沪教版(上海)九下 第二十七章圆与正多边形同步测试试题(含答案解析)

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名称 沪教版(上海)九下 第二十七章圆与正多边形同步测试试题(含答案解析)
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文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2022-08-22 17:54:49

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文档简介

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九年级数学第二学期第二十七章圆与正多边形同步测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区 ( http: / / www.21cnjy.com )域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。21cnjy.com
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,两个等圆⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,且⊙O1经过⊙O2的圆心,则∠O1AB的度数为(  )
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A.45° B.30° C.20° D.15°
2、如图,FA、FB分别与⊙O ( http: / / www.21cnjy.com )相切于A、B两点,点C为劣弧AB上一点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两点,若∠F=60°,△FDE的周长为12,则⊙O的半径长为(  )21·cn·jy·com
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A. B.2 C.2 D.3
3、如图,BD是⊙O的切线,∠BCE=30°,则∠D=(  )
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A.40° B.50° C.60° D.30°
4、如图,点A,B,C都在⊙O上,连接CA,CB,OA,OB.若∠AOB=140°,则∠ACB为( )
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A.40° B.50° C.70° D.80°
5、如图,是半圆的直径,四边形和都是正方形,其中点,,在上,点,在半圆上.若,则正方形的面积与正方形的面积之和是( )
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A.25 B.50 C. D.
6、下列说法中,正确的是(  )
A.相等的圆心角所对的弧相等
B.过任意三点可以画一个圆
C.周长相等的圆是等圆
D.平分弦的直径垂直于弦
7、如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为( )
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A. B. C. D.
8、如图,点A,B,C均在⊙O上,连接OA,OB,AC,BC,如果OA⊥OB,那么∠C的度数为( )
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A.22.5° B.45° C.90° D.67.5°
9、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( ).
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A.20° B.25° C.30° D.40°
10、如图,CD是的高,按以下步骤作图:
(1)分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于G、H两点.
(2)作直线GH交AB于点E.
(3)在直线GH上截取.
(4)以点F为圆心,AF长为半径画圆交CD于点P.
则下列说法错误的是( )
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A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,正方形ABCD是边长为2,点E、F ( http: / / www.21cnjy.com )是AD边上的两个动点,且AE=DF,连接BE、CF,BE与对角线AC交于点G,连接DG交CF于点H,连接BH,则BH的最小值为_______.【来源:21·世纪·教育·网】
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2、如图1所示的铝合金窗帘轨道可以直接弯曲制作成弧形.若制作一个圆心角为160°的圆弧形窗帘轨道(如图2)需用此材料mm,则此圆弧所在圆的半径为________mm.21*cnjy*com
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3、已知⊙A的半径为5,圆心A(4,3),坐标原点O与⊙A的位置关系是______.
4、如图,PA是⊙O的切线,A是切点.若∠APO=25°,则∠AOP=___________°.
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5、在中,,,D,E分别是,的中点,若等腰绕点A逆时针旋转,得到等腰,记直线与的交点为P,则点P到所在直线的距离的最大值为________.
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三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,AB为⊙O的直径,弦于,连接,过作,交⊙O于点,连接DF,过作,交DF的延长线于点.
(1)求证:BG是⊙O的切线;
(2)若,DF=4,求FG的长.
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2、如图,在正方形网格中,每一个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点分别为A(2,3),B(2,1),C(5,4).
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(1)只用直尺在图中找出△ABC的外心P,并写出P点的坐标_____________
(2)以(1)中的外心P为位似中心,按位 ( http: / / www.21cnjy.com )似比2:1在位似中心的左侧将△ABC放大为△A′B′C′,放大后点A、B、C的对应点分别为A′、B′、C′,请在图中画出△A′B′C′;
(3)若以A为圆心,为半径的⊙A与线段BC有公共点, 则的取值范围是____________.
3、问题背景如图(1),△ABC为等腰直角三 ( http: / / www.21cnjy.com )角形,∠BAC=90°,直线l绕着点A顺时针旋转,过B,C两点分别向直线l作垂线BD,CE,垂足为D,E,此时△ABD可以由△CAE通过旋转变换得到,请写出旋转中心、旋转方向及旋转角的大小(取最小旋转角度).
尝试应用如图(2),△ABC ( http: / / www.21cnjy.com )为等边三角形,直线l绕着点A顺时针旋转,D、E为直线l上两点,∠BDA=∠AEC=60°.△ABD可以由△CAE通过旋转变换得到吗?若可以,请指出旋转中心O的位置并说明理由;
拓展创新如图(3)在问题背景的条件下,若AB=2,连接DC,直接写出CD的长的取值范围.
