人教版暑期七年级上册数学第1讲 有理数概念（一）课件 (共89张PPT)

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讲次：
有理数概念
(一)
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模块：
正数和负数
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知识解读
AIXUEXI
之正数和负数
线们学过的各种数都是
以何而来的呢？
相反意义的量概念》
之正数和负数
零上5摄氏度
向左200米
收入200元
s
零下10摄氏度
向右100米
支出300元
A注意
相反意义的量：1.意义；2.同类
答案
示例》
之正数和负数
零上5摄氏度
向左200米
收入200元
s
零下10摄氏度
向右100米
支出300元
注意
相反意义的量：1.意义相反；2.同类数量
答案
示例》
之正数和负数
示例
下列说法正确的是(
A.上升与下降是具有相反意义的量
B.前进30米是具有相反意义的量
C.向东走10米与向西走20米是具有相反意义的量
D.身高1.7米和体重63kg是具有相反意义的量
答案
正数与负数引入》
之正数和负数
示例
下列说法正确的是(C)
A.上升与下降是具有相反意义的量
B.前进30米是具有相反意义的量
C.向东走10米与向西走20米是具有相反意义的量
D.身高1.7米和体重63kg是具有相反意义的量
答案
正数与负数引入》
之正数和负数
+5℃
表示
相反意义
正数与负数概念》
之正数和负数
+5℃
0元
家
↓
表示
相反意义
0是正数与负数的分界
正数与负数概念》
之正数和负数
笔记
正数和负数的概念
答案
正数：
负数：
0:
A注意
答案
示例》
之正数和负数
笔记
正数和负数的概念
答案
正数：大于0
负数：
在正数前面加上“一”，小于0
0:既不是正数，也不是负数
心注意
答案
示例》
之正数和负数
笔记
正数和负数的概念
答案
正数：大于0
负数：在正数前面加上“一”，小于0
0:既不是正数，也不是负数
心注意
“+”可以省略，“”
不能省略
答案
示例》
之正数和负数
示例
0阳月2阳利5二月二十食用：22可
三
国
五
0月29
月30日
0W月31日
22≈8
※汝咨
多云到装
2。汽
20汽
23=1
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损34爆
时年样宝简
州字无
多云利衡
移无
树定丝夏
风
g
风
北风4@
17点0点0
+4°C,表示雯上4°℃
地上一层，记为层
-3℃，表示3℃
地下二层，记为层
答案
示例》