考试这样考--第3节 能量转化的量度(第1课时) 同步练习(含答案)

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名称 考试这样考--第3节 能量转化的量度(第1课时) 同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-09-29 09:08:10

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文档简介

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第3节 能量转化的量度
考试这样考
类型一 判断是否做功
角度1:从多个情景中选择是否做功
1.如图所示的情境中,做功的是 (  )
A.图甲:人提水桶水平移动 B.图乙:运动员举着杠铃不动
C.图丙:足球飞向空中后踢球的力 D.图丁:石头被撬起的过程中手向下压撬棍的力
角度2:从一情景中判断不同力是否做功
2.如图是台球比赛中的情景,运动员手推球杆撞击静止在水平球台上的白球,白球运动后再
撞击黑球.以下说法中正确的是( A )
A. 运动员手推动球杆前进时,手对球杆做了功
B. 黑球在水平球台上滚动时,运动员还在对它做功
C. 白球在水平球台上滚动时,白球的重力对它做了功
D. 白球在水平球台上滚动时,白球受到的球台支持力对它做了功
类型二 功的计算
角度1:利用公式简单计算
3.小张用40 N的推力将重为100 N的物体沿水平方向匀速推动了10 m,则小张对物体所做的
功是(  )
A.400 J B.600 J C.1000 J D.1400 J
角度2:利用公式分析,比较功的大小
4.如图所示用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉同一木箱使其在F的
作用下移动的距离sAB=sCD,对比这两种情况,下列说法正确的是(  )
A.AB段F做功较多
B.CD段F做功较多
C.AB段与CD段F做的功一样多
D.无法比较AB段与CD段F做功的多少
类型三 功是能量转化的量度
角度1:用做功的实质分析
5.如图所示,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度由静止释放,甲球下落过程中经过P、Q
两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是 (  )
A.着地瞬间,两球的动能相等
B.甲球在P点和Q点的机械能相等
C.释放瞬间,两球的重力势能相等
D.从释放到着地,两球所受重力做的功相等
角度2:能量转化的计算
6.如图所示,质量为m的小球从高为h处的斜面上的A点滚下,经过水平面BC后,再滚上
另一斜面,当它到达高为h/4的D点时,速度不为零,在小球由
A运动到D的这个过程中,重力势能的变化为(  )
A.减少mgh/4 B.减少3mgh/4 C.减少mgh D.不能确定
类型四 学科综合
7.[2021·山西·改编]2021年5月15日,“祝融号”火星车在火星上留下了属于中国的第
一道印记,如图甲所示。发射前,火星车在水平地面上进行测试时,受到的摩擦力为200
N,其速度v与时间t 的关系图像如图乙所示。火星车的质量为240 kg,车轮与地面接
触的总面积约为0.2 m2。求:(空气阻力忽略不计,g取10 N/kg)
(1)火星车在火星上留下了属于中国的第一道印记,说明力能 。
(2)火星车静止时,对水平地面的压强为 帕。
(3)火星车做匀速直线运动时,牵引力做的功为 焦,这些功使火星车动能增加
了 焦。
类型五 拓展创新
8.[2022 杭州]现有甲、乙、丙三个质量不同的物体(m甲>m乙>m丙),在相等的恒力F作用下,分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s,如图所示。F在三种情况下做的功分别为W甲、W乙、W丙,三者大小判断正确的是(  )
A.W甲>W乙>W丙 B.W甲<W乙<W丙 C.W甲=W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙
能力提升训练
1.一物体在同一水平拉力的作用下,在水平地面上先后以1 m/s和2 m/s的速度运动了相同
的距离。在这两个过程中,拉力做功的大小分别为W1和W2,则 (  )
A.W1=W2 B.W1>W2 C.W12.子弹在枪膛内受火药爆炸后产生对气体的平均推力是 800N,子弹的质量为 20g ,枪膛长
55 cm,射出后,子弹在空中飞行了80 m,则气体对子弹所做的功是 (  )
A.4×104 J B.156.8 J C.440 J D.1.08 J
3.在图中,图甲地面粗糙、图乙地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的恒力
作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是 (   )
A.图甲中F做的功小于图乙中F做的功
B.图甲中F做的功等于图乙中F做的功
C.图甲中F做的功大于图乙中F做的功
D.条件不足,无法确定图甲、乙中F做的功谁大