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4、如图,已知抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,直线l与抛物线交于A,D两点,点D的坐标为,与y轴交于点E.
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(1)求A,B两点的坐标及直线l的解析式;
(2)若点P在直线l下方抛物线上,过点P作轴于点M,直线与直线l交于点N,当点M是的三等分点时,求点P的坐标;
(3)若点H是抛物线对称轴上的一点,且,请直接写出点H的坐标.
5、已知:如图,△ABC为锐角三角形,AB=AC
求作:一点P,使得∠APC=∠BAC
作法:①以点A为圆心, AB长为半径画圆;
②以点B为圆心,BC长为半径画弧,交⊙A于点C,D两点;
③连接DA并延长交⊙A于点P
点P即为所求
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(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明
证明:连接PC,BD
∵AB=AC,
∴点C在⊙A上
∵BC=BD,
∴∠_________=∠_________
∴∠BAC=∠CAD
∵点D,P在⊙A上,
∴∠CPD=∠CAD(______________________) (填推理的依据)
∴∠APC=∠BAC
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
连接O1O2,AO2,O1B,可得△AO2O1是等边三角形,再根据圆周角定理即可解答.
【详解】
解:连接O1O2,AO2,O1B,
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∵O1B= O1A

∵⊙O1和⊙O2是等圆,
∴AO1=O1O2=AO2,
∴△AO2O1是等边三角形,
∴∠AO2O1=60°,
∴∠O1AB=∠AO2O1 =30°.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了相交两圆的性质以及等边三角形的判定与性质,得出△AO2O1是等边三角形是解题关键.
2、C
【分析】
根据切线长定理可得,、、,再根据∠F=60°,可知为等边三角形,,再△FDE的周长为12,可得,求得,再作,即可求解.
【详解】
解:FA、FB分别与⊙O相切于A、B两点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两点,
则:、、,,
∵∠F=60°,
∴为等边三角形,,
∵△FDE的周长为12,即,
∴,即,
作,如下图:
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则,,
∴,
设,则,由勾股定理可得:,
解得,,
故选C
【点睛】
此题考查了圆的有关性质,切线的性质、切线长定理,垂径定理以及等边三角形的判定与性质,解题的关键是灵活运用相关性质进行求解.【出处:21教育名师】
3、D
【分析】
连接,根据同弧所对的圆周角相等,等角对等边,三角形的外角性质可得,根据切线的性质可得,根据直角三角形的两个锐角互余即可求得.21教育名师原创作品
【详解】
解:连接
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BD是⊙O的切线
故选D
【点睛】
本题考查了切线的性质,等弧所对的圆周角相等,直角三角形的两锐角互余,掌握切线的性质是解题的关键.
4、C
【分析】
根据圆周角的性质求解即可.
【详解】
解:∵∠AOB=140°,
根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半,可得,∠ACB=70°,
故选:C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,解题关键是明确同弧所对的圆周角是圆心角的一半.
5、A
【分析】
连接ON,OF,根据题意可得:ON=OF ( http: / / www.21cnjy.com )=5,设CN=x,EF=y,由勾股定理得:x2+(x+DO)2=25①,y2+(y-DO)2=25②,然后①-②化简得:(x+y)(x+DO-y)=0,从而得到y-DO=x,再代入②,即可求解.
【详解】
解:如图,连接ON,OF,
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∵直径,
∴ON=OF=5,
设CN=x,EF=y,
由勾股定理得:x2+(x+DO)2=25①,
y2+(y-DO)2=25②,
①-②化简得:(x+y)(x+DO-y)=0,
因为x+y>0,
所以x+DO-y=0,即y-DO=x,
代入②,得x2+y2=25,
即正方形的面积与正方形的面积之和是25.
故选:A
【点睛】
本题主要考查了圆的基本性质,勾股定理等知识,熟练掌握圆的基本性质,勾股定理等知识是解题的关键.
6、C
【分析】
根据确定圆的条件,圆心角、弦、弧之间的关系,垂径定理和圆周角定理逐个判断即可.
【详解】
A、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项说法不正确;
B、不在同一直线上的三个点确定一个圆,若这三个点在一条直线上,就不能确定圆,故本选项说法不正确;
C、周长相等半径就相等,半径相等的两个圆能重合,故本选项说法正确;
D、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故本选项说法不正确;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是对圆的认识,圆心角、弦、弧之间的关系,垂径定理,利用相关的知识逐项判断是基本的方法.
