13.花格子小牛 课件(共19张PPT)湘美版 美术二年级上册

(共19张PPT)
安格斯牛（内蒙、东北）
高山牦牛（青藏高原独有）
花格子小牛
学习目标
1.能简要画出小牛的外形，给小牛添画上花格子衣服；
2.感受丰富的色彩装饰效果，对格子进行色彩添加；
3.享受装饰色彩的美感，激发美化生活，热爱生活的情感。
小牛由哪几个部分组成的？
头
身子
尾巴
腿
你能快速地在卡纸上画出一头小牛吗？
注意：小牛的脊背一定要挨着卡纸的边缘哦！牛要画的饱满，尽量把整张纸占满。
小组讨论：
格子可以有哪些变化？
大、小变化
宽、窄变化
大小、宽窄组合
线 的 变 化
给小牛帮忙
任务：
你能给小牛穿上一件漂亮的、与众不同的格子衣裳吗？
要求：
注意线条之间的距离，太密和太疏都不好看哦！
两种颜色搭配
颜色相近的渐变搭配
多种颜色搭配
你认为哪只小牛的花格子衣裳装饰得最好？为什么？
请给你的小牛的格子衣裳涂上美丽的颜色吧！
温馨提示：
注意格子的变化和色彩的搭配哦！
田
光￥
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8Y:花常好
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奶牛大哥，为我们提供牛奶，帮助我们快快成长！
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By:GLGM1987No:20160905085233010000
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小牛想换件什么衣裳？
格子红，格子黄，
小华膏你帮个忙。
作么完？什么完？
花格子变新衣裳
观浆导入
欣赏体验
方法探究
创作表现
3-2
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花格子小牛
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