2022-2023学年度鲁科版八年级物理上册 1.3测平均速度 同步练习
一、单选题
1．如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径AE分成相等的四段，v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，则v1v2与v的关系是（ ）。
A．v1< v2< v B．v1= v2< v C．v1= v2>v D．v1< v< v2
【答案】A
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由于小物块在下滑过程中速度是越来越快的，所以BC段的平均速度应大于AB段的平均速度，而BE段的平均速度应大于BC段的平均速度，A符合题意。
故答案为：A
【分析】在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度.
2．（2021八上·邹城期中）两个同学做“测平均速度”的实验，如图是小车下滑过程的示意图。图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A，B，C三点的时刻。B点是全程AC的中点。其中，，秒表每格为1s，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．如果以小车为参照物木块是静止的
B．为了便于测量时间，应该增大斜面的坡度
C．小车通过全程的平均速度为20m/s
D．小车AC段平均速度小于BC段平均速度
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．以小车为参照物，木块的位置发生了变化，木块是运动的，A不符合题意；
B．为了便于测量时间，使小车运动的时间更长，提高测量的精确度，实验时应该减小斜面的坡度，B不符合题意；
C．图中所示小车AC段运动所用时间是3s，小车通过全程的平均速度：
C不符合题意；
D．图中所示小车BC段运动所用时间是1s，BC段平均速度为：
而，所以小车AC段平均速度小于BC段平均速度，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】相对于参照物，有位置变化，物体是运动的；利用斜面测量速度时，斜面的坡度较小，便于测量时间；根据总路程和总时间的比值，计算平均速度。
3．（2020八上·越秀期末）在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长100cm的细玻璃管注满水，管中留一小气柱，将玻璃管反转后如图所示，观察气柱从A点运动到B点，这个过程中，气柱的运动情况如表（表中均以气柱上端移动的距离进行记录），下列说法正确的是（ ）
从A点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80
1cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
2cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
A．从表格数据可知，气柱的平均速度与它的大小无关
B．1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时，它的平均速度为0.18cm/s
C．从表格数据可知，2cm高的气柱在前半段路程的平均速度小于它在后半段路程的平均速度
D．根据公式 可知：若本次实验中的气柱做匀速直线运动，它的速度大小与路程成正比，与时间成反比
【答案】A
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．由表格可知，1cm高的气柱和2cm高的气柱到达B点的时间相同，由公式 可知，A到B的距离一定时，则平均速度相同，所以气柱的平均速度与它的大小无关，A符合题意；
B.1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时的平均速度
B不符合题意；
C.2cm高的气柱前半段和后半段的路程一样，所用的时间均为7.2s，则前半段路程的平均速度等于后半段路程的平均速度，C不符合题意；
D．做匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体运动速度和所经过的长度无关；利用路程和时间的比值计算速度；做匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关。
4．（2020八上·宜昌期末）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（ ）
A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm
B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．由图可知，刻度尺的分度值是1cm，所以图中AB段的路程为40.0cm，A不符合题意；
B．AC段的平均速度为
B符合题意；
C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得时间偏大，根据公式 得到速度偏小，C不符合题意；
D．将小车从B点静止释放小车在B点瞬时速度为零，但小车从A点开始运动时到达B点具有一定初速度，所以为了测量小车在BC段的平均速度vBC，不能将小车从B点静止释放，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】测量物体运动速度时，根据路程和时间的比值计算速度；斜面上下滑的物体加速运动。
5．（2020八上·聊城月考）如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．以木块为参照物，小车是静止的
B．小车通过整个斜面做的是匀速直线运动
C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．以木块为参照物，小车的位置发生了变化，小车是运动的，A不符合题意；
BC．图中所示小车AB段运动所用时间大于BC段运动所用时间，即 ，AB段和BC段路程相等，由 可知，小车AB段的平均速度小车BC段的平均速度，所以小车做变速直线运动，BC不符合题意；
D．假设AB的长度为s ，则AC的长度为2s，假设停表每个小格为t，则小车AC段的平均速度为
小车AB段的平均速度为
所以小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】相对参照物有位置变化时，物体是运动的；在路程相同时，时间越少，速度越大。
6．（2020八上·滨州月考）如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．以木块为参照物，小车是静止的
B．以地面为参照物，小车是静止的
C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
【答案】D
【知识点】测量物体运动的平均速度；运动和静止的相对性
【解析】【解答】以木块为参照物，小车相对于木块的位置发生了变化，所以小车是运动的，A不符合题意．
以地面为参照物，小车的位置是变化的，所以小车是运动的，B不符合题意．
小车AB段运动时间为6s，BC段运动时间为2s，小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间不相等，C不符合题意．
小车AC段的平均速度 ，小车AB段的平均速度 ，所以 ，D符合题意．
故答案为：D
【分析】小车不同时间段内的速度不同，故小车做变速运动，同时小车的速度越来越大，
7．（2020八上·澧县月考）把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．小车的速度逐渐增大 B．小车的速度逐渐减小
C．小车的运动时间是8t D．小车在做匀速直线运动
【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】ABD．由图象中纸带上“滴痕”的轨迹可以发现，每个时间间隔（相同的时间）内小车的路程越来越小，所以小车的运动速度越来越小，B符合题意，AD不符合题意；
C．小车运动的时间为(8 1) t＝7t
C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】对于频闪照相来说，相邻两个点之间的时间间隔相同，像越密集，说明物体运动的越慢，像越稀疏，物体运动的就越快。
8．（2020八下·湛江开学考）小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1 s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．小球从A点运动到C点用时0.6 s
B．小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cm
C．小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s
D．小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度
【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔，用时：5×0.1s=0.5s，
A不符合题意；
B．由图可知，小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm，B符合题意；
C．由图可知，AC之间的距离为s=5.50cm=0.055m，则整个运动过程平均速度为：v= = =0.11m/s，
C不符合题意；
D．由图可知，小球在BC段的时间为：tBC=2×0.1s=0.2s，
路程：sBC=5.50cm 2.50cm=3.00cm=0.03m，
小球在AB段的时间：tAB=3×0.1s=0.3s，
路程：sAB=2.50cm=0.025m，所以：vBC= = =0.15m/s，
vAB= = ≈0.083m/s，
计算可知，小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据物体对应的刻度尺的位置测量长度，利用路程和时间的比值计算速度。
9．（2019八上·龙岗期中）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（ ）
A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm
