出。
其一人专心致志,惟弈秋之为听
一十.句子翻译(共2小题)
22.(2022 武安市)先解释加点词的意思,再把下面的句子翻译成现代汉语。
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。
   
   
23.(2021 武安市)把下面的句子翻译成现代汉语。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”   
一十一.想象写话(共1小题)
24.(2022 魏县)按要求写句子。
(1)从下面选择一个词语,发挥想象,用上夸张的修辞手法写一写。
饿 安静 厚 盼望 喜欢
   
(2)从下面选择一个情景,用上动作、语言、神态等描写把人物入迷的样子写具体。
弟弟玩积木 同桌写作业 爸爸看球赛
   
(3)仿写赠言(用上比喻的修辞手法并引用一句诗词)。
敬爱的老师:您就像那轻柔的雨丝,无声无息,却有滋润万物的胸怀。正如杜甫笔下的春雨“随风潜入夜,润物细无声”。
亲爱的同学:   
参考答案与试题解析
一.改写句子(共3小题)
1.(2021 武安市)请你按下面的要求写出相应的句子。
秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。
改成比喻句: 秋风一吹,树上的叶子像蝴蝶一样随风飘落。 
改成拟人句: 秋风一吹,树上的叶子就随风舞蹈。 
【解答】改为比喻句,把“树叶”比喻为“蝴蝶”。
改为拟人句,赋予“树叶”以人的特点。
故答案为:
秋风一吹,树上的叶子像蝴蝶一样随风飘落。
秋风一吹,树上的叶子就随风舞蹈。
2.(2022 魏县)按要求完成句子练习。
(1)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
 伯父笑着说,他小的时候,鼻子跟我爸爸一样,也是又高又直的。 
(2)小学生活就像一本五彩斑斓的画册,记录着我们成长的每一个瞬间;就像  一段优美动听的音乐 ,记录着  我们的欢声笑语 ;就像  一本有趣的小说 ,记录着  我们有笑有泪的故事 。(仿照划横线部分,把句子补充完整。)
(3)只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。(以“小溪”为对象仿写一句话)
 清清的小溪像条带子,飘向了蓝蓝的海里。 
【解答】(1)考查了改为转述句。把冒号改为逗号,“我”改为“他”,“你”改为“我”。
(2)考查了补充句子。例句的句式是“生活像什么,记录着什么”,仿照例句可把句子补充为:就像一段优美动听的音乐,记录着我们的欢声笑语;就像一本有趣的小说,记录着我们有笑有泪的故事。
(3)考查了仿写句子。例句是一个比喻句,把“松鼠”比喻为“子弹”,以“小溪”为对象仿写一句话:清清的小溪像条带子,飘向了蓝蓝的海里。
故答案为:
(1)伯父笑着说,他小的时候,鼻子跟我爸爸一样,也是又高又直的。
(2)一段优美动听的音乐 我们的欢声笑语 一本有趣的小说 我们有笑有泪的故事;
(3)清清的小溪像条带子,飘向了蓝蓝的海里。
3.(2022 永年区)按要求完成句子练习。
(1)在法庭上,我们跟父亲见了面。(调换语序,保持句意不变)
 我们跟父亲在法庭上见了面。 
(2)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
 爸爸说,他正为这件事操心。 
(3)大漠沙如雪,燕山月似钩。(用自己的话描述诗句的画面)
 平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。 
(4)在辩论大赛中,对方比我们技高一筹,最终我们果然赢得了比赛的胜利。(用修改符号修改病句)
(5)读例句,注意加点的部分,然后从下面词语中任选一个,发挥想象,仿写句子。
例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
饿 盼望 安静 喜欢
 饿:他一天没有吃东西了,饿得前胸贴后背,感觉一顿能吃一头牛。 
【解答】(1)考查了改写句子。把“在法庭上”放在“见了面”的前面即可。
(2)考查了改为转述句。把冒号改为逗号,引号去掉,“我”改为“他”。
(3)考查了诗歌翻译。这句诗选自唐朝诗人李贺对《马诗》,意思是:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。
(4)考查了修改病句。在“最终”前面加上“但是”,“果然”去掉,属于关联词运用不当的语病。
(5)考查了句子仿写。例句中加点的内容是夸张的描述,通过夸张的手法描述“饿”,如:他一天没有吃东西了,饿得前胸贴后背,感觉一顿能吃一头牛。
故答案为:
(1)我们跟父亲在法庭上见了面。
(2)爸爸说,他正为这件事操心。
(3)平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。
(4)在辩论大赛中,对方比我们技高一筹,但是最终我们赢得了比赛的胜利。
(5)他一天没有吃东西了,饿得前胸贴后背,感觉一顿能吃一头牛。
二.扩句和缩句(共2小题)
4.(2021 武安市)按要求改写句子。
(1)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。(缩写句子)
 鲁滨逊发现脚印。 
(2)我看见花开了。(扩句,至少两处)
 我看见我家院子里的迎春花开了。 
(3)航天员翟志刚在太空行走的每一小步,都具有非同寻常的历史意义。(改为反问句)
 航天员翟志刚在太空行走的每一小步,难道不具有非同寻常的历史意义吗? 
