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部编版2022-2023学年一年级上册语文识字第5课《对韵歌》同步练习
一、基础与运用
1．加两笔组新字再组词。
中 —— 二 ——
口 —— 口 ——
人 —— 一 ——
【答案】虫；虫子；云；云朵；目；目光；田；水田；火；火光；土；土地
【知识点】字形；词形
【解析】【分析】此题要求在原字的基础上加两笔，使之成为另一个字，然后再组词，即用熟字加两笔的方法认识生字组词，即提高了识字兴趣，又掌握了生字。中：虫、虫子、云、云朵；口：目、目光、田、水田；人：火、火光、土、土地
故答案为：虫、虫子、云、云朵、目、目光、田、水田、火、火光、土、土地
【点评】主要考查学生用熟字加一笔的方法认识生字，加强巩固生字。
2．写一写反义词，我填得最准。
天—— 大——
多—— 上——
【答案】地；小；少；下
【知识点】词形；词义
【解析】【分析】反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。天——地、大——小、多——少、上——下
故答案为：地、小、少、下。
【点评】本题主要考查对反义词的辨析能力。主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
3．按要求填空。
（1）“虫”的笔顺是 ，第五笔是 。
（2）“云”的笔顺是 ，第三笔是 。
（3）“山”的笔顺是 ，第二笔是 。
【答案】（1）竖，横折，横，竖，横，点；点
（2）横，横，撇折，点；撇折
（3）竖，竖折，竖；竖折
【知识点】字形
【解析】【分析】 (1)“虫”的笔顺是：竖，横折，横，竖，横，点，第五笔是“点”；
(2)“云”的笔顺是：横，横，撇折，点，第三笔是“撇折”；
(3)“山”的笔顺是：竖，竖折，竖，第二笔是“竖折”。
故答案为： (1)竖，横折，横，竖，横，点；点；(2)横，横，撇折，点；撇折；(3)竖，竖折，竖；竖折。
【点评】本题考查学生对汉字结构的掌握情况。这些生字都是课本中学过的，要求学生在学习时，要将汉字的笔画熟记于心，做题才能得心应手。
4．判断下列说法的对错。
（1）“山”的第2笔是竖，“云”的第3笔是撇折。
（2）“虫”的第5笔是提。
【答案】（1）错误
（2）正确
【知识点】字形
【解析】
5．把下面能组成词语的字连起来。
【答案】
【知识点】词形；对韵歌
6．生字我会认（连一连）。
兔 竹 鸟 禾 火 网
【答案】
【知识点】字义；图文信息阅读
【解析】【分析】先读一读给出的词语，看看分别说的是哪个插图，然后找出连线，最后再检查一遍。
故答案为：
【点评】本题主要考查学生词语和插图搭配的能力，在读准词语的前提下筛选插图。要求学生平时多练多记。
7．根据课文内容，把对子补充完整。（填序号）
①风 ②雨 ③桃红 ④水秀 ⑤树 ⑥虫
云对 ，雪对 。
花对 ，鸟对 。
山清对 ，柳绿对 。
【答案】②；①；⑤；⑥；④；③
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】课文背诵流利，就能很快把对子补充完整。可以边背边选项，然后再检查一边。 出自《对对子》云对雨、雪对风、花对树 、鸟对虫、山清对水秀，柳绿对桃红。
故答案为：②、①、⑤、⑥、④、③
【点评】这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。
二、阅读与理解
8．填一填，补一补，选一选。
（ ）对雨，雪对 。
花对
，鸟对（
）。
（ ）清对
，柳绿对
。
（1）按课文内容在括号里写字。
（2）选一选，把横线补全。(填序号)
①桃红 ②水秀 ③风 ④树
（3）试着编一编，选一选。(填序号)
天对 ， 对风，大陆对长空。
①地 ②雨 ③人
【答案】（1）云；虫；山
（2）③；④；②；①
（3）①；②
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】
读一读，填一填。
对韵歌
葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜。
风习习，雨绵绵，地北对天南。
9．找出儿歌中的水果。
10．在儿歌中找出三对反义词。
—— —— ——
11．我能把三拼音节抄下来。
12．我会对。
苦对甜 对雨 对南 地对
【答案】9．葡萄、苹果、李、瓜
10．苦；甜；地；天；南；北
11．jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān
12．风；北；天
【知识点】儿歌
【解析】【点评】（1）考查对儿歌内容的理解能力。解答时要带着问题读儿歌整体感知内容，再按要求找到答案。
