2022—2023学年化学沪教版九上第4章 认识化学变化基础强化习题含(word版有答案)

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名称 2022—2023学年化学沪教版九上第4章 认识化学变化基础强化习题含(word版有答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2022-08-22 10:19:24

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2022—2023学年化学沪教版九上第4章 认识化学变化基础强化习题含答案
沪教版(全国)九上第4章 认识化学变化
一、选择题。
1、给患者注射时,医院常用75%的酒精为患者注射部位消毒。存放酒精的仓库应贴的安全标志是(  )
A. B.
C. D.
2、向一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得的数据如表.下列说法中正确的是(  )
物 质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 6 35 5 9
反应后质量/g 0 X 5 43
A.在该反应中,丙物质一定做催化剂 B.该反应是分解反应
C.甲一定为单质 D.X=7
3、化学方程式:S+O2SO2的下列读法中,正确的是(  )
A.硫元素和氧元素反应生成二氧化硫
B.硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫
C.硫加氧气点燃等于二氧化硫
D.硫原子加上氧分子点燃生成二氧化硫分子
4、燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )
A.氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火
D.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气
5、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(  )
A.夜晚发现家中燃气泄漏,立即开灯检查
B.炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低了油的着火点
C.篝火晚会时,木柴架空有利于燃烧,是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
6、如图是通过红磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列说法错误的是(  )
A.反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量
B.红磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量
C.实验过程中气球先变大后变瘪
D.瓶底的细砂起隔热作用
7、在反应X+2Y=R+2M中,当1.6 g X与Y完全反应后,生成4.4gR,且反应生成的R和M的质量之比为11∶9,则在此反应中Y和M的质量之比为( )
A.23∶9 B.16∶9 C.32∶9 D.46∶9
8、如图所示,把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是( )
A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性
B.铜片受热的一面变黑
C.实验说明燃烧的条件之一是与空气或氧气充分接触
D.实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧
9、下列图标不属于消防标志的是(  )
A. B.
C. D.
10、下列对质量守恒定律的理解正确的是(  )
A.化学反应A+B→C+D,参加反应的A和B的质量分别等于生成的C和D的质量
B.水结成冰的前后总质量不发生改变,这有力地证明了质量守恒定律
C.镁条在氧气中燃烧后固体增加的质量等于参加反应的氧气的质量
D.100克高锰酸钾完全分解所得固体的质量为100克
11、一定质量含杂质的铁(杂质不溶于水,也不参与反应)与16克CuSO4恰好完全反应,过滤得到干燥的固体6.8克,则含杂质的铁的质量是(   )
A.6.0克 B.5.6克 C.16克 D.6.4克
12、如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气从铜管喷出(仔细观察如图),把火柴靠近管口B处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。下列说法正确的是( )
A.水沸腾后,水分子的间隔、质量和体积都增大
B.火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧
C.该实验能说明火柴的着火点一定不超过100℃
D.B处火柴不燃烧的原因是湿润的水蒸气降低了火柴的着火点
13、不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是(  )
A.用水冲灭 B.用嘴吹灭
C.用湿抹布扑灭 D.用泡沫灭火器扑灭
14、某化工厂进行电解食盐水生产,电解食盐水不能得到的是(  )
A.NaOH B.HNO3 C.H2 D.Cl2
15、如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义.下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学描述的是(  )
A.S+O2SO2 B.2C+O22CO
C.2H2+O22H2O D.2Mg+O22MgO
16、某同学设计了如下图实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是(  )
编号 实验① 实验② 实验③ 实验④
装置
现象 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
二、填空题。
17、煤做成蜂窝状有利于燃烧是因为:   ;木块比煤容易被引燃,说明燃烧与   有关;可燃物燃烧 还与氧气的浓度有关,例如:    。
18、下图是电解水的微观示意图。
(1)写出该反应的化学式表达式_____ 。
(2)用分子原子的观点写出一条从图中获得的信息_____ 。
(3)用分子的观点描述水蒸发和水电解有何不同_____ 。
19、哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料。加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,促使混合物中的高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:两种气体是空气中的主要成分,一种气体是氯气,还有一种气体是化合物(常温下是液态),因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及的化学方程式:
