第三节 地图的阅读 学案

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名称 第三节 地图的阅读 学案
格式 zip
文件大小 214.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2013-09-17 11:59:28

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文档简介

《地图的阅读》学案
学习目标:有的放矢,事半功倍。
1.掌握阅读地图的基本要素,正确识别常见图例。
2.在地图上测量两点间直线距离,并根据比例尺换算成实地距离算距离,能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向。
3.通过实例,了解地图在生产生活中的应用。
自主探究:独立自主,快乐收获
学习活动:学会阅读地图

1.地图的基本要素
甲乙两图中,________图是台湾岛卫星影像图,___________图是台湾岛地图,比较可知,阅读地图离不开__________、___________、___________基本要素,它们是地图的“语言”。
2.比例尺
(1)比例尺表示_________比__________缩小的程度。
公式=___________。
比例尺表示方式主要有_____式、_________式、________式三种。
(2)乙图中,台湾岛地图的比例尺的表达方式为_______式,转化为数字式为__________,用文字式表达为__________。
(3)在台湾地图上,量得高雄到台北图上直线距离约是7厘米,两地间的实地距离约________千米。
    (4)比例尺的大小:数字比例尺的分母愈小,比例尺愈_________;分母愈大,比例尺愈________。

3.地图上的方向

图1-3-3 某地平面图
(1)一般定向:既无指向标,又无经纬网的地图,通常用“________”来定方向。
(2)指向标定向:指向标箭头一般是指向_________方。
某日,小明和同学正在玩耍,一位司机路过,问到临沂怎么走,他手边正好有一幅地图,读图1-3-3,回答:
从此处去临沂,应该先向_________方,在前方甲处再转向______方向。
(3)经纬网定向:经线指示________方向,纬线指示________方向。

4.图例,读图1-3-4,回答问题。
①在图中的B点,注出它们的东(E)、南(S)、西(W)、北(N)方向。

图1-3-4
②辨别下列各点间的方向
B在A的_____方向,
B在C的______方向,
C在A的______方向。
写出下列图例所代表的地理事物。

知识梳理:思维导图,网络构建


达标测评:认真规范,体验成功。
1.下列表示铁路的图例是(  )  
   
据图1-3-5,回答2~3题。

2.图中A点位于 (   )
A.北纬10°、西经170°
B.南纬10°、东经170°
C.南纬10°、西经170°
D.北纬10°、东经170°
3.图中B点位于C点的   (   )
A.东南方向    B.西南方向            
C.东北方向    D.西北方向
4.读图1-3-6,回答问题。

(1)中国地图的比例尺是_____  ___(数字式)。
(2)两幅图的图幅大小相近,但比例尺较大的是___________。
(3)北京市地图中量得北京到天津的图上距离大约是3厘米,如果有一辆时速为每小时80千米的汽车从北京出发直线到达天津约需______小时。
5.图1-3-7是王宅村平面图,读图回答下列问题。

(1)该平面地图具备了地图基本要素,即_______、_______、_________。
(2)本图采用的辨别方向的方法是_______辨别法,图中铁路的走向为_______,河流的大致流向是自_______向__________流。
学以致用:勇于实践,大胆尝试
二十年后,我们的学校、家乡会有哪些变化?根据本节课学到的地图知识,自己设计图例,来表现你想象中的学校或家乡的变化吧!(小提示:地图的基本要素不要漏了哦)
拓展延伸:开阔视野,厚积薄发
在野外辨别方向
1.利用指北针辨别方向。当指北针的磁针静止后,其N端(通常都有标志)所指的方向即为北方。
2.利用太阳判断方向。我国大部分在北回归线以北,太阳上午居东,下午居西,下午偏南。
3.利用北极星确定方向。北极星位于正北天空,观察时,其距离地平面的高度约相当于当地的纬度。寻找时,通常要根据北斗七星(即大熊星座)或w星(即仙后星座)确定。北斗七星是七个比较亮的星,形状像一把勺子,将勺头甲乙两星连一直线向勺口方向延长,约为甲乙两星间隔的五倍处,有一颗略暗的星,即北极星。北极星的方向便是正北的方向
4.利用地物判断方位。 独立的大树通常南面枝叶茂盛,树皮光滑,北面树枝稀疏树皮粗糙。其南面,通常青草茂密,北面较潮湿,长有青苔。 建筑物和土堆等,北面积雪多融化慢,而土坑等凹陷地方则相反。

1.如果你白天在野外迷了路,你将采取什么方法辨别方向?
2.你还知道哪些在野外辨别方向的方法?和同学们交流交流吧。
参考答案
自主探究
1.甲   乙   比例尺  方向   图例
2.(1)图上距离  实地距离  图上距离∕实地距离  数字  线段  文字
(2)线段  1:4000000 图上1厘米表示实地距离40千米
(3)280
(4)大  小
3.(1)上北下南  左西右东
(2)北  西  西南
(3)南北  东西
①略
②正东  正北  东南
4.铁路  首都  沙漠  长城  山峰  水库
达标测评
1.B   2.D   3.C
4.(1)1:80000000
(2)北京市地图
(3)1.5
5.(1) 比例尺  方向   图例
(2)指向标   东南  北  南
学以致用