(4)全国人民在党中央的领导下战胜了各种自然灾害。(改为“把”字句)
 全国人民在党中央的领导下把各种自然灾害战胜了。 
(5)党的富民政策暖人心,今年的庄稼丰收在望,长势喜人。(修改病句)
 党的富民政策暖人心,今年的庄稼长势喜人,丰收在望。 
【解答】(1)缩写句子,去掉修饰语“忽然、海边沙滩上有人的”。
(2)扩写句子,添加修饰语“我家院子里的迎春花”。
(3)改为反问句,添加“难道不……吗”,去掉“都”,结尾用问号。
(4)改为把字句,把“各种自然灾害”放在“战胜了”前面,用“把”相连。
(5)修改病句,词序错误,应为“长势喜人,丰收在望”。
故答案为:
(1)鲁滨逊发现脚印。
(2)我看见我家院子里的迎春花开了。
(3)航天员翟志刚在太空行走的每一小步,难道不具有非同寻常的历史意义吗?
(4)全国人民在党中央的领导下把各种自然灾害战胜了。
(5)党的富民政策暖人心,今年的庄稼长势喜人,丰收在望。
5.(2022 武安市)按要求写句子。
(1)我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。缩句: 我欣赏作文 。
(2)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句): 我对老师们的勇敢,无不从心底里感到无限的敬佩 。
(3)泰山日出的景色真美丽。(改为感叹句): 泰山日出的景色真美丽啊 !
(4)一大滴松脂滴下来,正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。(改为“把”字句): 一大滴松脂滴下来,正好把一只苍蝇和一只蜘蛛包住了 。
(5)加关联词把句子合并成一句话。
①风雨再大。②我们按时到达目的地。  即使风雨再大,我们也按时到达目的地。 
(6)进入盛夏,高温酷暑又来了,请以“此时此刻,外面真热呀”为开头。写几句话,用上比喻、拟人、夸张的修辞手法。  进入跟蒸笼的温度一般的盛夏,路旁的小花也因阳光的直射而无奈地低下头,路面的沥青也要沸腾了一样,黏黏的。 
【解答】(1)缩写句子。去掉修饰语“像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,”“我的打满双圈的”。
(2)改为双重否定句。添加“无不”。
(3)改为感叹句。添加“啊”,结尾用感叹号。
(4)改为“把”字句。把“一只苍蝇和一只蜘蛛”放在“包住了”的前面,用“把”相连。
(5)用关联词连句子。分句间是转折关系,可以用“即使……也……”相连,中间用逗号。
(6)想象写话。以“此时此刻,外面真热呀”为开头。写几句话,用上比喻、拟人、夸张的修辞手法写即可。
故答案为:
(1)我欣赏作文;
(2)我对老师们的勇敢,无不从心底里感到无限的敬佩;
(3)泰山日出的景色真美丽啊;
(4)一大滴松脂滴下来,正好把一只苍蝇和一只蜘蛛包住了;
(5)即使风雨再大,我们也按时到达目的地。
(6)进入跟蒸笼的温度一般的盛夏,路旁的小花也因阳光的直射而无奈地低下头,路面的沥青也要沸腾了一样,黏黏的。
三.修改病句(共3小题)
6.(2021 临漳县)按要求完成下面句子。
(1)小组交流时,他首先第一个发言。(用修改符号修改病句)
(2)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为转述句)  桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了。 