(1)铝粉被氧气氧化成三氧化二铝:___________________________________;
(2)高氯酸铵受热分解:_____________________________________。
20、近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是   ;起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视。乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是   (填序号)。
A.衣物 B.酒精 C.书刊杂志 D.鞭炮
21、质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
(1)化学反应前后肯定没有变化的是_________(填字母序号)
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类
⑤原子种类 ⑥物质的总质量
A①④⑥ B①③⑤⑥ C①②⑥ D②③⑤
(2)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:(反应条件已略去),则X的化学式为_______________。
(3)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。
①从燃烧条件分析,固体质量在前没有发生变化的原因是____________________。
②该反应的化学方程式为_____________。
③参加反应的氧气质量为__________g。
22、在工业中硫酸铜有不少用途。某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜(CuSO4),拟选择两个方案。
方案 方案① 方案②
原理 CuS是在硫杆菌(催化剂)的作用下与空气中的氧气发生化合反应生成硫酸铜。 2CuS+3O22CuO+2SO2CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
(1)请写出方案①反应的化学方程式___ 。
(2)在两个方案中①更合理。理由是方案①具有以下优点:优点一:______________________________,优点二:______________________________。
三、实验题。
23、某实验小组的同学设计了一个实验来验证质量守恒定律,所用仪器和药品如图所示:
反应前,在天平上称量整套装置,总质量为mg.按下列步骤进行实验,请回答相关问题:
(1)将胶头滴管中的盐酸逐渐滴入盛有大理石的试管中,立即有气泡在试管中产生,有关反应的文字表达为______ ;片刻后在锥形瓶中看到的现象是______ ,有关反应的文字表达式为______ ;待反应停止,再将整套装置放到天平上称量(包括残留物)质量仍为mg,由此可以得到的结论______ 。
(2)该实验若改在烧杯中进行,不能验证质量守恒定律的原因是什么?______。
2022—2023学年化学沪教版九上第4章 认识化学变化基础强化习题含答案
沪教版(全国)九上第4章 认识化学变化
一、选择题。
1、给患者注射时,医院常用75%的酒精为患者注射部位消毒。存放酒精的仓库应贴的安全标志是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
2、向一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得的数据如表.下列说法中正确的是(  )
物 质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 6 35 5 9
反应后质量/g 0 X 5 43
A.在该反应中,丙物质一定做催化剂 B.该反应是分解反应
C.甲一定为单质 D.X=7
【答案】D
3、化学方程式:S+O2SO2的下列读法中,正确的是(  )
A.硫元素和氧元素反应生成二氧化硫
B.硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫
C.硫加氧气点燃等于二氧化硫
D.硫原子加上氧分子点燃生成二氧化硫分子
【答案】B
4、燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )
A.氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火
D.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气
【答案】C
5、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(  )
A.夜晚发现家中燃气泄漏,立即开灯检查
B.炒菜时油锅起火,向锅中放入较多菜叶灭火,是降低了油的着火点
C.篝火晚会时,木柴架空有利于燃烧,是因为增大了可燃物与氧气的接触面积
D.干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
【答案】C
6、如图是通过红磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列说法错误的是(  )
A.反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量
B.红磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量
C.实验过程中气球先变大后变瘪
D.瓶底的细砂起隔热作用
【答案】A
7、在反应X+2Y=R+2M中,当1.6 g X与Y完全反应后,生成4.4gR,且反应生成的R和M的质量之比为11∶9,则在此反应中Y和M的质量之比为( )
A.23∶9 B.16∶9 C.32∶9 D.46∶9
【答案】B
8、如图所示,把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是( )
A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性
B.铜片受热的一面变黑
C.实验说明燃烧的条件之一是与空气或氧气充分接触
D.实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧
【答案】C
9、下列图标不属于消防标志的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
10、下列对质量守恒定律的理解正确的是(  )
A.化学反应A+B→C+D,参加反应的A和B的质量分别等于生成的C和D的质量
B.水结成冰的前后总质量不发生改变,这有力地证明了质量守恒定律
C.镁条在氧气中燃烧后固体增加的质量等于参加反应的氧气的质量
D.100克高锰酸钾完全分解所得固体的质量为100克
【答案】C
11、一定质量含杂质的铁(杂质不溶于水,也不参与反应)与16克CuSO4恰好完全反应,过滤得到干燥的固体6.8克,则含杂质的铁的质量是(   )