B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝32.0cm/s
C．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：A、由图知，图中AB段的路程sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm，A不符合题意；
B、已知测得AC段的时间tAC＝2.5s，由图可知sAC＝80.0cm，
则AC段的平均速度：vAC＝ ＝ ＝32.0cm/s；B符合题意；
C、如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由v＝ 知，测得AB段的平均速度vAB会偏小；C不符合题意；
D、如果将小车从B点静止释放，则所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此测量小车在BC段的平均速度vBC，不可以将小车从B点静止释放。D不符合题意。
故答案为：B
【分析】小车从斜面上下滑时，根据斜面的长度和测量的时间可以计算速度的大小。
10．（2019八上·平遥期中）如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验，若路程s1段的平均速度为v1，路程s2段的平均速度为v2，路程s3段的平均速度为v3，则下列说法正确的是（ ）
A．小车沿斜面从顶端到底端的运动是匀速直线运动
B．要测得小车通过路程s3的时间t3，可以使小车从B点由静止释放并开始计时，到达C点时停止计时
C．可以用 计算全程的平均速度
D．要测得小车通过路程s2的时间t2，可以将小车从A点由静止释放并开始计时，车头到达B点时停止计时
【答案】D
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A.小车在斜面上运动时，是加速运动，A不符合题意；
B.测量小车下半程的速度时，也要从顶端释放小车，B不符合题意；
C.计算平均速度，必须利用总路程和总时间的比值，C不符合题意；
D.测量上半程的路程和时间时， 必须从顶端释放，及时计时，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】斜面上下滑的小车做加速运动，计算平均速度必须用总路程和总时间的比值。
11．（2019八上·深圳月考）在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（ ）
A．90km/h B．70km/h C．50km/h D．40km/h
【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：由题意知，小明在汽车驶过第1根电线杆时开始计时，在汽车驶过第5根电线杆时停止计时，则汽车通过的路程（4个间隔距离）：s＝4×50m＝200m，汽车的平均速度：v＝ ＝20m/s＝72km/h，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】平均速度求解一定要把路程和时间对应起来，做好单位换算，有些题目中会出现几个不同路程或时间段的速度，切记不能求速度的平均值。
12．（2018八上·滨州期中）如图所示为“测小车的平均速度”的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），下列说法不正确的是（ ）
A．实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小
B．小车从A到B的平均速度是
C．小车从A到C动能不断增加
D．若小车过了A点后才开始计时，则所测AC段的平均速度 偏大
【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小，A错误，符合题意；由图知，小车通过AB走的路程sAB=4.00dm=40cm，所用的时间tAB =2s，小车从A到B的平均速度是：vAB =sAB/tAB=40cm/2s=20cm/s，B错误，符合题意；小车从A到C的过程速度不断增加，故动能不断增加，C不符合题意；若小车过了A点后才开始计时，则计时晚了，所计时间偏小，由v=s/t知道，所测AC段的平均速度vAC偏大，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】测量平均速度时注意速度的计算（明确某段路程对应的时间）以及误差的分析（让小车过了某点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小；斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越容易测量），从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间.
13．（2018八上·顺德月考）如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．以木块为参照物，小车是静止的
B．小车AC段平均速度大于BC段平均速度
C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度；机械运动
【解析】【解答】A.小车从A点运动到C点的过程中，以木块为参照物，小车的位置发生了变化，小车是运动的，故A错误，不符合题意；
C.由图可知，小车AB段运动所用时间是6s，AB段运动所用时间是8s，则BC段运动所用时间是8s-6s=2s，故C错误，不符合题意；
BD.设AC之间的距离为s，则由题意知，AB和BC间的距离都为 ，小车在AC段的平均速度 ，在AB段的平均速度 ，在BC段的平均速度，比较可知：vABvACvBC ，故B错误，不符合题意，D正确，符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）分析小车相对于木块的位置是否变化，即可判断小车是否静止；
（2）由图中停表的示数，求出小车在各段运动所用的时间，进行比较即可知道，小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间是否相等；
（3）设AC之间的距离为s，则由题意知，AB和BC间的距离都为，结合各段所用的时间，利用公式 ，得出各段的平均速度表达式，进行比较即可。
14．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）
A．小明在前50 m一定用了6.25 S
B．小明每秒钟通过的路程都是8 m
C．小明的平均速度是8 m／s
D．小明的平均速度是8 km／h
【答案】C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】
小明越跑越快，说明小明做的不是匀速直线运动，故AB错误；由平均速度公式可知：
=8m/s,故D错误，C正确。
故答案为：C
【分析】小明做的是变速直线运动，变速直线运动的速度公式是总路程除以总时间，注意单位的正确代入。
15．（2018八上·蚌埠月考）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（ ）
A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s
【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图知，滑块的路程s=40cm+5cm=45cm，
运动时间t=14：35：05﹣14：35：00=5s，
滑块的平均速度v= = =9cm/s；B符合题意。
故答案为：B．
【分析】根据物体运动的路程和时间的比值计算速度的大小。
16．用斜面和小车做测物体的平均速度实验．当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（ ）
A．7cm/s B．8cm/s C．9cm/s D．10cm/s
【答案】C
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：滑块的平均速度 v= = =0.09m/s=9cm/s，ABD 不符合题意；
故答案为：C．
【分析】在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度.
17．在测量平均速度的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．要使斜面保持一个很小的坡度，以便于测量时间
B．小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度v
C．小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值
D．测量小车在下半程的平均速度v2时，要让小车从斜面中点由静止下滑
【答案】A
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越容易测量，A符合题意；由于小车在下滑时，速度是越来越快的，所以上半程的平均速度应小于全程的平均速度，B不符合题意；平均速度不等于速度的平均值，C不符合题意；测量下半段平均速度时，也要让小车从斜面的顶端滑下，D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】测量平均速度原理（v=）、速度的计算（明确某段路程对应的时间）以及误差的分析（让小车过了某点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小；斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越容易测量），从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间.
18．（2017八上·南宁月考）如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是( )
A．tAB＜tBC B．tAB＝tBC C．vAB＞vBC D．vAB＜vBC
【答案】D
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：（1）由图中停表示数可知，tAB=5s，tBC=3s，所以tAB＞tBC．A、B不符合题意；（2）由题意知sAB=sBC=sm，
小车在前半段的平均速度vAB= =sm= ，
后半段的平均速度vBC= = ；所以vAB＜vBC．C不符合题意，D符合题意；
故答案为：D．
【分析】结合图像，利用速度计算公式v=比较大小即可，注意时间与路程对应.