(3)把分句依次填入句子中的横线上。(填序号)
有人说,宽容是一种润滑剂, ② ;宽容是一种镇静剂, ④ ;宽容是一束阳光, ① ;宽容是一座桥梁, ③ 。
①可以消融彼此间猜疑的积雪
②可以消除人与人之间的摩擦
③可以将彼此的心灵沟通
④可以使人在众多纷扰中恪守平静
(4)雪花飘落下来。(扩写句子,至少扩两处)
【解答】(1)考查了修改病句。重复啰嗦,将“首先”删去。
(2)考查了将直述句改为转述句。将“冒号”改为“逗号”,将“引号”删去,将“咱们”改为“他们”。
(3)考查了补充句子。结合所给事物之间的内在联系进行选择。如“润滑剂”可以消除“摩擦”,故第一个空选②。
(4)考查了扩句。想想雪花从哪里怎样地落下来,然后扩句。
故答案为:
(1)小组交流时,他第一个发言。
(2)桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了。
(3)②④①③;
(4)雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来。
7.(2022 武安市)修改病句。(在原句上修改)
小红和小俊告诉老师,下午她请了半天假。
【解答】“她”指代不明,应改为“她们”。
故答案为:
小红和小俊告诉老师,下午她们请了半天假。
8.(2022 魏县)名著阅读分享会。
(1)在班级读书分享会上,主持人的一段开场白中有三处错误,请在原句上帮其修改。
明天,我们即将毕业。这学期我们学习更加刻苦了。我们经常阅读的名著有《鲁滨逊漂流记》《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。张子欣同学的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”还发表在《创新作文》上。
 明天,我们即将毕业。这学期我们学习更加刻苦了。我们经常阅读的名著有《鲁滨逊漂流记》《三国演义》。大量的课外阅读,使我们增长了知识,提高了写作水平。张子欣同学的一篇读后感《我眼中的诸葛亮》还发表在《创新作文》上。 
(2)终于轮到我上场了,我想向同学们推荐自己最喜欢的一部名著,我会说明理由,还会注意语言得体。
 《西游记》较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。这本书在艺术方面最值得称道的是孙悟空、猪八戒等几个人物形象的塑造。他们既有动物的自然属性,又有人类的思维感情,两者达到了完美的统一。而且《西游记》的语言生动流利,尤其是人物对话,富有鲜明的个性特征,富有浓烈的生活气息,表现了一种幽默诙谐的艺术情趣。 
(3)李晓晨同学想把读书的好方法分享给大家,可是他说话语无伦次,我们来帮他排排序。
①你才能真正懂得读书,学会读书。②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。③所谓读书,不只是读教科书。④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯,这是人生必不可少的一段路程。
正确的顺序是:(填序号)  ③②④①⑤ 
(4)分享会上,有同学建议在班里悬挂一幅书法作品来激发同学们的读书热情,你来帮大家挑选一幅吧。
A.
B.
C.
D.