（2）本题主要考查对反义词的辨析能力。主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
（3）此题主要考查对三拼音节的掌握，平时注意练习和识记。
（4）本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个相同或相似的句式，能做到语意连贯，表述只要合理即可。
9．由“葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜。”可知答案。
故答案为：葡萄、苹果、李、瓜
10．反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出反义词。苦——甜、地——天、南——北。
故答案为：苦、甜、地、天、南、北
11．三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。 介母有 3 个：i、u、ü 而且只能出现在 a(9 个)、o(2 个)前 ，文中的三拼音节有：jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān
故答案为：jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān
12．由“苦对甜”可知“苦”与“甜”是反义词，填空的时候也必须满足这个特点。
故答案为：风、北、天
三、综合表达
13．我会认真观察图片，按要求做题。
①云在天上飘，②雨在风里摇，
③花在丛中摆，小④鸟急归巢。
（1）在图中找出与加点字相对应的事物。(填序号）
（2）我会观察图片写一句话。
【答案】（1）④①②③
（2）草在雨中点点头。
【知识点】句子排序、仿写；语言表达
【解析】【分析】 (1)首先认真观察图片，然后在图中找出与加点字相对应的事物选择填空。
(2)观察图片，写一句话，只要通顺、合理即可。
故答案为： (1)④①②③；(2)草在雨中点点头。
【点评】本题不仅考查学生的识字能力，也考查学生看图写话的能力。要求学生仔细观察图片内容，进行合理想象，组织语言写话。写话是小学语文常见的题目，目的在于提高学生的口头表达能力与书面表达能力。
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部编版2022-2023学年一年级上册语文识字第5课《对韵歌》同步练习
一、基础与运用
1．加两笔组新字再组词。
中 —— 二 ——
口 —— 口 ——
人 —— 一 ——
2．写一写反义词，我填得最准。
天—— 大——
多—— 上——
3．按要求填空。
（1）“虫”的笔顺是 ，第五笔是 。
（2）“云”的笔顺是 ，第三笔是 。
（3）“山”的笔顺是 ，第二笔是 。
4．判断下列说法的对错。
（1）“山”的第2笔是竖，“云”的第3笔是撇折。
（2）“虫”的第5笔是提。
5．把下面能组成词语的字连起来。
6．生字我会认（连一连）。
兔 竹 鸟 禾 火 网
7．根据课文内容，把对子补充完整。（填序号）
①风 ②雨 ③桃红 ④水秀 ⑤树 ⑥虫
云对 ，雪对 。
花对 ，鸟对 。
山清对 ，柳绿对 。
二、阅读与理解
8．填一填，补一补，选一选。
（ ）对雨，雪对 。
花对
，鸟对（
）。
（ ）清对
，柳绿对
。
（1）按课文内容在括号里写字。
（2）选一选，把横线补全。(填序号)
①桃红 ②水秀 ③风 ④树
（3）试着编一编，选一选。(填序号)
天对 ， 对风，大陆对长空。
①地 ②雨 ③人
读一读，填一填。
对韵歌
葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜。
风习习，雨绵绵，地北对天南。
9．找出儿歌中的水果。
10．在儿歌中找出三对反义词。
—— —— ——
11．我能把三拼音节抄下来。
12．我会对。
苦对甜 对雨 对南 地对
三、综合表达
13．我会认真观察图片，按要求做题。
①云在天上飘，②雨在风里摇，
③花在丛中摆，小④鸟急归巢。
（1）在图中找出与加点字相对应的事物。(填序号）
（2）我会观察图片写一句话。
答案解析部分
1．【答案】虫；虫子；云；云朵；目；目光；田；水田；火；火光；土；土地
【知识点】字形；词形
【解析】【分析】此题要求在原字的基础上加两笔，使之成为另一个字，然后再组词，即用熟字加两笔的方法认识生字组词，即提高了识字兴趣，又掌握了生字。中：虫、虫子、云、云朵；口：目、目光、田、水田；人：火、火光、土、土地
故答案为：虫、虫子、云、云朵、目、目光、田、水田、火、火光、土、土地
【点评】主要考查学生用熟字加一笔的方法认识生字，加强巩固生字。
2．【答案】地；小；少；下