二、计算题
19．（2020八上·西华期中）甲、乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地开往乙地，途中停靠了几个车站共用时30min，并于当日16：30到达乙地；在行驶途中，火车以144km/h的速度匀速通过400m长的隧道，火车全部通过隧道所用时间为25s．求
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度；
（2）火车的长度．
【答案】（1）解：火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站共用时30min，并于当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t＝9h．
火车从甲地开往乙地的平均速度：v＝ ＝ ＝100km/h
（2）解：过桥速度v′＝144km/h＝40m/s， 由v＝ 得则火车过桥通过的总距离：s′＝v′t′＝40m/s×25s＝1000m，所以火车的长度：s火车＝s′-s桥＝1000m-400m＝600m
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【分析】（1）根据路程和时间的比值计算速度；
（2）利用速度和时间的乘积计算路程，结合总路程和桥长计算车长。
20．（2022八上·长春期末）长春轨道交通6号线，是长春市正在修建的一条地铁线路，预计于2024年末开通运营，标识色为橙色，西起双丰站，东至长影世纪城站，运营于长春市绿园区、朝阳区、南关区，全长约30km，列车最高速度为80km/h。
（1）列车从双丰站出发，到达长影世纪城站最快需要多少分钟？
（2）小明10：20乘坐地铁从双丰站出发，10：50到达长影世纪城站，全程的平均速度为多少？
【答案】（1）解：列车从双丰站出发，到达长影世纪城站最快需要的时间为
答：列车从双丰站出发，到达长影世纪城站最快需要22.5min；
（2）解：小明10：20乘坐地铁从双丰站出发，10：50到达长影世纪城站，全程的时间为
全程的平均速度为
答：全程的平均速度为60km/h。
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【分析】（1）利用路程和时间的比值， 计算速度；
（2）利用总路程和总时间的比值， 计算平均速度。
三、实验探究题
21．（2021八上·天河期末）小明猜想：“物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”，为了验证猜想；
（1）首先，他把滑块在图示位置从静止释放，并滑到木板底部，测量下滑的路程
、下滑的时间
，如图甲所示。接着，改变斜面坡度，但关于滑块释放的位置，小红、小芳的方案不同，如图乙，能验证小明猜想的是 （选填“小红”“小芳”）的；
（2）如图丙所示，用刻度尺测得木块高度为 cm；
（3）小明做实验所得数据如下表；
①求：第1次实验过程的平均速度 ；
②小明的猜想是否正确 ？
实验次数 坡度 下滑路程/m 下滑时间/s 平均速度/
1 逐次变大
2
3
【答案】（1）小红
（2）20.00
（3）0.0500m/s；正确
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）验证小明的猜想，要控制高度相同，改变斜面的坡度，让物体静止下滑，测出小车运动的距离和时间，求平均速度，由图得，小红控制了滑块下滑的高度相同，小芳改变了滑块的高度，因此小红的实验能验证小明的猜想。
（2）由图得，木块的高度为
（3）由表格中数据得，第一次实验
，
第1次实验过程的平均速度
由表格中数据得，高度相同时，坡度越大，小车静止开始滑到底端的平均速度越大，故小明的猜想正确。
【分析】（1）实验所需的公式v=
。
（2）结合刻度尺的分度值读数，注意估读到分度值的下一位。
22．（2021八上·罗湖期末）小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从斜面上由静止下滑，如图所示。
（1）该实验的原理是 ；
（2）斜面应保持 （选填“较大”或“较小”）的坡度，这样做是为了 ；
（3）段距离
，小车在
段平均速度
；
（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测 段的平均速度会 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
（5）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是____。
A． B．
C． D．
【答案】（1）
（2）较小；方便测量时间
（3）40.00；0.16
（4）偏大
（5）B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）“测量小车的平均速度”实验中，通过测量小车运动的距离和时间，利用
计算小车的平均速度，该实验的原理是
。
（2）斜面应保持较小的坡度，小车在坡度较少的斜面上运动的速度减小，运动时间较长，便于时间的测量。
（3）由图得
小车在
段运动的距离为
小车在
段运动的时间为
小车在
段平均速度
（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，测出小车在AC段运动的时间偏小，而运动的路程不变，由
得，则所测
段的平均速度会偏大。
（5）小车在斜面上做加速直线运动。
A．图A中的v-t图像表示物体匀速直线运动，A不符合题意；
B．图B中的v-t图像表示物体加速直线运动，B符合题意；
C．图C中的s-t图像表示物体静止不动，C不符合题意；
D．图D中的s-t图像表示物体做匀速直线运动，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）测量平均速度的原理：
。
（2）为了便于测量时间，应使斜面保持较小的坡度；小车撞击挡板发出响声，便于测量时间；还可以采取的措施是斜面底部用金属片挡住。
（3）根据图示读出AB、BC段的路程，小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，已知BC段所用的时间，利用速度公式求出小车在BC段的平均速度。
（4）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小，根据速度公式判断速度变化。
（5）小车做加速直线运动，据此判断图象；
23．（2022八上·长春期末）爱米在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圈内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“h：min：s”）。
（1）实验时，应使斜面的坡度较小，目的是方便测量 ；
（2）小车滑下来全程AC段用了 s的时间；
（3）如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 。
【答案】（1）时间
（2）3
（3）大
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）斜面的坡度越大，小车在斜面上运动的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不方便测量时间，因此实验时，应使斜面的坡度较小，目的是方便测量时间。
（2）由图可知，小车滑下来全程AC段所用的时间为t=15︰35︰23﹣15︰35︰20=3s
（3）若小车过了A点后才开始计时，所测量的时间会偏小，而AC段路程一定，由速度公式可知测得AC段的平均速度偏大。
【分析】（1）利用斜面测量速度时，斜面的坡度越小，便于测量时间；
（2）根据电子表的时间差， 测量利用的时间；
（3）开始计时时偏晚，计算的速度偏大。
24．（2022八下·惠城期末）某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如题图1所示。
①依据照片可判断，小球在做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；
②如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB＝5cm，sBC＝15cm，则小球在BC段的平均速度为 cm/s，小球在AC段的平均速度为 cm/s；
③如图2所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是 。
【答案】加速；75；50；C
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】①由图1可知，在相等的时间内小球通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即物体做加速运动。
②如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得 ，则小球在BC段的平均速度为
AC段的距离
AC段所用的时间
则小球在AC段的平均速度
③A．随着时间增加，速度在减小，A不符合题意；
B．随着时间增加，速度不变，B不符合题意；
C．随着时间增加，速度在增大，C符合题意；
D．随着时间增加，速度先减小后增大，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在相等的时间内小球通过的路程越来越大，说明物体做加速运动；根据，可求出平均速度；根据物体运动情况，选择正确的图像。
四、填空题
25．（2020八上·韩城月考）如图是用闪频照相机拍摄的小球在空中下落的一张频闪照片。已知竖直墙壁上每块瓷砖的高度为10cm，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，小球从位置A到E做的是 （选填“匀速”或“变速”）运动；小球通过E点时的速度为 m/s；小球在AE段的平均速度为 m/s。
【答案】变速；2；1.25
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由题知每0.1s小球运动的距离逐渐变大所以小球做变速运动。
小球从D点到E点运动的时间为0.1s，运动的距离为s=2×10cm=20cm=0.2m
则小球通过E点的速度为
AE段的距离为5×10cm=50cm=0.5m
小球从A点运动到E点经过的时间为4×0.1s=0.4s
则小球球在AE段的平均速度为
【分析】相同时间水滴通过的路程变长，水滴的速度越来越大；求解物体的速度，利用物体运动的路程除以时间即可。
26．（2020八上·梅里斯月考）如图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片，照相机拍照时每隔0.02 s曝光一次，由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是 s，此过程中，小球下落的平均速度大约是 m/s．