我觉得作品  C (填序号)最合适,因为这幅作品的内容  能激发同学们的读书热情 ;这幅作品的字体特点  重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范 。
【解答】(1)修改病句。《少年文艺》不是名著,故去掉“和《少年文艺》”。搭配不当,去掉“和”,添加“提高了”。作文应用书名号。
(2)能用通顺流利的语言介绍一本名著即可。
(3)按逻辑顺序排列,先写“所谓读书,不只是读教科书”;然后写“读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的”“但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求”;接着写“你才能真正懂得读书,学会读书”;最后写“这是求知的阶梯,这是人生必不可少的一段路程”。故顺序为:③②④①⑤。
(4)能激发同学们读书热情的是C,这个字体特点是重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。
故答案为:
(1)明天,我们即将毕业。这学期我们学习更加刻苦了。我们经常阅读的名著有《鲁滨逊漂流记》《三国演义》。大量的课外阅读,使我们增长了知识,提高了写作水平。张子欣同学的一篇读后感《我眼中的诸葛亮》还发表在《创新作文》上。
(2)《西游记》较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。这本书在艺术方面最值得称道的是孙悟空、猪八戒等几个人物形象的塑造。他们既有动物的自然属性,又有人类的思维感情,两者达到了完美的统一。而且《西游记》的语言生动流利,尤其是人物对话,富有鲜明的个性特征,富有浓烈的生活气息,表现了一种幽默诙谐的艺术情趣。
(3)③②④①⑤;
(4)C 能激发同学们的读书热情 重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。
四.名言警句(共1小题)
9.(2022 武安市)写一句珍惜时间的格言或句子。
【解答】写一句珍惜时间的格言或句子即可。
故答案为:
少壮不努力,老大徒伤悲。
五.诗歌默写(共5小题)
10.(2020 魏县)古诗填空。
文天祥的“人生自古谁无死? 留取丹心照汗青 ”表现了他坚贞不屈的高贵品质;而宋代女词人李清照的“生当作人杰, 死亦为鬼雄 ”告诉我们即使死也要有价值;“ 粉骨碎身浑不怕 ,要留清白在人间”则表现了诗人于谦即使死也要保持高尚的节操品质;“ 我自横刀向天笑 ,去留肝胆两昆仑”表现了谭嗣同英勇就义前的豪迈。
【解答】“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》;“生当作人杰,死亦为鬼雄”出自李清照的《夏日绝句》;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”出自于谦的《石灰吟》;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”出自谭嗣同的《狱中题壁》。
故答案为:
留取丹心照汗青 死亦为鬼雄 粉骨碎身浑不怕 我自横刀向天笑
11.(2021 武安市)《马诗》的前两句写的是  大漠沙如雪,燕山月似钩 ,属于  景物 描写,运用的修辞手法是  比喻 。
【解答】《马诗》诗歌内容:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。译文:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。什么时候才能给我的马儿戴上金子做的马笼头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢?诗歌的前两句把“沙”比作“雪”,把“月”比作“钩”,运用了比喻的手法,属于景物描写。
故答案为:
大漠沙如雪,燕山月似钩 景物 比喻
12.(2021 武安市)六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了《游子吟》中的名句“ 谁言寸草心 , 报得三春晖 。”作为临别赠言,以此表达你对老师的热爱和赞美。
【解答】出自唐代孟郊的《游子吟》。
故答案为:
谁言寸草心 报得三春晖
13.(2021 临漳县)日结月累。
(1)语文是一首诗,诗里有“昔我往矣, 杨柳依依 ”的不舍与缠绵;语文是一幅画,画中是“迢迢牵牛星, 皎皎河汉女 ”的神奇与梦幻;语文是诠释了人生追求的境界,如“千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风 ”。
(2)劝同学要节俭,可以引用名言“一粥一饭, 当思来处不易 ;半丝半缕, 恒念物力维艰 ”。
【解答】(1)分别出自《诗经》《迢迢牵牛星》和郑燮的《竹石》。
(2)“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”意思是一点点衣食都来之不易,应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。
故答案为:
(1)杨柳依依 皎皎河汉女 任尔东西南北风;
(2)当思来处不易 恒念物力维艰。
14.(2022 广平县)根据语境填空。
(1)《马诗》借马来抒发诗人怀才不遇的感叹和建功立业的愿望,从诗句“ 何当金络脑 , 快走踏清秋 ”中可以看出来。
(2)语文是诗,诗里有“昔我往矣, 杨柳依依 ”的不舍;语文是画,画中是“大漠沙如雪, 燕山月似钩 ”的梦幻;语文是情,这情是“谁言寸草心, 报得三春晖 ”的感激;语文是期盼,这期盼是对“ 我劝天公重抖擞 ,不拘一格降人才”的热切呼唤。
(3)文人墨客多爱月,请你写出两句带有月字诗句吧!
 举头望明月 低头思故乡。 
【解答】(1)出自唐代李贺的《马诗》。
(2)依次出自《采薇》,唐代李贺的《马诗》,唐代孟郊的《游子吟》,清代龚自珍的《己亥杂诗》。
(3)写出两句带“月”字的诗即可。
故答案为:
(1)何当金络脑 快走踏清秋;
(2)杨柳依依 燕山月似钩 报的三春晖 我劝天公重抖擞;
(3)举头望明月 低头思故乡。
六.口语交际(共3小题)
15.(2022 武安市)新冠病毒疫情突然而至,他们选择逆行而上,用血肉之躯守护人民生命安全。如果这些白衣天使来到你的面前,你最想对他们说些什么?