【知识点】词形；词义
【解析】【分析】反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。天——地、大——小、多——少、上——下
故答案为：地、小、少、下。
【点评】本题主要考查对反义词的辨析能力。主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
3．【答案】（1）竖，横折，横，竖，横，点；点
（2）横，横，撇折，点；撇折
（3）竖，竖折，竖；竖折
【知识点】字形
【解析】【分析】 (1)“虫”的笔顺是：竖，横折，横，竖，横，点，第五笔是“点”；
(2)“云”的笔顺是：横，横，撇折，点，第三笔是“撇折”；
(3)“山”的笔顺是：竖，竖折，竖，第二笔是“竖折”。
故答案为： (1)竖，横折，横，竖，横，点；点；(2)横，横，撇折，点；撇折；(3)竖，竖折，竖；竖折。
【点评】本题考查学生对汉字结构的掌握情况。这些生字都是课本中学过的，要求学生在学习时，要将汉字的笔画熟记于心，做题才能得心应手。
4．【答案】（1）错误
（2）正确
【知识点】字形
【解析】
5．【答案】
【知识点】词形；对韵歌
6．【答案】
【知识点】字义；图文信息阅读
【解析】【分析】先读一读给出的词语，看看分别说的是哪个插图，然后找出连线，最后再检查一遍。
故答案为：
【点评】本题主要考查学生词语和插图搭配的能力，在读准词语的前提下筛选插图。要求学生平时多练多记。
7．【答案】②；①；⑤；⑥；④；③
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】课文背诵流利，就能很快把对子补充完整。可以边背边选项，然后再检查一边。 出自《对对子》云对雨、雪对风、花对树 、鸟对虫、山清对水秀，柳绿对桃红。
故答案为：②、①、⑤、⑥、④、③
【点评】这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。
8．【答案】（1）云；虫；山
（2）③；④；②；①
（3）①；②
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】
【答案】9．葡萄、苹果、李、瓜
10．苦；甜；地；天；南；北
11．jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān
12．风；北；天
【知识点】儿歌
【解析】【点评】（1）考查对儿歌内容的理解能力。解答时要带着问题读儿歌整体感知内容，再按要求找到答案。
（2）本题主要考查对反义词的辨析能力。主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
（3）此题主要考查对三拼音节的掌握，平时注意练习和识记。
（4）本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个相同或相似的句式，能做到语意连贯，表述只要合理即可。
9．由“葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜。”可知答案。
故答案为：葡萄、苹果、李、瓜
10．反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出反义词。苦——甜、地——天、南——北。
故答案为：苦、甜、地、天、南、北
11．三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。 介母有 3 个：i、u、ü 而且只能出现在 a(9 个)、o(2 个)前 ，文中的三拼音节有：jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān
故答案为：jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān
12．由“苦对甜”可知“苦”与“甜”是反义词，填空的时候也必须满足这个特点。
故答案为：风、北、天
13．【答案】（1）④①②③
（2）草在雨中点点头。
【知识点】句子排序、仿写；语言表达
【解析】【分析】 (1)首先认真观察图片，然后在图中找出与加点字相对应的事物选择填空。
(2)观察图片，写一句话，只要通顺、合理即可。
故答案为： (1)④①②③；(2)草在雨中点点头。
【点评】本题不仅考查学生的识字能力，也考查学生看图写话的能力。要求学生仔细观察图片内容，进行合理想象，组织语言写话。写话是小学语文常见的题目，目的在于提高学生的口头表达能力与书面表达能力。
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