第10课 花手帕（课件）湘美版 美术三年级上册(共36张PPT)

(共36张PPT)
花手帕
教学课件
湘美版三年级上册
1
5
2
4
新课导入
交流展示
新课讲授
尝试探究
目录
3
作品欣赏
6
拓展延伸
1
新课导入
观察下图的手帕，看看和我们平时用的手帕有什么不同？
导学
观察下图的手帕，看看和我们平时用的手帕有什么不同？
导学
观察下图的手帕，看看和我们平时用的手帕有什么不同？
导学
导学
说一说：上面展示的这些手帕有什么特点？
图形对称
色彩浸润
2
课堂讲授
课堂讲授
前面展示的是我国传统的印染工艺之一，叫做“扎染”。
其制作方法主要是把布料用绳线捆扎后，再用染料煮染。
课堂讲授
在机器印染术出现之前，人们的服饰花纹、家居用品等就是用这种手工工艺制作而成。
课堂讲授
扎染作品色彩朴实、自然、大方，具有浓厚的乡土气息和民族风味。
课堂讲授
今天同学们跟老师一起用宣纸动手制作一个扎染手帕吧！
课堂讲授
扎染的主要步骤
扎
染
展开
课堂讲授
运用不同的折法和染法，可以得到不同的图案。我们先来学习一下几种不同的折法。
课堂讲授
运用不同的折法和染法，可以得到不同的图案。我们先来学习一下几种不同的折法。
课堂讲授
运用不同的折法和染法，可以得到不同的图案。我们先来学习一下几种不同的折法。
课堂讲授
除了不同的折法，我们还有不同的染法。
点染
浸染
课堂讲授
扎染，最重要的就是它的扎法也有很多种。
捆扎
夹扎
课堂讲授
扎染，最重要的就是它的扎法也有很多种。
缝扎
包扎
3
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
试一试：采用不同的折叠及捆扎方法制作一组纸手帕。
课堂探究
有什么制作技巧呢？
注意观察不同的折法、扎法以及染法所形成的效果，这样有助于我们制作出更符合我们预期的图案。
5
交流展示
交流展示
交流展示
交流展示
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
将一块布料用扎染的方法进行染色，并制作成一件简单的服饰品。
课外延伸
课外延伸
谢 谢 观 看