沪教版(上海)九下 第二十七章圆与正多边形定向练习试卷(精选含详解)

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名称 沪教版(上海)九下 第二十七章圆与正多边形定向练习试卷(精选含详解)
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文件大小 4.7MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2022-08-23 15:09:03

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文档简介

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九年级数学第二学期第二十七章圆与正多边形定向练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指 ( http: / / www.21cnjy.com )定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。21世纪教育网版权所有
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦,若∠BCD=36°,则∠ABD等于(  )
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A.54° B.56° C.64° D.66°
2、如图,小王将一长为4,宽为3的长方形木 ( http: / / www.21cnjy.com )板放在桌面上按顺时针方向做无滑动的翻滚,当第二次翻滚时被桌面上一小木块挡住,此时木板与桌面成30°角,则点A运动到A2时的路径长为(  )
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A.10 B.4π C. D.
3、如图,中,,,,点为的中点,以为圆心,长为半径作半圆,交于点,则图中阴影部分的面积是( )2-1-c-n-j-y
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A. B. C. D.
4、已知⊙O的半径等于5,圆心O到直线l的距离为6,那么直线l与⊙O的公共点的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.无法确定
5、如图,正的边长为,边长为的正的顶点R与点A重合,点P,Q分别在AC,AB上,将沿着边AB,BC,CA连续翻转(如图所示),直至点P第一次回到原来的位置,则点P运动路径的长为( )
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A. B. C. D.
6、如图,FA、FB分别与⊙ ( http: / / www.21cnjy.com )O相切于A、B两点,点C为劣弧AB上一点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两点,若∠F=60°,△FDE的周长为12,则⊙O的半径长为(  )2·1·c·n·j·y
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A. B.2 C.2 D.3
7、利用定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”,可以直接推导出的命题是( )
A.直径所对圆周角为 B.如果点在圆上,那么点到圆心的距离等于半径
C.直径是最长的弦 D.垂直于弦的直径平分这条弦
8、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
9、如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为( )
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A. B. C. D.
10、如图,的半径为,AB是的弦,于D,交于点C,且,弦AB的长为( )
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A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、一块直角三角板的30°角的顶点A落在上,两边分别交于B、C两点,若弦BC长为4,则的半径为______.【来源:21·世纪·教育·网】
2、如图,在中,,是内的一个动点,满足.若,,则长的最小值为_______.
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3、已知⊙O的直径为6cm,且点P在⊙O上,则线段PO=_________ .
4、已知O、I分别是△ABC的外心和内心,∠BIC=125°,则∠BOC的大小是 ___度.
5、圆形角是270°的扇形的半径为4cm,则这个扇形的面积是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图1,△ABC为圆内接三角形,AE⊥BC于D交⊙O于点E,BF⊥AC于F交AE于点G.
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(1)求证:DG=DE;
(2)如图2,连接BE,作OM⊥BE于M,求证:AC=2OM;
(3)在(2)的条件下,连接OG、CE,若OG=CE,BG=2FC+2FG,AG=2,求OM长.
2、如图,,,点D是上一点,与相交于点F,且.
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(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若点D是中点,连接,求证:平分.
3、已知,P是直线AB上一动点(不与 ( http: / / www.21cnjy.com )A,B重合),以P为直角顶点作等腰直角三角形PBD,点E是直线AD与△PBD的外接圆除点D以外的另一个交点,直线BE与直线PD相交于点F.
(1)如图,当点P在线段AB上运动时,若∠DBE=30°,PB=2,求DE的长;
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(2)当点P在射线AB上运动时,试探求线段AB,PB,PF之间的数量关系,并给出证明.
4、如图,抛物线(a为常数,)与x轴分别交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且OB=OC.21·世纪*教育网
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(1)求a的值;
(2)点D是该抛物线的顶点,点P(m,n)是第三象限内抛物线上的一个点,分别连接BD、BC、CD、BP,当∠PBA=∠CBD时,求m的值;
(3)点K为坐标平面内一点,DK=2,点M为线段BK的中点,连接AM,当AM最大时,求点K的坐标.
5、如图,△ABC内接于⊙O,D是⊙O的直径AB的延长线上一点,∠DCB=∠OAC.过圆心O作BC的平行线交DC的延长线于点E.
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(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若CD=4,CE=6,求⊙O的半径及tan∠OCB的值.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据圆周角定理得到∠ADB=90°,∠A=∠BCD=36°,然后利用互余计算∠ABD的度数.
【详解】
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∵∠DAB=∠BCD=36°,
∴∠ABD=∠ADB﹣∠DAB,
即∠ABD=90°﹣∠DAB=90°﹣36°=54°.
故选:A.
【点睛】
本题考查了圆周角定理:在同 ( http: / / www.21cnjy.com )圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
2、C
【分析】
根据题意可得:第一次转动的路径是以点B为圆心,AB长为半径的弧长,此时圆心角 ,第二次转动的路径是以点C为圆心,A1C长为半径的弧长,此时圆心角 ,再由弧长公式,即可求解.
【详解】
解:如图,
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根据题意得: , ,
第一次转动的路径是以点B为圆心,AB长为半径的弧长,此时圆心角 ,
∴ ,
第二次转动的路径是以点C为圆心,A1C长为半径的弧长,此时圆心角 ,
∴ ,
∴点A运动到A2时的路径长为 .
故选:C
【点睛】
本题主要考查了求弧长,熟练掌握扇形的弧长公式是解题的关键.
3、A
【分析】
连接OD,BD,作OH⊥CD交CD于点H,首先根据勾股定理求出BC的长度,然后利用等面积法求出BD的长度,进而得到是等边三角形,,然后根据30°角直角三角形的性质求出OH的长度,最后根据进行计算即可.21cnjy.com
【详解】
解:如图所示,连接OD,BD,作OH⊥CD交CD于点H
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∵,,
∴在中,
∵点为的中点,以为圆心,长为半径作半圆
∴是圆的直径,