4.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度ν沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C。下列关于小球滚动过程的分析正确的是(  )
A.整个过程只有重力在对小球做功
B.小球在A、B两点具有的动能相同
C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA>νB>νC
D.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能
5.[2022·湖南娄底]如图为游乐园过山车的轨道,过山车从高处滑
下的过程中,轨道对车的支持力 (选填“不”或“要”)
做功,过山车上的游客都要系好安全带,设计宽而平的安全带是
为了 压强。(选填“增大或“减小”)
6. [2020·咸宁]如图所示,质量为50 kg的同学在做仰卧起坐运动。若该同学上半身的质
量约为全身质量的35%,则他上半身的重力约为
__________N,他在一段时间内做了40个仰卧起
坐,每次上半身重心上升的距离均为0.3 m,则
他在这段时间克服重力做的功约为__________J。
7.如图所示是小球在地面弹跳的频闪照片,A、B两点高度相同且距地面30cm,小球在A点
的重力势能________(选填“大于”“小于”或“等于”)
B点的重力势能,小球在A点的动能_______(选填“大于”
“小于”或“等于”)B点的动能;若小球的质量为100g,
它从A点落到地面,重力做功________J。(g取10N/kg)
8.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10牛的水平拉力F1作用下,A、B一起以0.5米/秒的速度作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为 牛;若将A、B紧靠在一起放在同一水平桌面上,用15牛的水平力F2推A,使它们一起运动了0.6米(如图乙),则该过程中推力F2做的功为 焦,木块A和B动能总共增加 焦。
9.[2022·德阳] 如图甲所示,铁块重力G=4 N,被吸附在竖直放置且足够
长的磁性平板上,当它在竖直方向上受拉力F=6 N的作用
向上运动,铁块此时速度v与时间t的关系图像如图乙所
示,则铁块受到的摩擦力为    N,4 s内拉力F做
的功是    J。
10.木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作
匀速直线运动;若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动(绳
子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计),如图所示,问:(g取10牛/千克)
(1)当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦力的方向为_______。
(2)木块的质量为______千克。
(3)若右侧物体下落20厘米时其重力做的功为_______焦。
11.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑
动,图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。请
根据图像判断:在相等的时间内,木块两次受到的拉力F1    F2,两次拉力对木块做的
功W1    W2。(均填“>”“<”或“=”)
12.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。请回答下列问题:
(1)该物体在0~3 s内受到的摩擦力为 N,F做功为 。
(2)该物体在6~9 s内F做功为 焦。
13.如图所示,质量为50g的金属小球从a处自由下滑,经过b处、到达c处时,恰好停下,
在a到b的过程中,重力做功为 J,在整个
运动过程中,小球克服摩擦消耗的机械能为 J。
(g取10N/kg)
14.如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码
所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F 与上升的高度h之间
的关系如图(乙)所示。试解答下列问题。
(1)钩码所受的重力为   N。
(2)当h=4cm 时,弹簧测力计的示数是   N,桌面对钩码的支持力是   N。
(3)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是多少?
参考答案
考试这样考
1.D 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B
7.(1)使物体形变 (2)12000 (3)1.2×105 0
8.C
能力提升训练
1.A 2.C 3.B 4.C
5.不 减小
6.175 2100
7.等于 大于 0.3 8.0 9 3
9.2 4.8
10.(1)竖直向下 (2)2.5 (3)10
11.= >
12.2 0 24
13.0.02 0.01
14.(1)4.5;(2)3.0;1.5;(3)弹簧测力计对钩码所做的功是0.45J
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