A.6.0克 B.5.6克 C.16克 D.6.4克
【答案】A
12、如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气从铜管喷出(仔细观察如图),把火柴靠近管口B处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。下列说法正确的是( )
A.水沸腾后,水分子的间隔、质量和体积都增大
B.火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧
C.该实验能说明火柴的着火点一定不超过100℃
D.B处火柴不燃烧的原因是湿润的水蒸气降低了火柴的着火点
【答案】B
13、不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是(  )
A.用水冲灭 B.用嘴吹灭
C.用湿抹布扑灭 D.用泡沫灭火器扑灭
【答案】C
14、某化工厂进行电解食盐水生产,电解食盐水不能得到的是(  )
A.NaOH B.HNO3 C.H2 D.Cl2
【答案】B
15、如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义.下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学描述的是(  )
B.S+O2SO2 B.2C+O22CO
C.2H2+O22H2O D.2Mg+O22MgO
【答案】C
16、某同学设计了如下图实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是(  )
编号 实验① 实验② 实验③ 实验④
装置
现象 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧
A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④
【答案】D
二、填空题。
17、煤做成蜂窝状有利于燃烧是因为:   ;木块比煤容易被引燃,说明燃烧与
   有关;可燃物燃烧 还与氧气的浓度有关,例如:    。
【答案】增大了煤与氧气的接触面积;物质种类(着火点);铁丝在空气中不燃烧,在氧气中能燃烧(等)。
18、下图是电解水的微观示意图。
(1)写出该反应的化学式表达式_____ 。
(2)用分子原子的观点写出一条从图中获得的信息_____ 。
(3)用分子的观点描述水蒸发和水电解有何不同_____ 。
【答案】2H2O 2H2↑+O2↑ 一个水分子水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 水的蒸发是指水由液态变为气态,是分子之间的间隔变大;水的分解是化学变化,水分子分解为氢、氧原子,原子再重新组合构成了氢分子和氧分子,分子本身发生了变化
19、哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料。加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,促使混合物中的高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:两种气体是空气中的主要成分,一种气体是氯气,还有一种气体是化合物(常温下是液态),因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及的化学方程式:
(1)铝粉被氧气氧化成三氧化二铝:___________________________________;
(2)高氯酸铵受热分解:_____________________________________。
【答案】(1)4Al+3O22Al2O3
(2)2NH4ClO4N2↑↑+Cl2↑+4H2O↑
20、近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是   ;起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视。乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是   (填序号)。
A.衣物 B.酒精 C.书刊杂志 D.鞭炮
【答案】降低温度至可燃物的着火点以下;BD。
21、质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
(1)化学反应前后肯定没有变化的是_________(填字母序号)
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类
⑤原子种类 ⑥物质的总质量
A①④⑥ B①③⑤⑥ C①②⑥ D②③⑤
(2)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:(反应条件已略去),则X的化学式为_______________。
(3)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。
①从燃烧条件分析,固体质量在前没有发生变化的原因是____________________。
②该反应的化学方程式为_____________。
③参加反应的氧气质量为__________g。
【答案】B (或者) 温度没达到红磷的着火点 8g
22、在工业中硫酸铜有不少用途。某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜(CuSO4),拟选择两个方案。
方案 方案① 方案②
原理 CuS是在硫杆菌(催化剂)的作用下与空气中的氧气发生化合反应生成硫酸铜。 2CuS+3O22CuO+2SO2CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
(1)请写出方案①反应的化学方程式___ 。
(2)在两个方案中①更合理。理由是方案①具有以下优点:优点一:______________________________,优点二:______________________________。
【答案】(1)CuS+2O2 CuSO4
(2)环保无污染;不需要加热节能;不需要消耗硫酸
三、实验题。
23、某实验小组的同学设计了一个实验来验证质量守恒定律,所用仪器和药品如图所示:
反应前,在天平上称量整套装置,总质量为mg.按下列步骤进行实验,请回答相关问题:
(1)将胶头滴管中的盐酸逐渐滴入盛有大理石的试管中,立即有气泡在试管中产生,有关反应的文字表达为______ ;片刻后在锥形瓶中看到的现象是______ ,有关反应的文字表达式为______ ;待反应停止,再将整套装置放到天平上称量(包括残留物)质量仍为mg,由此可以得到的结论______ 。
(2)该实验若改在烧杯中进行,不能验证质量守恒定律的原因是什么?______。
【答案】(1)盐酸+碳酸钙→氯化钙+水+二氧化碳;石灰水变浑浊;二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和
(2)反应生成的气体逸出,生成物的质量就会减少