∴,即
解得:
又∵

∴是等边三角形


∵OH⊥CD
∴,
∴.
故选:A.
【点睛】
本题考查了30°角直角三角 ( http: / / www.21cnjy.com )形的性质,等边三角形的性质和判定,扇形面积,勾股定理等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.21·cn·jy·com
4、A
【分析】
圆的半径为 圆心到直线的距离为 当时,圆与直线相离,直线与圆没有交点,当时,圆与直线相切,直线与圆有一个交点,时,圆与直线相交,直线与圆有两个交点,根据原理可得答案.21*cnjy*com
【详解】
解:∵⊙O的半径等于为8,圆心O到直线l的距离为为6,
∴,
∴直线l与相离,
∴直线l与⊙O的公共点的个数为0,
故选A.
【点睛】
本题考查的是圆与直线的位置关系,圆与直线的位置关系有相离,相交,相切,熟悉三种位置关系对应的公共点的个数是解本题的关键.
5、B
【分析】
从图中可以看出在AB边,翻转的第一次是一个 ( http: / / www.21cnjy.com )120度的圆心角,半径是1,第二次是以点P为圆心,所以没有路程,同理在AC和BC上也是相同的情况,由此求解即可.
【详解】
解:从图中可以看出在AB边,翻转的第一次是一个120度的圆心角,半径是1,所以弧长=,第二次是以点P为圆心,所以没有路程,在BC边上,第一次,第二次同样没有路程,AC边上也是如此,点P运动路径的长为×3=2π.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了等边三角形的性质,求弧长,解题的关键在于能够根据题意得到P点的运动轨迹.
6、C
【分析】
根据切线长定理可得,、、,再根据∠F=60°,可知为等边三角形,,再△FDE的周长为12,可得,求得,再作,即可求解.
【详解】
解:FA、FB分别与⊙O相切于A、B两点,过点C的切线分别交FA、FB于D、E两点,
则:、、,,
∵∠F=60°,
∴为等边三角形,,
∵△FDE的周长为12,即,
∴,即,
作,如下图:
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则,,
∴,
设,则,由勾股定理可得:,
解得,,
故选C
【点睛】
此题考查了圆的有关性质,切线的性质、切线长定理,垂径定理以及等边三角形的判定与性质,解题的关键是灵活运用相关性质进行求解.
7、A
【分析】
定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”是圆周角定理,分析各个选项即可.
【详解】
A选项,直径所在的圆心角是180°,直接可以由圆周角定理推导出:直径所对的圆周角为,A选项符合要求;
B、C选项,根据圆的定义可以得到;
D选项,是垂径定理;
故选:A
【点睛】
本题考查圆的基本性质,熟悉圆周角定理及其推论是解题的关键.
8、B
【分析】
圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.
【详解】
解: ⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,
⊙O的半径等于圆心O到直线l的距离,
直线l与⊙O的位置关系为相切,
故选B
【点睛】
本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.
9、D
【分析】
由平角的性质得出∠BCD=116°,再由内接四边形对角互补得出∠A=64°,再由圆周角定理即可求得∠BOD=2∠A=128°.
【详解】


