第3课 华夏之祖 达标检测题

《华夏之祖》达标检测题
一、选择题
1.中国神奇的远古传说中,有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役。在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在(　　)
A.周口店　　　　B.涿鹿　　　　C.阪泉　　　　D.西安
2.歌曲《龙的传人》中唱道:“黑眼睛,黑头发,黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族所尊奉的“人文初祖”是(　　)
A.大禹　　　　B.后羿　　　　 C.尧舜　　　　D.黄帝
3.“漂漂亮亮写中国字,堂堂正正做中国人。”这是新学期许多学校里的一项主要工作。在我国,汉字的渊源可追溯到传说时代,相传文字的发明者是(　　)
A.仓颉 B.嫘祖 C.黄帝 D.伶伦
4.图文结合是学习历史的好方法。下列图片反映黄帝贡献的是(　　)
A.①③
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
5.“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,这种办法实行顺序是(　　)
A.舜—禹—尧 B.禹—尧—舜
C.尧—禹—舜 D.尧—舜—禹
6.传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因是(　　)
①生活俭朴,克己爱民 ②宽厚待人,以身作则
③事业为主,与民共甘苦 ④实行民主
⑤建立王朝
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.②③④⑤ D.①②③⑤
7.《西游记》中的孙悟空手中的如意金箍棒,据说是上古时期的一位大仙治水时所用的定海神针。这位大仙就是传说中治水有功的部落联盟首领(　　)
A.尧　　　　B.舜　　　　C.禹　　　　D.炎帝
8.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。这一描写反映的政治制度是(　　)
A.世袭制　　　　B.禅让制　　　　C.任命制　　　　D.民主制
9.“一玉口中国,一瓦顶成家……家是最小国,国是千万家……”是新中国60周年献礼歌曲《国家》的歌词。我国历史上第一个奴隶制国家是(　　)
A.夏朝　　　　B.唐朝　　　　C.商朝　　　　D.宋朝
10.在原始社会里,没有剥削与压迫,没有军队、警察、监狱等国家机器,人人平等。这种情况在哪一位首领执政时开始改变(　　)
A.黄帝　　　　B.尧　　　　C.舜　　　　D.禹
二、非选择题
11.看图片可以感受历史,下面是古代黄河流域的部落首领黄帝、尧、舜、禹的图像。
请回答:
(1)请你按生活年代排列出这四位部落首领的先后顺序。
(2)请你写出与黄帝同一时期的黄河流域和东方的部落联盟首领各一位。
(3)在这些首领中与我国原始社会末期一种民主推选部落联盟首领的制度相关的人物有谁 这种制度叫什么
(4)这些都是古代传说中的人物,你认为传说和史实有什么区别 谈谈你的看法。
答案解析
1.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。传说在4 000多年以前,黄河流域的炎帝和黄帝结成部落联盟,在涿鹿同蚩尤决战,蚩尤战败南逃,被黄帝擒杀。
2.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。由于黄帝对中华民族做出了杰出贡献,后人尊称他为“人文初祖”。
【知识拓展】黄帝与皇帝:黄帝是中国古代传说中的一位部落联盟首领,而皇帝则是从秦朝开始的对古代中国最高统治者的称谓,是最高权力的象征。
3.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。相传最早发明汉字的人是仓颉。
4.【解析】选C。本题考查学生的识记辨析能力。解答本题应仔细观察图片并结合文字信息对黄帝的贡献作出判断,其中“造字”相传是由黄帝属下仓颉发明的,①②③均为黄帝的贡献,故C正确。
5.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。相传,尧年老的时候,推举舜做他的继承人;舜年老后,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。故答案选D。
6.【解析】选B。本题考查学生识记分析能力。尧、舜、禹时代,是民主推选部落联盟首领,符合民意;而禹建立夏朝,和尧、舜无关,故⑤不合题意。
7.【解析】选C。本题考查学生的理解分析能力。大禹用疏导的方法,用了13年的时间,三过家门而不入,治水有功,是著名的治水英雄,所以选C。
8.【解析】选B。本题主要考查学生的分析理解和识记能力。题干中的材料反映了尧没有把职位传给自己的儿子,而是传给了德才兼备的舜,结合所学知识可判断是“禅让制”。
9.【解析】选A。本题主要考查学生的理解分析能力。结合所学知识可知,我国历史上第一个奴隶制国家是约公元前2070年建立的夏朝。
10.【解析】选D。本题主要考查学生的理解分析能力。约公元前2070年,禹建立了夏朝,禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王,标志着我国原始社会结束,奴隶社会开始。
11.【解析】本题考查学生的识记分析能力。第(1)(2)(3)题主要考查学生对基础知识的掌握情况,较容易,第(4)题考查学生的分析能力。人们把被考古资料证实了的有“历史资料”记载的朝代的事情称为“史实”,把尚未被考古资料证实的朝代称为“传说时代”,把有关这个时代的文献资料称作“传说资料”,把这些“传说资料”记载的事迹叫作“传说”。
答案:(1)黄帝、尧、舜、禹。
(2)黄河流域:炎帝;东方:蚩尤。
(3)尧、舜、禹。禅让制。
(4)考古资料证实者为史实,未证实者为传说。史实是真实可靠的,而传说难免夸张虚构,但不少传说生动地反映了人类的历史,包含极有价值的内容。