【答案】0.1；4
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：（1）由图知，A到F时间间隔数是5，由A到F小球的运动时间t=0.02s×5=0.1s；
（2）由图知，A到F的距离s=40cm=0.4m，小球的平均速度 ．
【分析】根据时间间隔和个数计算总时间，利用路程和时间的比值计算速度。
27．（2020八上·定陶期中）已知甲、乙两物体有一个做匀速直线运动。如图，是它们在相隔相同时间内运动的不同位置，则 物体（选填“甲”或“乙”）做匀速直线运动。若相邻间隔的时间为0.03s，则匀速直线运动物体的速度为 m/s。
【答案】甲；0.5
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图知道，在相等时间内，甲物体的路程相等，所以，甲物体做匀速直线运动。乙物体在相等时间内，路程越来越大，即乙物体做加速运动。由图知道，甲物体第一张照片到最后一张照片间的距离s=6cm=0.06m
甲物体的运动时间t=0.03s×4=0.12s
由 知道，甲物体的速度
【分析】相同时间的路程相同是匀速运动；相同时间的路程不同，是变速运动；根据路程和时间的比值计算速度。
28．（2020八上·通河期中）如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点做 （填“匀速”或“变速”）直线运动，小球从A点到F点的平均速度为 cm/s。
【答案】变速；12.50
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由照片可以看出，小球在相等时间内的路程不相等，越来越大，所以小球做变速直线运动。由图可以看出：小球在A点的位置坐标为0cm，在F点的位置坐标是12.50cm，则小球由A到F的路程为s=12.50cm，A到F所用的时间t=5×0.2s=1s
从A点运动到F点的平均速度 =12.50cm/s
【分析】相同时间内，通过的路程不同，是变速运动；利用路程和时间的比值计算速度。
29．（2020八上·额尔古纳期末）小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为 m/s；实验中小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
【答案】0.2；小于
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图示可知，全程的路程s ，运动时间t ， 全程的平均速度v= = =0.2m/s
上半段的运动的路程s 0.5m，上半段的运动的时间t=3s ，上半段的平均速度v= = =0.17m/s
下半段的运动的路程s=0.5m， 下半段的运动的时间t=2s，下半段的运动的平均速度v
所以实验中小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。
【分析】结合图意，得出时间与路程，再利用速度计算公式v= 分析计算即可。
30．（2021八下·清远期末）如图，在“测量物体运动的速度”实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当 （选填“大”或“小”）一些；由图可知，小车在A、B两点间运动的平均速度为 m/s，小车全程是做 （选填“匀速”或“变速”）运动。
【答案】小；0.2；变速
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】为了方便计时，应使斜面的倾角适当小一些，这样小车速度慢，运动时间长些。
由图可知，A、B两点间距离为4.00dm，运动时间为2s，故小车在A、B两点间运动的平均速度为vAB= = =0.2m/s
由图可知，B、C两点间距离为5.00dm，运动时间为1s，故小车在B、C两点间运动的平均速度为vBC= = =0.5m/s
则两段路程的平均速度不相同，故小车全程是做变速运动。
【分析】“测小车的平均速度”的实验，关键是知道实验原理和方法（为了方便计时，应使斜面的倾角适当小一些，这样小车速度慢，运动时间长些），会根据平均速度的公式v=比较平均速度的大小。
31．（2021八上·佛山期中）物理上常用“频闪照相”来研究物体的运动。如图（a）是照相机记录跑步者甲、乙两次跑步时的频闪照片，已知照片曝光时间间隔一定，由此回答下列问题。
（1）在图（a）的两次记录中， （选填“甲”或“乙”，下同）跑步的平均速度大；
（2）图（b）中的图象描述的是 的运动；
（3）若跑步路程6km用时20min，则这段时间内的平均速度是 m/s；
（4）如图（c）所示是跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图像，则：在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是 ，理由是 。
【答案】（1）乙
（2）甲
（3）5
（4）t2；运动相同路程所用的时间最少
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)相同时间内，物体移动的距离越远，速度越大；移动相同的路程，用时短的速度越大，甲和乙的路程相同，甲所用时间长，故乙的平均速度大；
(2)乙在相同时间内移动的路程不相同，是变速运动，故图（b）描述的是甲的运动；
(3)在这段时间内的平均速度：v= = =5m/s；
(4) 运动相同路程所用的时间越少，速度越大，由图像可知，t2时刻运动所用的时间最少，因此运动得最快的时刻是t2。
【分析】（1）时间相同时，路程越大， 速度越大；
（2）相同时间的路程相同是匀速直线运动；匀速直线运动的路程和时间成正比；
（3）根据路程和时间的比值，计算速度；
（4）通过相同路程所用的时间越少，速度越大。
32．（2021八上·江油期中）运动场上男、女选手各一名分别跑40m的路程，要测量他们在10m内、20m内、30m内和40m内的速度，需要的仪器是 和 。男、女选手分别跑完40m的路程，4名记时员的记录如表一所示；
表一
时间t（s）\路程s（m） 10m 20m 30m 40m
男 2.1 3.8 5.5 6.9
女 2.6 4.5 6.0 7.8
表二
速度（m/s） v1（10m内） v2（20m内） v3（30m内） v4（40m内）
男 5.3 5.5 5.8
女 3.8 4.4 5.1
根据表一的数据，计算男、女选手10m内、20m内、30m内和40m内的速度，填入表二，其中有二项未完成，请补上。
分析表二不同路程跑步的数据，两名选手在这40m跑步过程中的速度变化的共同特点是 。
【答案】皮尺；秒表；4.8；5.0；起跑慢，后来越来越快
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】根据公式可知实验中需要用到皮尺测路程和秒表测量时间。
男选手前10m所用时间为t 1＝2.1s，由得男选手在此路程的平均速度为
女选手前30m用的时间为v3＝6.0s，所以女选手平均速度为
由上可以看出，男选手在不同路程段的平均速度依次为4.8m/s、5.3m/s、5.5m/s、5.8m/s；女选手在不同路程段的平均速度依次为3.8m/s、4.4m/s、5.0m/s、5.1m/s。综合以上可知，两名选手开始起跑速度较慢，然后逐渐加速，故速度变化的共同特点是起跑慢，后来越来越快。
【分析】测量平均速度的基本原理是，其中s代表路程，一般用刻度尺、皮尺等测量；t代表时间，用秒表、停表测量。
利用求得对应的速度，将男、女选手不同路程速度比较得出速度变化的共同规律。
1 / 12022-2023学年度鲁科版八年级物理上册 1.3测平均速度 同步练习
一、单选题
1．如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径AE分成相等的四段，v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度，v表示BE段的平均速度，则v1v2与v的关系是（ ）。
A．v1< v2< v B．v1= v2< v C．v1= v2>v D．v1< v< v2
2．（2021八上·邹城期中）两个同学做“测平均速度”的实验，如图是小车下滑过程的示意图。图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A，B，C三点的时刻。B点是全程AC的中点。其中，，秒表每格为1s，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．如果以小车为参照物木块是静止的
B．为了便于测量时间，应该增大斜面的坡度
C．小车通过全程的平均速度为20m/s
D．小车AC段平均速度小于BC段平均速度
3．（2020八上·越秀期末）在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长100cm的细玻璃管注满水，管中留一小气柱，将玻璃管反转后如图所示，观察气柱从A点运动到B点，这个过程中，气柱的运动情况如表（表中均以气柱上端移动的距离进行记录），下列说法正确的是（ ）
从A点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80
1cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
2cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
A．从表格数据可知，气柱的平均速度与它的大小无关
B．1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时，它的平均速度为0.18cm/s
C．从表格数据可知，2cm高的气柱在前半段路程的平均速度小于它在后半段路程的平均速度
D．根据公式 可知：若本次实验中的气柱做匀速直线运动，它的速度大小与路程成正比，与时间成反比
4．（2020八上·宜昌期末）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（ ）
A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm
B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
5．（2020八上·聊城月考）如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．以木块为参照物，小车是静止的
B．小车通过整个斜面做的是匀速直线运动
C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
6．（2020八上·滨州月考）如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．以木块为参照物，小车是静止的
B．以地面为参照物，小车是静止的