7、D
【分析】
由平角的性质得出∠BCD=116°,再由内接四边形对角互补得出∠A=64°,再由圆周角定理即可求得∠BOD=2∠A=128°.2-1-c-n-j-y
【详解】


∵四边形内接于

又∵
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理 ( http: / / www.21cnjy.com ),圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
8、B
【分析】
根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得.
【详解】
解:∵,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查圆周角定理,准确理解,熟练运用圆周角定理是解题关键.
9、B
【分析】
连接OA,如图,根据切线的性质得∠PA ( http: / / www.21cnjy.com )O=90°,再利用互余计算出∠AOP=50°,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算∠B的度数.www-2-1-cnjy-com
【详解】
解:连接OA,如图,
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∵PA是⊙O的切线,
∴OA⊥AP,
∴∠PAO=90°,
∵∠P=40°,
∴∠AOP=50°,
∵OA=OB,
∴∠B=∠OAB,
∵∠AOP=∠B+∠OAB,
∴∠B=∠AOP=×50°=25°.
故选:B.
【点睛】
本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.【来源:21cnj*y.co*m】
10、C
【分析】
连接AF、BF,由作法可知,FE垂直平分AB,再根据可得∠AFE=45°,进而得出∠AFB=90°,根据等腰直角三角形和圆周角定理可判断哪个结论正确.21教育网
【详解】
解:连接AF、BF,由作法可知,FE垂直平分AB,
∴,故A正确;
∵CD是的高,
∴,故B正确;
∵,,
∴,故C错误;
∵,
∴∠AFE=45°,
同理可得∠BFE=45°,
∴∠AFB=90°,
,故D正确;
故选:C.
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【点睛】
本题考查了作垂直平分线和圆周角定理,解题关键是明确作图步骤,熟练运用垂直平分线的性质和圆周角定理进行推理证明.21*cnjy*com
二、填空题
1、##
【分析】
延长AG交CD于M,如图1,可证△A ( http: / / www.21cnjy.com )DG≌△DGC可得∠GCD=∠DAM,再证△ADM≌△DFC可得DF=DM=AE,可证△ABE≌△ADM,可得H是以AB为直径的圆上一点,取AB中点O,连接OD,OH,根据三角形的三边关系可得不等式,可解得DH长度的最小值.
【详解】
解:延长AG交CD于M,如图1,
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∵ABCD是正方形,
∴AD=CD=AB,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠BDC,
∵AD=CD,∠ADB=∠BDC,DG=DG,
∴△ADG≌△DGC,
∴∠DAM=∠DCF且AD=CD,∠ADC=∠ADC,
∴△ADM≌△CDF,
∴FD=DM且AE=DF,
∴AE=DM且AB=AD,∠ADM=∠BAD=90°,
∴△ABE≌△DAM,
∴∠DAM=∠ABE,
∵∠DAM+∠BAM=90°,
∴∠BAM+∠ABE=90°,即∠AHB=90°,
∴点H是以AB为直径的圆上一点.
如图2,取AB中点O,连接OD,OH,
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∵AB=AD=2,O是AB中点,
∴AO=1=OH,
在Rt△AOD中,OD=,
∵DH≥OD-OH,
∴DH≥-1,
∴DH的最小值为-1,
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是证点H是以AB为直径的圆上一点.
2、900
【分析】
由弧长公式l=得到R的方程,解方程即可.
【详解】
解:根据题意得,=,解得,R=900(mm).
答:这段圆弧所在圆的半径R是900 mm.
故答案是:900.
【点睛】
本题考查了弧长的计算公式:l=,其中l表示弧长,n表示弧所对的圆心角的度数.
3、在⊙A上
【分析】
先根据两点间的距离公式计算出OA,然后根据点与圆的位置关系的判定方法判断点O与⊙A的位置关系.
【详解】
解:∵点A的坐标为(4,3),
∴OA==5,
∵半径为5,
∴OA=r,
∴点O在⊙A上.
故答案为:在⊙A上.
【点睛】
本题考查了点与圆的位置关系 ( http: / / www.21cnjy.com ):点与圆的位置关系有3种.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,当点P在圆外 d>r;当点P在圆上 d=r;当点P在圆内 d<r.www.21-cn-jy.com
4、65
【分析】
根据切线的性质得到OA⊥AP,根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.
【详解】
解:∵PA是⊙O的切线,
∴OA⊥AP,
∴,
∵∠APO=25°,
∴,
故答案为:65.
