2.9浮筒的妙用 同步练习 粤教版五年级科学上册
一、填空题
1.人们会利用_________的原理来打捞沉船。
2.不同_________组成的物体在水中的漂浮能力不同。
3._________、_________等都是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。
4.水质监测浮标是用金属做的,它之所以能漂浮在水面是因为内部是_________的。
5.浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒,它们的特点就是筒内一般都是_____________的。军事上沉在水中的潜水艇需要上浮时,必须将潜艇水舱中的_____________排出艇外,以减少艇身质量。
二、选择题
6.打开阀门,使潜艇水舱中充入大量的水,并将舱内空气排出时,潜艇会( )
A.上浮 B.下潜 C.既不下潜,也不上浮
7.能让潜艇在水中沉浮自如,改变的主要是潜艇的( )。
A.形状 B.质量 C.大小
8.关于潜艇下面说法错误的是( )。
A.潜艇主要用于人员的运输
B.潜艇的作用是对陆上战略目标实施核袭击
C.潜艇可以用于勘探开采海底石油或矿物质
9.潜艇是怎样实现上浮和下潜的呢?( )
A.关闭阀门水舱充水,潜艇下潜;打开阀门水舱充气,潜艇上浮
B.打开阀门水舱充水,潜艇下潜;关闭阀门水舱充气,潜艇上浮
C.打开阀门水舱充气,潜艇上浮;关闭阀门水舱充水,潜艇上浮下潜
三、判断题
10.随着科技的发展,浮筒在人们的生产和生活中的应用越来越广泛。( )
11.我们可以用瓶子模拟浮筒来做打捞“沉船”的实验。( )
12.浮筒的内部是空心的。( )
13.潜艇的作用,主要是潜海底深处捕捞鱼群。( )
14.水质监测浮标、海界浮标是浮筒在生产和生活中实际应用的例子。( )
四、简答题
15.人们是怎样利用浮筒的原理来打捞沉船的?
五、实验题
瓶子模拟浮筒实验:准备材料:瓶子、水槽、针筒
A.观察记录瓶子在水中的沉浮状态
B.将装满水的瓶子放入水底
C.给瓶子注入空气,让水排出
16.实验顺序:_________________
17.瓶子能浮起来的原因是:( )
A.开始没有受到水的浮力,注入空气后才受到水的浮力
B.两次受到的浮力同样大,只不过是空气把水排掉后,自身变轻了
C.开始受到的浮力小,后来受到的浮力大
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试卷第1页,共3页
试卷第2页,共2页
参考答案
1.浮筒
2.材料
3.水质监测浮标 海界浮标
4.空心
5.空心 水
6.B
7.B
8.A
9.B
10.√
11.√
12.√
13.×
14. √
15.打捞沉船时,人们将数个装满水的浮简沉人水底,绑在沉船两侧,再利用高压气体排出浮筒中的水。在浮力作用下,沉船就会慢慢浮出水面。
16.BCA
17.C
答案第1页,共2页
答案第1页,共1页