C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
7．（2020八上·澧县月考）把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．小车的速度逐渐增大 B．小车的速度逐渐减小
C．小车的运动时间是8t D．小车在做匀速直线运动
8．（2020八下·湛江开学考）小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1 s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．小球从A点运动到C点用时0.6 s
B．小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cm
C．小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s
D．小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度
9．（2019八上·龙岗期中）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（ ）
A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm
B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝32.0cm/s
C．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
10．（2019八上·平遥期中）如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验，若路程s1段的平均速度为v1，路程s2段的平均速度为v2，路程s3段的平均速度为v3，则下列说法正确的是（ ）
A．小车沿斜面从顶端到底端的运动是匀速直线运动
B．要测得小车通过路程s3的时间t3，可以使小车从B点由静止释放并开始计时，到达C点时停止计时
C．可以用 计算全程的平均速度
D．要测得小车通过路程s2的时间t2，可以将小车从A点由静止释放并开始计时，车头到达B点时停止计时
11．（2019八上·深圳月考）在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（ ）
A．90km/h B．70km/h C．50km/h D．40km/h
12．（2018八上·滨州期中）如图所示为“测小车的平均速度”的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），下列说法不正确的是（ ）
A．实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小
B．小车从A到B的平均速度是
C．小车从A到C动能不断增加
D．若小车过了A点后才开始计时，则所测AC段的平均速度 偏大
13．（2018八上·顺德月考）如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A．以木块为参照物，小车是静止的
B．小车AC段平均速度大于BC段平均速度
C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
14．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（ ）
A．小明在前50 m一定用了6.25 S
B．小明每秒钟通过的路程都是8 m
C．小明的平均速度是8 m／s
D．小明的平均速度是8 km／h
15．（2018八上·蚌埠月考）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（ ）
A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s
16．用斜面和小车做测物体的平均速度实验．当小车自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（ ）
A．7cm/s B．8cm/s C．9cm/s D．10cm/s
17．在测量平均速度的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．要使斜面保持一个很小的坡度，以便于测量时间
B．小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度v
C．小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值
D．测量小车在下半程的平均速度v2时，要让小车从斜面中点由静止下滑
18．（2017八上·南宁月考）如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是( )
A．tAB＜tBC B．tAB＝tBC C．vAB＞vBC D．vAB＜vBC
二、计算题
19．（2020八上·西华期中）甲、乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地开往乙地，途中停靠了几个车站共用时30min，并于当日16：30到达乙地；在行驶途中，火车以144km/h的速度匀速通过400m长的隧道，火车全部通过隧道所用时间为25s．求
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度；
（2）火车的长度．
20．（2022八上·长春期末）长春轨道交通6号线，是长春市正在修建的一条地铁线路，预计于2024年末开通运营，标识色为橙色，西起双丰站，东至长影世纪城站，运营于长春市绿园区、朝阳区、南关区，全长约30km，列车最高速度为80km/h。
（1）列车从双丰站出发，到达长影世纪城站最快需要多少分钟？
（2）小明10：20乘坐地铁从双丰站出发，10：50到达长影世纪城站，全程的平均速度为多少？
三、实验探究题
21．（2021八上·天河期末）小明猜想：“物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”，为了验证猜想；
（1）首先，他把滑块在图示位置从静止释放，并滑到木板底部，测量下滑的路程
、下滑的时间
，如图甲所示。接着，改变斜面坡度，但关于滑块释放的位置，小红、小芳的方案不同，如图乙，能验证小明猜想的是 （选填“小红”“小芳”）的；
（2）如图丙所示，用刻度尺测得木块高度为 cm；
（3）小明做实验所得数据如下表；
①求：第1次实验过程的平均速度 ；
②小明的猜想是否正确 ？
实验次数 坡度 下滑路程/m 下滑时间/s 平均速度/
1 逐次变大
2
3
22．（2021八上·罗湖期末）小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从斜面上由静止下滑，如图所示。
（1）该实验的原理是 ；
（2）斜面应保持 （选填“较大”或“较小”）的坡度，这样做是为了 ；
（3）段距离
，小车在
段平均速度
；
（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测 段的平均速度会 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）；
（5）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是____。
A． B．
C． D．
23．（2022八上·长春期末）爱米在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圈内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“h：min：s”）。
（1）实验时，应使斜面的坡度较小，目的是方便测量 ；
（2）小车滑下来全程AC段用了 s的时间；
（3）如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 。
24．（2022八下·惠城期末）某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如题图1所示。
①依据照片可判断，小球在做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动；
②如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB＝5cm，sBC＝15cm，则小球在BC段的平均速度为 cm/s，小球在AC段的平均速度为 cm/s；
③如图2所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是 。
四、填空题
25．（2020八上·韩城月考）如图是用闪频照相机拍摄的小球在空中下落的一张频闪照片。已知竖直墙壁上每块瓷砖的高度为10cm，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，小球从位置A到E做的是 （选填“匀速”或“变速”）运动；小球通过E点时的速度为 m/s；小球在AE段的平均速度为 m/s。
26．（2020八上·梅里斯月考）如图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片，照相机拍照时每隔0.02 s曝光一次，由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是 s，此过程中，小球下落的平均速度大约是 m/s．
27．（2020八上·定陶期中）已知甲、乙两物体有一个做匀速直线运动。如图，是它们在相隔相同时间内运动的不同位置，则 物体（选填“甲”或“乙”）做匀速直线运动。若相邻间隔的时间为0.03s，则匀速直线运动物体的速度为 m/s。
28．（2020八上·通河期中）如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点做 （填“匀速”或“变速”）直线运动，小球从A点到F点的平均速度为 cm/s。
29．（2020八上·额尔古纳期末）小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为 m/s；实验中小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
30．（2021八下·清远期末）如图，在“测量物体运动的速度”实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当 （选填“大”或“小”）一些；由图可知，小车在A、B两点间运动的平均速度为 m/s，小车全程是做 （选填“匀速”或“变速”）运动。
31．（2021八上·佛山期中）物理上常用“频闪照相”来研究物体的运动。如图（a）是照相机记录跑步者甲、乙两次跑步时的频闪照片，已知照片曝光时间间隔一定，由此回答下列问题。