∵四边形内接于

又∵
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查了圆内接四边形的性质、圆 ( http: / / www.21cnjy.com )周角定理,圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
10、A
【分析】
如图所示,连接OA,由垂径定理得到AB=2AD,先求出,即可利用勾股定理求出,即可得到答案.
【详解】
解:如图所示,连接OA,
∵半径OC⊥AB,
∴AB=2AD,∠ODA=90°,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
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【点睛】
本题主要考查了垂径定理和勾股定理,熟知垂径定理是解题的关键.
二、填空题
1、4
【分析】
连接OB、OC,由题意易得∠BOC=60°,则有△BOC是等边三角形,然后问题可求解.
【详解】
连接OB、OC,如图所示:
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∵∠A=30°,
∴∠BOC=60°,
∵OB=OC,
∴△BOC是等边三角形,
∵,
∴,即⊙O的半径为4.
故答案为:4.
【点睛】
本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
2、2
【分析】
取AC中点O,由勾股定理的逆定理可知∠ADC=90°,则点D在以O为圆心,以AC为直径的圆上,作△ADC外接圆,连接BO,交圆O于,则长的最小值即为,由此求解即可.
【详解】
解:如图所示,取AC中点O,
∵,即,
∴∠ADC=90°,
∴点D在以O为圆心,以AC为直径的圆上,
作△ADC外接圆,连接BO,交圆O于,则长的最小值即为,
∵,,∠ACB=90°,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:2.
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【点睛】
本题主要考查了一点到圆上一点的最短距离,勾股定理的逆定理,勾股定理,解题的关键在于确定点D的运动轨迹.www.21-cn-jy.com
3、3cm
【分析】
根据点与圆的位置关系得出:点P在⊙O上,则即可得出答案.
【详解】
∵⊙O的直径为6cm,
∴⊙O的半径为3cm,
∵点P在⊙O上,
∴.
故答案为:3cm.
【点睛】
本题考查点与圆的位置关系:点P在⊙O外,则,点P在⊙O上,则,点P在⊙O内,则.
4、140
【分析】
作的外接圆,根据三角形内心的性质可得:,,再由三角形内角和定理得出:,最后根据三角形外心的性质及圆周角定理即可得.www-2-1-cnjy-com
【详解】
解:如图所示,作的外接圆,
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∵点I是的内心,
∴BI,CI分别平分和,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵点O是的外心,
∴,
故答案为:140.
【点睛】
题目主要考查三角形内心与外心的性质,三角形内角和定理等,理解题意,熟练掌握三角形内心与外心的性质是解题关键.21*cnjy*com
5、12π
【分析】
根据扇形的面积公式计算即可.
【详解】

