2.1认识地球 经纬网(第四课时） 课件 2022—2023学年七年级地理上册湘教版(共16张PPT)

(共16张PPT)
第四课时
经纬网
二、自主学习
1、由经线与纬线相互交织所构成的网络叫做 网，利用经纬网我们可以确定地球表面任意一点的 。
2、对比经纬线的特点
经纬
位置
纬线 经线
定义
形状
相互关系
长度
指示方向
在地球表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫纬线圈
在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线。
圆圈
半圆
相互平行
所有经线都相交于南、北极点
不相等
相等
东西方向
南北方向
二、自主学习
3、对比纬度与经度
纬度 经度
起点
度数范围
半球的划分
度数变化规律
经纬度表示方法
赤道
本初子午线
0°～ 90°
0°～ 180°
0°
20°W,160°E
纬度向北增大为北纬，纬度向南增大为南纬
经度向东增大为东经，经度向西增大为西经
如北纬30°（写作30°N） 南纬30°（写作30°S）
如西经20°（写作20°W）东经160°（写作160°E）
经纬网
a.定位
b.辨别方向
经纬网定义
由经线和纬线相互交织所构成的网络，叫做经纬网。
经纬网作用
常见的三类经纬线图表示方式
●
●
A
B
① 利用标注的度数，读出经度和纬度的度数
② 利用经度和纬度的变化规律，
判断A、B是东经还是西经，南纬还是北纬
A：20°S，40°W
B：40°N，60°E
利用经纬网确定位置
方 法
三、合作探究：
（一）、读右图回答。
1、图中竖线为 横线为 。
2、图中上方为 方， 下方为 方。
图中左侧为 方， 右侧为 方。
3、北纬度越往 越大，北纬用 （字母）
东经度越往 越大。东经用 （字母）
4、A的坐标为 。
属于 纬度区。
经线
纬线
北
南
西
东
北
N
东
E
（20°N，50°E）
低
三、合作探究：
（一）、读图回答。
5、经线指示 方向，纬线指示 方向。
6、南北半球分界线为 ，因此A为 半球。
7、东西半球分界线为 。
因此B为 半球。
8、纬线形状为 ，
长度不相等， 最长。
经线形状为 ，长度 。
9、赤道为 °，
0°经线又叫 线。
南北
东西
赤道
北
西经20°和东经160°
东
圆圈
赤道
半圆
相等
0
本初子午
三、合作探究：
（二）、读右图，回答下列问题。
1.写出各点的地理坐标。
a b
c d
2.a点位于b点的 方向，b点位于d点 方向。d点位于a点的 方向，c点位于b点的 方向。
3.从南北半球来看，a点位于 半球，从东西半球来看，b点位于 半球。
4.从高中低纬来看，位于低纬度的点是 。
（30°N，10°E）
（30°N，30°E）
（10°N，10°E）
（10°N，30°E）
正西
正北
东南
西南
北
东
c d
请说出A、B两点的经度和纬度，并判断点A在点B的什么方向？
N
75°
60°
45°
0°
60°
30°
60°
30°
A
B
思考练习
四、课堂检测
下图为“经纬网示意图”,读图完成1～2题。
1.甲地的经纬度是(　　)
A.东经20°,北纬40° B.东经40°,北纬20
C.西经20°,南纬40° D.西经40°,南纬20°
2.乙地位于丙地的(　　)
A.东南方向 B.东北方向 C.西南方向 D.西北方向
3.下列关于我国首都北京（40°N，116°E）位置的叙述，
正确的是（ ）
A.位于北半球，高纬度 B.位于东半球，中纬度
C.位于西半球，中纬度 D.位于北半球，低纬度
A
D
B
4、读经纬网图，回答下列问题
（1）写出下列各点的坐标。
A , B ,
D , E ，
（2）E点位于G点的 方向，
B点位于G点的 方向。
F点在G点的 方向。E点在B点的 方向。
（3）从东西半球看，B点位于 半球。
从南北半球来看，D点位于 半球。
（0°，100°E）
（40°N，120°E）
（20°S，80°E）
（60°S，20°E）
正西
正北
西北
西南
东
南
5、读极地俯视图，中心为南极点。回答下列问题。
（1）从南北半球来看，右图为 球。
（2）写出下列各点的坐标。
A , B ,
C , F ，
（3）E点位于B点的 方向，
A点位于C点的 方向。
B点在A点的 方向。
C点在B点的 方向。
（4）图中各点中，位于东半球的点有
，位于西半球的点有 。
南半
（30°S，45°E）
（0°，0°）
（30°S，40°W）
（60°S，90°E）
正南
正东
西北
西南
ABEF
C