（1）在图（a）的两次记录中， （选填“甲”或“乙”，下同）跑步的平均速度大；
（2）图（b）中的图象描述的是 的运动；
（3）若跑步路程6km用时20min，则这段时间内的平均速度是 m/s；
（4）如图（c）所示是跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图像，则：在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是 ，理由是 。
32．（2021八上·江油期中）运动场上男、女选手各一名分别跑40m的路程，要测量他们在10m内、20m内、30m内和40m内的速度，需要的仪器是 和 。男、女选手分别跑完40m的路程，4名记时员的记录如表一所示；
表一
时间t（s）\路程s（m） 10m 20m 30m 40m
男 2.1 3.8 5.5 6.9
女 2.6 4.5 6.0 7.8
表二
速度（m/s） v1（10m内） v2（20m内） v3（30m内） v4（40m内）
男 5.3 5.5 5.8
女 3.8 4.4 5.1
根据表一的数据，计算男、女选手10m内、20m内、30m内和40m内的速度，填入表二，其中有二项未完成，请补上。
分析表二不同路程跑步的数据，两名选手在这40m跑步过程中的速度变化的共同特点是 。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由于小物块在下滑过程中速度是越来越快的，所以BC段的平均速度应大于AB段的平均速度，而BE段的平均速度应大于BC段的平均速度，A符合题意。
故答案为：A
【分析】在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度.
2．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．以小车为参照物，木块的位置发生了变化，木块是运动的，A不符合题意；
B．为了便于测量时间，使小车运动的时间更长，提高测量的精确度，实验时应该减小斜面的坡度，B不符合题意；
C．图中所示小车AC段运动所用时间是3s，小车通过全程的平均速度：
C不符合题意；
D．图中所示小车BC段运动所用时间是1s，BC段平均速度为：
而，所以小车AC段平均速度小于BC段平均速度，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】相对于参照物，有位置变化，物体是运动的；利用斜面测量速度时，斜面的坡度较小，便于测量时间；根据总路程和总时间的比值，计算平均速度。
3．【答案】A
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．由表格可知，1cm高的气柱和2cm高的气柱到达B点的时间相同，由公式 可知，A到B的距离一定时，则平均速度相同，所以气柱的平均速度与它的大小无关，A符合题意；
B.1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时的平均速度
B不符合题意；
C.2cm高的气柱前半段和后半段的路程一样，所用的时间均为7.2s，则前半段路程的平均速度等于后半段路程的平均速度，C不符合题意；
D．做匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体运动速度和所经过的长度无关；利用路程和时间的比值计算速度；做匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关。
4．【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．由图可知，刻度尺的分度值是1cm，所以图中AB段的路程为40.0cm，A不符合题意；
B．AC段的平均速度为
B符合题意；
C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得时间偏大，根据公式 得到速度偏小，C不符合题意；
D．将小车从B点静止释放小车在B点瞬时速度为零，但小车从A点开始运动时到达B点具有一定初速度，所以为了测量小车在BC段的平均速度vBC，不能将小车从B点静止释放，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】测量物体运动速度时，根据路程和时间的比值计算速度；斜面上下滑的物体加速运动。
5．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．以木块为参照物，小车的位置发生了变化，小车是运动的，A不符合题意；
BC．图中所示小车AB段运动所用时间大于BC段运动所用时间，即 ，AB段和BC段路程相等，由 可知，小车AB段的平均速度小车BC段的平均速度，所以小车做变速直线运动，BC不符合题意；
D．假设AB的长度为s ，则AC的长度为2s，假设停表每个小格为t，则小车AC段的平均速度为
小车AB段的平均速度为
所以小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】相对参照物有位置变化时，物体是运动的；在路程相同时，时间越少，速度越大。
6．【答案】D
【知识点】测量物体运动的平均速度；运动和静止的相对性
【解析】【解答】以木块为参照物，小车相对于木块的位置发生了变化，所以小车是运动的，A不符合题意．
以地面为参照物，小车的位置是变化的，所以小车是运动的，B不符合题意．
小车AB段运动时间为6s，BC段运动时间为2s，小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间不相等，C不符合题意．
小车AC段的平均速度 ，小车AB段的平均速度 ，所以 ，D符合题意．
故答案为：D
【分析】小车不同时间段内的速度不同，故小车做变速运动，同时小车的速度越来越大，
7．【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】ABD．由图象中纸带上“滴痕”的轨迹可以发现，每个时间间隔（相同的时间）内小车的路程越来越小，所以小车的运动速度越来越小，B符合题意，AD不符合题意；
C．小车运动的时间为(8 1) t＝7t
C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】对于频闪照相来说，相邻两个点之间的时间间隔相同，像越密集，说明物体运动的越慢，像越稀疏，物体运动的就越快。
8．【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔，用时：5×0.1s=0.5s，
A不符合题意；
B．由图可知，小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm，B符合题意；
C．由图可知，AC之间的距离为s=5.50cm=0.055m，则整个运动过程平均速度为：v= = =0.11m/s，
C不符合题意；
D．由图可知，小球在BC段的时间为：tBC=2×0.1s=0.2s，
路程：sBC=5.50cm 2.50cm=3.00cm=0.03m，
小球在AB段的时间：tAB=3×0.1s=0.3s，
路程：sAB=2.50cm=0.025m，所以：vBC= = =0.15m/s，
vAB= = ≈0.083m/s，
计算可知，小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据物体对应的刻度尺的位置测量长度，利用路程和时间的比值计算速度。
9．【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：A、由图知，图中AB段的路程sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm，A不符合题意；
B、已知测得AC段的时间tAC＝2.5s，由图可知sAC＝80.0cm，
则AC段的平均速度：vAC＝ ＝ ＝32.0cm/s；B符合题意；
C、如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由v＝ 知，测得AB段的平均速度vAB会偏小；C不符合题意；
D、如果将小车从B点静止释放，则所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此测量小车在BC段的平均速度vBC，不可以将小车从B点静止释放。D不符合题意。
故答案为：B
【分析】小车从斜面上下滑时，根据斜面的长度和测量的时间可以计算速度的大小。
10．【答案】D
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A.小车在斜面上运动时，是加速运动，A不符合题意；
B.测量小车下半程的速度时，也要从顶端释放小车，B不符合题意；
C.计算平均速度，必须利用总路程和总时间的比值，C不符合题意；
D.测量上半程的路程和时间时， 必须从顶端释放，及时计时，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】斜面上下滑的小车做加速运动，计算平均速度必须用总路程和总时间的比值。
11．【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：由题意知，小明在汽车驶过第1根电线杆时开始计时，在汽车驶过第5根电线杆时停止计时，则汽车通过的路程（4个间隔距离）：s＝4×50m＝200m，汽车的平均速度：v＝ ＝20m/s＝72km/h，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】平均速度求解一定要把路程和时间对应起来，做好单位换算，有些题目中会出现几个不同路程或时间段的速度，切记不能求速度的平均值。
12．【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小，A错误，符合题意；由图知，小车通过AB走的路程sAB=4.00dm=40cm，所用的时间tAB =2s，小车从A到B的平均速度是：vAB =sAB/tAB=40cm/2s=20cm/s，B错误，符合题意；小车从A到C的过程速度不断增加，故动能不断增加，C不符合题意；若小车过了A点后才开始计时，则计时晚了，所计时间偏小，由v=s/t知道，所测AC段的平均速度vAC偏大，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】测量平均速度时注意速度的计算（明确某段路程对应的时间）以及误差的分析（让小车过了某点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小；斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越容易测量），从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间.