=12π,
故答案为:12π.
【点睛】
本题考查了扇形的面积,熟记扇形面积公式是解题的关键.
三、解答题
1、(1)见解析;(2)见解析;(3).
【分析】
(1)连接BE,首先根据题意得到,然后根据同弧所对的圆周角相等得到,然后根据等角的余角相等得到,进而得到,最后根据等腰三角形三线合一性质即可证明出DG=DE;【来源:21cnj*y.co*m】
(2)连接AO,OB,OE,OC,作OH⊥AC于点H,首先根据圆周角定理以及角度之间的转化得到,然后证明,最后利用垂径定理即可证明AC=2OM;
(3)过点O作OH⊥AC于H,ON⊥BG于N,连接CG,OB,首先得到四边形ONFH是矩形,然后根据BG=2FC+2FG得出NG=CF,然后证明出△CDG≌△CDE(SAS)和△ONG≌△GFC(HL),设GF=ON=x,CF=GN=y,,根据勾股定理得到关于x和y的方程①,然后根据和得到关于x和y的方程②,联立方程①②即可求出OM的长度.
【详解】
解:(1)如图所示,连接BE,
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∵BF⊥AC,AE⊥BC
∴,




又∵


又∵AE⊥BC
∴DG=DE(三线合一);
(2)如图所示,连接AO,OB,OE,OC,作OH⊥AC于点H,
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∵OH⊥AC
∴,
∵,即







又∵,


∴AC=2OM;
(3)如图所示,过点O作OH⊥AC于H,ON⊥BG于N,连接CG,OB,
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又∵
∴四边形ONFH是矩形,
∴NF=OH,
由(2)可知,
又∵BG=2FC+2FG,
∴,
∴ME=NF=FG+GN,
∴NG=CF,
∵在和中,
∴△CDG≌△CDE(SAS)
∴CE=CG=OG,
∵在和中,
∴△ONG≌△GFC(HL),
∴∠OGN=∠GCF,


∴∠OGC=90°,
∴是等腰直角三角形,
∴,
设GF=ON=x,CF=GN=y,则,,
在直角△ONG中,,则,
在直角△ONB中,,则,
∴,
∴①
∵,

∵,

∴,
在△AGF中,
∴,,

∴,即,
∴,

将①代入得:,
∴,
∴,即②,
联立①②解得,
∴,


【点睛】
此题考查了圆的综合题,勾股定理,全等三角形 ( http: / / www.21cnjy.com )的性质和判定,圆周角定理,三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点以及正确作出辅助线,根据题意列出方程求解.【版权所有:21教育】
2、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析
【分析】
(1)在和中,,,故可证明三角形相似.
(2)由得出.
(3)法一:由题意知,由得,有,所以可得,又因为可得,;由于,,进而说明,得出平分.法二:通过得出F、D、C、E四点共圆,由得,从而得出平分.
【详解】
解:(1)证明在和中

(2)证明:在和中

(3)证明:
又D是中点

平分.
法二:
F、D、C、E四点共圆
又D是点,
平分.
【点睛】
本题考察了相似三角形的判定, ( http: / / www.21cnjy.com )全等三角形,角平分线,圆内接四边形等知识点.解题的关键与难点在于角度的转化.解题技巧:多个角度相等时可考虑将几何图形放入圆中利用同弧或等弧所对圆周角相等求解.【出处:21教育名师】
3、(1) (2)PF=AB-PB或PF=AB+PB,理由见解析
【分析】
(1)根据△PBD等腰直角三角形,PB=2,求出DB的长,由⊙O是△PBD的外接圆,∠DBE=30°,可得答案;
(2)根据同弧所对的圆周角,可得∠ADP=∠ ( http: / / www.21cnjy.com )FBP,由△PBD等腰直角三角形,得∠DPB=∠APD=90°,DP=BP,可证△APD≌△FPB,可得答案.
【详解】
解:(1)由题意画以下图,连接EP,
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∵△PBD等腰直角三角形,⊙O是△PBD的外接圆,
∴∠DPB=∠DEB=90°,
∵PB=2,
∴ ,
∵∠DBE=30°,