【解答】结合抗疫生活实践,可表达对白衣天使的敬佩、感谢之情。
故答案为:
亲爱的白衣天使,真心地谢谢你们,我相信此刻的你们也牵挂着妻儿父母,可你们把这份爱藏在了心中。此时此刻,我们能做的就是听话待在家里,不给你们添麻烦,向你们贡献出我们微薄的力量。我相信大家齐心协力,一定能打赢这场没有硝烟的战争。
16.(2022 魏县)口语交际。
口罩还是呼吸机 您老看着二选一
这是新冠疫情期间,琳琳所在的小区贴出的一张宣传标语,请你读一读,完成练习。
(1)这条标语的设计目的是  A 
A.劝告人们戴好口罩,做好防范。
B.推销口罩和呼吸机,给顾客自主选择的权利。
C.选择口罩还是呼吸机纯属大家自愿,政府不做强制性要求。
D.口罩和呼吸机两种产品只能选择一种购买。
(2)小区居民对于物业贴出的这条标语众说纷纭,有的人说这条标语让人看了不舒服,有的人觉得这条标语新颖别致,令人印象深刻。你认同谁的观点?请动笔写一写你的理由。
 这条标语新颖别致,令人印象深刻,以接地气的形式呼吁居民们做好防疫工作。 
【解答】(1)意思是要么戴口罩健健康康,要么去医院用呼吸机。这条标语的设计目的是劝告人们戴好口罩,做好防范。故选A。
(2)写出自己的观点及理由即可。
故答案为:
(1)A;
(2)这条标语新颖别致,令人印象深刻,以接地气的形式呼吁居民们做好防疫工作。
17.(2022 永年区)乐乐这学期转学来到了你们班,这时班主任让丽丽代表全班表示欢迎。丽丽该怎么说呢?请你代替她写一写。
 亲爱的乐乐同学!我叫丽丽,首先请允许我代表我们班全体同学,欢迎加入我们这个有爱的大集体。我们班是一个团结、友爱和奋进的集体,希望你以后学习愉快! 
【解答】根据题干,有针对性地进行发言。
故答案为:
亲爱的乐乐同学!我叫丽丽,首先请允许我代表我们班全体同学,欢迎加入我们这个有爱的大集体。我们班是一个团结、友爱和奋进的集体,希望你以后学习愉快!
七.实践作业(共1小题)
18.(2022 临漳县)毕业在即,即将面临分别,你一定有很多话想说,根据给出的人物信息,给这位同学写写毕业赠言。  信心来自实力,实力来自于勤奋,愿你展开理想的翅膀,去寻找属于你自己的美好未来。 
【解答】结合自己的生活实际作答即可。
故答案为:
信心来自实力,实力来自于勤奋,愿你展开理想的翅膀,去寻找属于你自己的美好未来。
八.宣传标语(共2小题)
19.(2021 武安市)真情交流。
某校六年级拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任李老师说:“‘图书漂流’就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,读完后再放回书架,让它继续漂流。”
(1)请你为“图书漂流”的读书活动写一条宣传标语。
(2)请从你读过的课外书籍中选择一部,写上“放漂寄语”(简单写清楚书的主要内容),以引起读者对该书的阅读兴趣。
【解答】(1)结合班主任李老师的话“‘图书漂流’就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,读完后再放回书架,让它继续漂流”可为“图书漂流”的读书活动写宣传标语为:放漂精美图书,塑造高尚灵魂!
(2)结合自己的课外知识的积累,从读过的课外书籍中选择一部,写上“放漂寄语”(简单写清楚书的主要内容)即可,如:《西游记》。《西游记》主要写了在前往西天取经的路上,有穷山恶水阻隔路途,有妖魔鬼怪兴风作浪,更有孙悟空大显神通。在伴随唐僧师徒经历九九八十一难,取得真经之后,请你把他们护送回漂流书架。
(1)放漂精美图书,塑造高尚灵魂!