13．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度；机械运动
【解析】【解答】A.小车从A点运动到C点的过程中，以木块为参照物，小车的位置发生了变化，小车是运动的，故A错误，不符合题意；
C.由图可知，小车AB段运动所用时间是6s，AB段运动所用时间是8s，则BC段运动所用时间是8s-6s=2s，故C错误，不符合题意；
BD.设AC之间的距离为s，则由题意知，AB和BC间的距离都为 ，小车在AC段的平均速度 ，在AB段的平均速度 ，在BC段的平均速度，比较可知：vABvACvBC ，故B错误，不符合题意，D正确，符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）分析小车相对于木块的位置是否变化，即可判断小车是否静止；
（2）由图中停表的示数，求出小车在各段运动所用的时间，进行比较即可知道，小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间是否相等；
（3）设AC之间的距离为s，则由题意知，AB和BC间的距离都为，结合各段所用的时间，利用公式 ，得出各段的平均速度表达式，进行比较即可。
14．【答案】C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】
小明越跑越快，说明小明做的不是匀速直线运动，故AB错误；由平均速度公式可知：
=8m/s,故D错误，C正确。
故答案为：C
【分析】小明做的是变速直线运动，变速直线运动的速度公式是总路程除以总时间，注意单位的正确代入。
15．【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图知，滑块的路程s=40cm+5cm=45cm，
运动时间t=14：35：05﹣14：35：00=5s，
滑块的平均速度v= = =9cm/s；B符合题意。
故答案为：B．
【分析】根据物体运动的路程和时间的比值计算速度的大小。
16．【答案】C
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：滑块的平均速度 v= = =0.09m/s=9cm/s，ABD 不符合题意；
故答案为：C．
【分析】在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度.
17．【答案】A
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越容易测量，A符合题意；由于小车在下滑时，速度是越来越快的，所以上半程的平均速度应小于全程的平均速度，B不符合题意；平均速度不等于速度的平均值，C不符合题意；测量下半段平均速度时，也要让小车从斜面的顶端滑下，D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】测量平均速度原理（v=）、速度的计算（明确某段路程对应的时间）以及误差的分析（让小车过了某点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小；斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越容易测量），从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间.
18．【答案】D
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：（1）由图中停表示数可知，tAB=5s，tBC=3s，所以tAB＞tBC．A、B不符合题意；（2）由题意知sAB=sBC=sm，
小车在前半段的平均速度vAB= =sm= ，
后半段的平均速度vBC= = ；所以vAB＜vBC．C不符合题意，D符合题意；
故答案为：D．
【分析】结合图像，利用速度计算公式v=比较大小即可，注意时间与路程对应.
19．【答案】（1）解：火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站共用时30min，并于当日16：30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t＝9h．
火车从甲地开往乙地的平均速度：v＝ ＝ ＝100km/h
（2）解：过桥速度v′＝144km/h＝40m/s， 由v＝ 得则火车过桥通过的总距离：s′＝v′t′＝40m/s×25s＝1000m，所以火车的长度：s火车＝s′-s桥＝1000m-400m＝600m
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【分析】（1）根据路程和时间的比值计算速度；
（2）利用速度和时间的乘积计算路程，结合总路程和桥长计算车长。
20．【答案】（1）解：列车从双丰站出发，到达长影世纪城站最快需要的时间为
答：列车从双丰站出发，到达长影世纪城站最快需要22.5min；
（2）解：小明10：20乘坐地铁从双丰站出发，10：50到达长影世纪城站，全程的时间为
全程的平均速度为
答：全程的平均速度为60km/h。
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【分析】（1）利用路程和时间的比值， 计算速度；
（2）利用总路程和总时间的比值， 计算平均速度。
21．【答案】（1）小红
（2）20.00
（3）0.0500m/s；正确
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）验证小明的猜想，要控制高度相同，改变斜面的坡度，让物体静止下滑，测出小车运动的距离和时间，求平均速度，由图得，小红控制了滑块下滑的高度相同，小芳改变了滑块的高度，因此小红的实验能验证小明的猜想。
（2）由图得，木块的高度为
（3）由表格中数据得，第一次实验
，
第1次实验过程的平均速度
由表格中数据得，高度相同时，坡度越大，小车静止开始滑到底端的平均速度越大，故小明的猜想正确。
【分析】（1）实验所需的公式v=
。
（2）结合刻度尺的分度值读数，注意估读到分度值的下一位。
22．【答案】（1）
（2）较小；方便测量时间
（3）40.00；0.16
（4）偏大
（5）B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）“测量小车的平均速度”实验中，通过测量小车运动的距离和时间，利用
计算小车的平均速度，该实验的原理是
。
（2）斜面应保持较小的坡度，小车在坡度较少的斜面上运动的速度减小，运动时间较长，便于时间的测量。
（3）由图得
小车在
段运动的距离为
小车在
段运动的时间为
小车在
段平均速度
（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，测出小车在AC段运动的时间偏小，而运动的路程不变，由
得，则所测
段的平均速度会偏大。
（5）小车在斜面上做加速直线运动。
A．图A中的v-t图像表示物体匀速直线运动，A不符合题意；
B．图B中的v-t图像表示物体加速直线运动，B符合题意；
C．图C中的s-t图像表示物体静止不动，C不符合题意；
D．图D中的s-t图像表示物体做匀速直线运动，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）测量平均速度的原理：
。
（2）为了便于测量时间，应使斜面保持较小的坡度；小车撞击挡板发出响声，便于测量时间；还可以采取的措施是斜面底部用金属片挡住。
（3）根据图示读出AB、BC段的路程，小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，已知BC段所用的时间，利用速度公式求出小车在BC段的平均速度。