(2)①点P在点A、B之间,
由(1)的图根据同弧所对的圆周角相等,可得:
∠ADP=∠FBP,
又∵△PBD等腰直角三角形,
∴∠DPB=∠APD=90°,DP=BP,
在△APD和△FPB中
∴△APD≌△FPB
∴AP=FP,
∵AP+PB=AB
∴FP+PB=AB,
∴FP=AB-PB,
②点P在点B的右侧,如下图:
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∵△PBD等腰直角三角形,
∴∠DPB=∠APF=90°,DP=BP,
∵∠PBF+∠EBP=180°,∠PDA+∠EBP=180°,
∴∠PBF=∠PDA,
在△APD和△FPB中
∴△APD≌△FPB
∴AP=FP,
∴AB+PB=AP,
∴AB+PB=PF,
∴PF= AB+PB.
综上所述,FP=AB-PB或PF= AB+PB.
【点睛】
本题考查了圆的性质,等腰直角三角形,三角形全等的判定,做题的关键是注意(2)的两种情况.
4、
(1)
(2)
(3)
【分析】
(1)先求得,点的坐标,进而根据即可求得的值;
(2)过点作轴于点,证明是直角三角形,进而,根据相似的性质列出比例式进而代入点的坐标解方程即可;
(3)接,取的中点,连接,根据题意,点在以为圆心,2为半径的圆上,则在以为圆心,为半径的圆上运动,根据点与圆的距离求最值,进而求得的解析式为,根据,设直线的解析式为,将点代入求得,进而设,根据,进而根据勾股定理列出方程解方程求解即可.
(1)
令,解得
令,
抛物线(a为常数,)与x轴分别交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,
抛物线与轴的交点为
解得
(2)
如图,过点作轴于点,
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是直角三角形,且

在抛物线上,
整理得
解得(舍)
在第三象限,
(3)
如图,连接,取的中点,连接,
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是的中位线
根据题意点在以为圆心,2为半径的圆上,
则在以为圆心,为半径的圆上运动,
当三点共线,且在的延长线上时,最大,如图,
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设直线的解析式为,代入点,

解得
直线的解析式为
设直线的解析式为
解得
则的解析式为
设点,

解得(舍去)
【点睛】
本题考查了二次函数综合运用,点与圆的距离求最值问题,相似三角形的性质与判定,正确的添加辅助线并熟练掌握以上知识是解题的关键.21教育网
5、
(1)见解析
(2)3,2
【分析】
(1)由等腰三角形的性质与已知条件得出,∠OCA=∠DCB,由圆周角定理可得∠ACB=90°,进而得到∠OCD=90°,即可得出结论;21教育名师原创作品
(2)根据平行线分线段成比例定理得到,设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,在Rt△OCD中,根据勾股定理求出x=1,即⊙O的半径为3,由平行线的性质得到∠OCB=∠EOC,在Rt△OCE中,可求得tan∠EOC=2,即tan∠OCB=2.
(1)
证明:∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA,
∵∠DCB=∠OAC,
∴∠OCA=∠DCB,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠OCA+∠OCB=90°,
∴∠DCB+∠OCB=90°,
即∠OCD=90°,
∴OC⊥DC,
∵OC是⊙O的半径,
∴CD是⊙O的切线;
(2)
∵OE∥BC,
∴,
∵CD=4,CE=6,
∴,
设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,
∵OC⊥DC,
∴△OCD是直角三角形,
在Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,
∴(3x)2+42=(5x)2,
解得,x=1,
∴OC=3x=3,即⊙O的半径为3,
∵BC∥OE,
∴∠OCB=∠EOC,
在Rt△OCE中,tan∠EOC=,
∴tan∠OCB=tan∠EOC=2.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、勾 ( http: / / www.21cnjy.com )股定理、平行线的性质、等腰三角形的性质、切线的判定、三角函数、平行线分线段成比例定理等知识;熟练掌握切线的判定与平行线分线段成比例定理是解题的关键.
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