【点睛】
本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
5、##
【分析】
首先作PG⊥AB,交AB ( http: / / www.21cnjy.com )所在直线于点G,则D1,E1在以A为圆心,AD为半径的圆上,当BD1所在直线与⊙A相切时,直线BD1与CE1的交点P到直线AB的距离最大,此时四边形AD1PE1是正方形,进而求出PG的长.【版权所有:21教育】
【详解】
解:如图,作PG⊥AB,交AB所在直线于点G,
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∵D1,E1在以A为圆心,AD为半径的圆上,
当BD1所在直线与⊙A相切时,直线BD1与CE1的交点P到直线AB的距离最大,
此时四边形AD1PE1是正方形,
∵∠CAB=90°,AC=AB=4,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AE1=AD1=PD1=2,
则BD1=,
故∠ABP=30°,
则PB=2+2,
∴PG=PB=,
故点P到AB所在直线的距离的最大值为:PG=.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了旋转的性质以及等腰腰直角三角形的性质和勾股定理以及切线的性质等知识,根据题意得出PG的最长时P点的位置是解题关键.
三、解答题
1、(1)见解析;(2)
【分析】
(1)由题意根据切线的判定证明半径OB⊥BG即可BG是⊙O的切线;
(2)根据题意连接CF,根据圆周角定理和中位线性质得出,进而依据等边三角形和四边形BEDG是矩形进行分析即可得出FG的长.
【详解】
解:(1)证明:∵ C,A,D,F在⊙O上,∠CAF=90°,
∴ ∠D=∠CAF=90°.
∵ AB⊥CE,BG⊥DF,
∴ ∠BED=∠G=90°.
∴ 四边形BEDG中,∠ABG=90°.
∴ 半径OB⊥BG.
∴ BG是⊙O的切线.           
(2)连接CF,
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∵ ∠CAF=90°,
∴ CF是⊙O的直径.
∴ OC=OF.
∵ 直径AB⊥CD于E,
∴ CE=DE.
∴ OE是△CDF的中位线.
∴ .
∵ ,∠AFD=30°,
∴ ∠ACD=∠AFD=30°.
∴ .
∵ OA=OC,
∴ △AOC是等边三角形.
∵ CE⊥AB,
∴ E为AO中点,
∴ OA=2OE=4,OB=4.
∴ .
∵ ∠BED=∠D=∠G=90°,
∴ 四边形BEDG是矩形.
∴ DG=BE=6.
∴ .
【点睛】
本题考查圆的综合问题,熟练掌握切线的判定和圆周角定理和中位线性质以及等边三角形和矩形性质是解题的关键.2·1·c·n·j·y
2、(1)(4,2);(2)见解析;(3)
【分析】
(1)根据三角形的外接圆的圆心是三边垂直平分线的交点即可找到点P;
(2)根据位似中心与三角形三个顶点的连线将原三角形扩大2倍即可;
(3)根据直线和圆的位置关系:当半径大于或等于点A到BC的距离时,⊙A与线段BC有一个或两个公共点即可.21·世纪*教育网
【详解】
解:如图所示:
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(1)点P即为△ABC的外心,P点的坐标为(4,2),
故答案为:(4,2);
(2)图中画出的△A′B′C′即为所求作的图形;
(3)观察图形可知:r=时,⊙A与线段BC有一个公共点.
此时⊙A与线段BC相切,
当时,⊙A只经过点,
∴的取值范围是
故答案为:.
【点睛】
本题考查了作图 位似变换、三角形的外接圆与圆心、直线与圆的位置关系,解决本题的关键是根据位似中心画位似图形.21世纪教育网版权所有
3、(1)旋转中心为BC边的中点O,旋转方向为逆时针,旋转角度为90°;(2)可以,旋转中心为为等边△ABC三边垂直平分线的交点O,理由见解析;(3)
【分析】
问题背景(1)根据等腰直角三角形的性质,以及旋转的性质确定即可;
尝试应用(2)首先通过证明△ABD和△CAE全等说明点A和点B对应,点C和点A对应,从而作AB和AC的垂直平分线,其交点即为旋转中点;
拓展创新(3)首先确定出D点的运动轨迹,然后结合点与圆的位置关系,分别讨论出CD最长和最短时的情况,并结合勾股定理进行求解即可.