(2)《西游记》。《西游记》主要写了在前往西天取经的路上,有穷山恶水阻隔路途,有妖魔鬼怪兴风作浪,更有孙悟空大显神通。在伴随唐僧师徒经历九九八十一难,取得真经之后,请你把他们护送回漂流书架。
20.(2022 武安市)请你写一句抗击疫情的标语。
【解答】结合宣传标语的特点及自己的生活实际作答,合理即可。示例:防输入,防扩散,万众一心战疫情。
故答案为:
防输入,防扩散,万众一心战疫情
九.文言断句(共1小题)
21.(2022 武安市)用“/”画出下面句子的朗读停顿,并把需要重读的词语用着重号“.”标出。
其一人专心致志,惟弈秋之为听
【解答】句意:其中一个徒弟专心致志,弈秋怎么教,他就怎么做。根据意思划分为:其一人/专心致志,惟弈秋/之为听。需要重读的词语有“专心致志”“惟弈秋”。
故答案为:
其一人/专心致志,惟弈秋/之为听。
一十.句子翻译(共2小题)
22.(2022 武安市)先解释加点词的意思,再把下面的句子翻译成现代汉语。
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。
 形容清凉的感觉。热水,开水。 
 太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热。 
【解答】沧沧凉凉:形容清凉的感觉。汤:开水。句子意思:太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热。
故答案为:
形容清凉的感觉。开水。
太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热。
23.(2021 武安市)把下面的句子翻译成现代汉语。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说你智慧多呢?” 
【解答】选自《两小儿辩日》。意思:两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说你智慧多呢?”
故答案为:
两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说你智慧多呢?”
一十一.想象写话(共1小题)
24.(2022 魏县)按要求写句子。
(1)从下面选择一个词语,发挥想象,用上夸张的修辞手法写一写。
饿 安静 厚 盼望 喜欢
 安静 教室里安静极了,一根针掉在地上的声音都能听得见。 
(2)从下面选择一个情景,用上动作、语言、神态等描写把人物入迷的样子写具体。
弟弟玩积木 同桌写作业 爸爸看球赛
 爸爸在看一场球赛,手中的遥控器紧握不放,全神贯注地盯着电视,脸上满是兴奋。连眼珠子都快出来了。要是他看到他支持的球队获胜了,他就跳起来,“球进了,球进了。”连天花板都被掀起来拟的。总之,爸爸看球赛就感觉身临其境似的,有时都还比划着踢球的动作呢。 
(3)仿写赠言(用上比喻的修辞手法并引用一句诗词)。
敬爱的老师:您就像那轻柔的雨丝,无声无息,却有滋润万物的胸怀。正如杜甫笔下的春雨“随风潜入夜,润物细无声”。
亲爱的同学: 你就像那坚韧的青竹,不声不响,却有顽强不屈的精神。正如郑燮笔下的竹子“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。 
【解答】(1)考查了想象写话、修辞。任选一个词语,写一个夸张句。
(2)考查了想象写话。将爸爸看球赛时的动作、神态描写清楚。如:爸爸在看一场球赛,手中的遥控器紧握不放,全神贯注地盯着电视,脸上满是兴奋。连眼珠子都快出来了。要是他看到他支持的球队获胜了,他就跳起来,“球进了,球进了。”连天花板都被掀起来拟的。总之,爸爸看球赛就感觉身临其境似的,有时都还比划着踢球的动作呢。
(3)考查了仿写句子。用上比喻的修辞手法并引用一句诗词仿写即可。
故答案为:
(1)安静 教室里安静极了,一根针掉在地上的声音都能听得见。
(2)爸爸在看一场球赛,手中的遥控器紧握不放,全神贯注地盯着电视,脸上满是兴奋。连眼珠子都快出来了。要是他看到他支持的球队获胜了,他就跳起来,“球进了,球进了。”连天花板都被掀起来拟的。总之,爸爸看球赛就感觉身临其境似的,有时都还比划着踢球的动作呢。
(3)你就像那坚韧的青竹,不声不响,却有顽强不屈的精神。正如郑燮笔下的竹子“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。
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