（4）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小，根据速度公式判断速度变化。
（5）小车做加速直线运动，据此判断图象；
23．【答案】（1）时间
（2）3
（3）大
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）斜面的坡度越大，小车在斜面上运动的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不方便测量时间，因此实验时，应使斜面的坡度较小，目的是方便测量时间。
（2）由图可知，小车滑下来全程AC段所用的时间为t=15︰35︰23﹣15︰35︰20=3s
（3）若小车过了A点后才开始计时，所测量的时间会偏小，而AC段路程一定，由速度公式可知测得AC段的平均速度偏大。
【分析】（1）利用斜面测量速度时，斜面的坡度越小，便于测量时间；
（2）根据电子表的时间差， 测量利用的时间；
（3）开始计时时偏晚，计算的速度偏大。
24．【答案】加速；75；50；C
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】①由图1可知，在相等的时间内小球通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即物体做加速运动。
②如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得 ，则小球在BC段的平均速度为
AC段的距离
AC段所用的时间
则小球在AC段的平均速度
③A．随着时间增加，速度在减小，A不符合题意；
B．随着时间增加，速度不变，B不符合题意；
C．随着时间增加，速度在增大，C符合题意；
D．随着时间增加，速度先减小后增大，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在相等的时间内小球通过的路程越来越大，说明物体做加速运动；根据，可求出平均速度；根据物体运动情况，选择正确的图像。
25．【答案】变速；2；1.25
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由题知每0.1s小球运动的距离逐渐变大所以小球做变速运动。
小球从D点到E点运动的时间为0.1s，运动的距离为s=2×10cm=20cm=0.2m
则小球通过E点的速度为
AE段的距离为5×10cm=50cm=0.5m
小球从A点运动到E点经过的时间为4×0.1s=0.4s
则小球球在AE段的平均速度为
【分析】相同时间水滴通过的路程变长，水滴的速度越来越大；求解物体的速度，利用物体运动的路程除以时间即可。
26．【答案】0.1；4
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：（1）由图知，A到F时间间隔数是5，由A到F小球的运动时间t=0.02s×5=0.1s；
（2）由图知，A到F的距离s=40cm=0.4m，小球的平均速度 ．
【分析】根据时间间隔和个数计算总时间，利用路程和时间的比值计算速度。
27．【答案】甲；0.5
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图知道，在相等时间内，甲物体的路程相等，所以，甲物体做匀速直线运动。乙物体在相等时间内，路程越来越大，即乙物体做加速运动。由图知道，甲物体第一张照片到最后一张照片间的距离s=6cm=0.06m
甲物体的运动时间t=0.03s×4=0.12s
由 知道，甲物体的速度
【分析】相同时间的路程相同是匀速运动；相同时间的路程不同，是变速运动；根据路程和时间的比值计算速度。
28．【答案】变速；12.50
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由照片可以看出，小球在相等时间内的路程不相等，越来越大，所以小球做变速直线运动。由图可以看出：小球在A点的位置坐标为0cm，在F点的位置坐标是12.50cm，则小球由A到F的路程为s=12.50cm，A到F所用的时间t=5×0.2s=1s
从A点运动到F点的平均速度 =12.50cm/s
【分析】相同时间内，通过的路程不同，是变速运动；利用路程和时间的比值计算速度。
29．【答案】0.2；小于
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图示可知，全程的路程s ，运动时间t ， 全程的平均速度v= = =0.2m/s
上半段的运动的路程s 0.5m，上半段的运动的时间t=3s ，上半段的平均速度v= = =0.17m/s
下半段的运动的路程s=0.5m， 下半段的运动的时间t=2s，下半段的运动的平均速度v
所以实验中小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。
【分析】结合图意，得出时间与路程，再利用速度计算公式v= 分析计算即可。
30．【答案】小；0.2；变速
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】为了方便计时，应使斜面的倾角适当小一些，这样小车速度慢，运动时间长些。
由图可知，A、B两点间距离为4.00dm，运动时间为2s，故小车在A、B两点间运动的平均速度为vAB= = =0.2m/s
由图可知，B、C两点间距离为5.00dm，运动时间为1s，故小车在B、C两点间运动的平均速度为vBC= = =0.5m/s
则两段路程的平均速度不相同，故小车全程是做变速运动。
【分析】“测小车的平均速度”的实验，关键是知道实验原理和方法（为了方便计时，应使斜面的倾角适当小一些，这样小车速度慢，运动时间长些），会根据平均速度的公式v=比较平均速度的大小。
31．【答案】（1）乙
（2）甲
（3）5
（4）t2；运动相同路程所用的时间最少
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)相同时间内，物体移动的距离越远，速度越大；移动相同的路程，用时短的速度越大，甲和乙的路程相同，甲所用时间长，故乙的平均速度大；
(2)乙在相同时间内移动的路程不相同，是变速运动，故图（b）描述的是甲的运动；
(3)在这段时间内的平均速度：v= = =5m/s；
(4) 运动相同路程所用的时间越少，速度越大，由图像可知，t2时刻运动所用的时间最少，因此运动得最快的时刻是t2。
【分析】（1）时间相同时，路程越大， 速度越大；
（2）相同时间的路程相同是匀速直线运动；匀速直线运动的路程和时间成正比；
（3）根据路程和时间的比值，计算速度；
（4）通过相同路程所用的时间越少，速度越大。
32．【答案】皮尺；秒表；4.8；5.0；起跑慢，后来越来越快
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】根据公式可知实验中需要用到皮尺测路程和秒表测量时间。
男选手前10m所用时间为t 1＝2.1s，由得男选手在此路程的平均速度为
女选手前30m用的时间为v3＝6.0s，所以女选手平均速度为
由上可以看出，男选手在不同路程段的平均速度依次为4.8m/s、5.3m/s、5.5m/s、5.8m/s；女选手在不同路程段的平均速度依次为3.8m/s、4.4m/s、5.0m/s、5.1m/s。综合以上可知，两名选手开始起跑速度较慢，然后逐渐加速，故速度变化的共同特点是起跑慢，后来越来越快。
【分析】测量平均速度的基本原理是，其中s代表路程，一般用刻度尺、皮尺等测量；t代表时间，用秒表、停表测量。
利用求得对应的速度，将男、女选手不同路程速度比较得出速度变化的共同规律。
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