第十一章 功和机械能 限时训练（Word版含答案）

第十一章 功和机械能 限时训练
一、单选题
如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业。关于该洒水车，下列说法正确的是( )
A. 机械能不变，重力势能不变
B. 机械能变小，重力势能、动能变小
C. 机械能不变，动能变小
D. 机械能变小，动能不变
一物体在水平拉力的作用下，沿力的方向匀速运动了，撤去拉力后又向前滑行了，拉力大小为，拉力做的功为( )
A. B. C. D.
如图所示，爷爷和小红两人爬楼梯比赛，已知两人体重之比为，爬完相同楼高所用的时间之比为，则爷爷、小红两人爬楼梯的功率之比为( )
A.
B.
C.
D.
用大小相同的力，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离如图所示，所做的功分别为和，则( )
A. B. C. D.
下列实例中，关于做功的说法正确的是( )
A. 小强推车走上倾斜的坡道，地面的支持力对车做了功
B. 小明用气筒打气，向下按压活塞，压力对活塞做了功
C. 小亮向上抛出排球后，推力对空中运动的排球做了功
D. 小丽背着书包站立等车，支持力对书包做了功
如图所示用大小相等的拉力，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉同一木箱使其在的作用下移动的距离，对比这两种情况，下列说法正确的是( )
A. 段做功较多
B. 段做功较多
C. 段与段做的功一样多
D. 无法比较段与段做功的多少
关于能量大小，下列说法中错误的是( )
A. 运动速度越大的物体，它的动能越大
B. 物体运动的速度越大，质量越大，物体的动能就越大
C. 物体的质量大，它的重力势能不一定大
D. 质量越大的物体，被举得越高，它的重力势能就越大
二、填空题
炎热的夏天，一辆正在喷洒消毒液的汽车匀速行驶在水平公路上，汽车的动能 ，机械能 填“变大”“变小”或“不变”
用的水平拉力将重为的物体沿水平方向拉动，此过程中，重力所做的功是________，拉力所做的功是________。
一辆质量为的小汽车在平直公路上匀速行驶，假设它所受的阻力是车重的倍，那么阻力为 若此时的速度是，则此时牵引力做功的功率为 以这样的功率工作所做的功由的功率来完成需要
如图所示为人拉弓射箭的示意图，弓拉得越弯，弓的 能越大；弓恢复原状的过程中，弓的 能转化为箭的 能；箭在水平飞行时，箭的重力势能 填“增大”“不变”或“减小”．
从楼顶释放一小球，则小球在自由下落的过程中，其______能主要转化为小球的______能，在此转化过程中，小球的机械能总量______选填“增大”、“减少”或“保持不变”。
举重运动员在内把的杠铃匀速举高了，在空中停留了。那么，他对杠铃做了________的功，前内的功率是________；后内的功率是________。
甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶，如果它们的功率相同，行驶的速度之比为：：，则它们的牵引力之比：______，相同时间内做功之比：______。
三、实验探究题
图所示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下：
Ⅰ让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
Ⅱ让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
回答下列问题：
步骤Ⅰ是为了研究动能大小与________的关系。
步骤Ⅱ是为了研究动能大小与________的关系。
该实验中斜面的作用是控制钢球________的大小，木块的作用是为了比较钢球________的大小。
小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想。
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关
猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关。
为此小夏设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的、、、四个铅球分别从距离沙坑表面某高度处静止释放，其中球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下球在光滑管道中运动的能量损失不计。各小球质量大小关系为。
本实验中，铅球的重力势能大小是通过 来反映的。
为验证猜想二，应比较 填实验序号，得到的结论是：当物体质量相同时，高度越高，重力势能越 选填“大”或“小”。
比较，可以验证猜想 选填“一”“二”或“三”。
比较，得到的结论是当质量和下落高度相同时，重力势能与物体运动的路径 选填“有关”或“无关”。
参考答案
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】变小 变小
9.【答案】；
10.【答案】
11.【答案】弹性势 弹性势 动 不变
12.【答案】重力势；动；减少
13.【答案】；；
14.【答案】： ：
15.【答案】速度；质量；速度；动能
16.【答案】铅球陷入沙中的深度 大 一 无关
第4页，共5页
第5页，共5页