【详解】
解:问题背景(1)如图所示,作AO⊥BC,交BC于点O,
由等腰直角三角形的性质可知:∠AOC=90°,OA=OC,
∴点A是由点C绕点O逆时针旋转90°得到,
同理可得,点B是由点A绕点O逆时针旋转90°得到,
点D是由点E绕点O逆时针旋转90°得到,
∴△ABD可以由△CAE通过旋转变换得到,旋转中心为BC边的中点O,旋转方向为逆时针,旋转角度为90°;
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尝试应用(2)∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∵∠DAC=∠DAB+∠BAC=∠AEC+∠EAC,∠BAC=∠AEC=60°,
∴∠DAB=∠ECA,
在△ABD和△CAE中,
∴△ABD≌△CAE(AAS),
∴△ABD的A、B、D三点的对应点分别为△CAE的C、A、E三点,
则AC、AB分别视作两组对应点的连线,
此时,如图所示,作AC和AB的垂直平分线交于点O,
∵△ABC为等边三角形,
∴由等边三角形的性质可知,OC=OA=OB,∠AOC=120°,
∴△ABD可以由△CAE通过旋转变换得到,旋转中心为为等边△ABC三边垂直平分线的交点O;
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拓展创新(3)由(1)知,在直线l旋转的过程中,总有∠ADB=90°,
∴点D的运动轨迹为以AB为直径的圆,
如图,取AB的中点P,连接CP,交⊙P于点Q,
则当点D在CP的延长线时,CD的长度最大,
当点D与Q点重合时,CD的长度最小,即CQ的长度,
∵AB=AC,AB=2,
∴AP=1,AC=2,
在Rt△APC中,,
由圆的性质,PD=AP=1,
∴PD=PQ=1,
∴,,
∴CD的长的取值范围为:.
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【点睛】
本题主要考查旋转三要素的确定, ( http: / / www.21cnjy.com )以及旋转的性质,主要涉及等腰直角三角形和等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,以及动点最值问题,掌握旋转的性质,确定出动点的轨迹,熟练运用圆的相关知识点是解题关键.
4、(1)A(-1,0),B(3,0),;(2)点P的坐标为(2.5,-1.75)或(1,-4);(3)点H的坐标为(1,5+)或(1,-4).
【分析】
(1)先令y=0时,,x1=3,x2=-1. ,即可得到A、B的坐标,然后设直线l解析式为,代入A、D坐标求解即可;
(2)根据题意设点P坐标为(m,),则点N(m,),然后分PM=,且P只能在x轴的下方,这两种情况讨论求解即可;
(3)过点D作DG⊥x轴于G,可得AG=BG=5,∠AGD=90°,再由∠AHD=45°,则点在以G为圆心,以5为半径的圆上,且H在AD下方,设的坐标为(1,n),则,即可求出的坐标为(1,-4);同理当H在AD上方时,H在以(-1,5)为圆心,5为半径的圆上,由此即可得到答案.
【详解】
(1)当y=0时,,
解得x1=3,x2=-1.
∴ A(-1,0),B(3,0).
设直线l解析式为,
∵ l经过D(4,5),A(-1,0),
∴ ,
∴,
∴ 直线l解析式为;
(2)根据题意设点P坐标为(m,),则点N(m,),
∵ 点M是PN的三等分点,点P在直线l下方抛物线上,
∴ PM=,且P只能在x轴的下方,
∴ PM=,PN=,
当PM=时,则,
解得m1=2.5,m2=-1(舍去),
∴ P的坐标为(2.5,-1.75);
当PM=时,则,
解得m1=1,m2=-1(舍去),
∴ P的坐标为(1,-4) ,
综上所述,点P的坐标为(2.5,-1.75)或(1,-4);
(3)如图所示,过点D作DG⊥x轴于G,
∴G点坐标为(4,0),
∴AG=BG=5,∠AGD=90°,
∵∠AHD=45°,
∴点在以G为圆心,以5为半径的圆上,且H在AD下方,
设的坐标为(1,n),
∴,
∴或(舍去),
∴的坐标为(1,-4);
同理当H在AD上方时,H在以(-1,5)为圆心,5为半径的圆上,
设H的坐标为(1,t),
∴,
∴或(舍去),
∴H的坐标为(1,5+);
∴综上所述,点H的坐标为(1,5+)或(1,-4).
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【点睛】
本题主要考查了求二次函数与x轴的交点,求一次函数解析式,圆周角定理,两点距离公式,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
5、(1)见解析;(2)BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半
【分析】
(1)根据按步骤作图即可;
(2)根据圆周角定理进行证明即可
【详解】
解:(1)如图所示,
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(2)证明:连接PC,BD
∵AB=AC,
∴点C在⊙A上
∵BC=BD,
∴∠BAC=∠BAD
∴∠BAC=∠CAD
∵点D,P在⊙A上,
∴∠CPD=∠CAD(圆周角定理) (填推理的依据)
∴∠APC=∠BAC
故答案为:BAC=BAD,圆周角定理或同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半
【点睛】
本题考查了尺规作图作圆,圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.
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