【同步训练卷】北师大版九年级物理 第14章 电磁现象 (精选含答案)

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北师大版九年级物理第十四章电磁现象同步训练
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝、电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号下列说法正确的是（　　）
A．温度计中的水银是绝缘体
B．温度降低到74℃以下，电铃响
C．电铃响时，电磁铁右端是N极
D．电铃响且滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱
2、如图所示的实验装置，下列说法正确的是（　　）
A．该装置能将机械能转化为电能
B．该装置可用来研究电流的磁效应
C．该装置可用来研究电磁感应现象
D．该装置研究的是电动机的工作原理
3、下列关于磁场的说法正确的是（　　）
A．奥斯特实验表明，通电铜导线周围具有磁场，是因为铜导线被磁化了
B．要使通电螺线管的磁性增强，应该增加螺线管的匝数，减小电流
C．在地磁场作用下能自由转动的小磁针，静止时N极指北方
D．磁感线是真实存在的，磁场由无数条磁感线组成
4、下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有（　　）
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的
A．①④ B．②③ C．①② D．②④
5、沈阳市某中学举办青少年科学小发明大赛，要求设计一个“高温报警器”，报警器中有热敏电阻 、保护电阻 、电铃以及电磁继电器，其中 的电阻随温度的升高而减小。要求：当温度过高时，电铃发声报警。图中能实现上述功能的电路图是（　　）
A． B．
C． D．
6、旱冰鞋的四个轮了会发光，原理是滑动的时候正在做切割磁感线运动。下列选项中和轮了发光的原理相同的是(　　)
A．①通电导线在磁场受到了力的作用
B．②动圈式话筒
C．③电磁继电器
D．④奥斯特实验
7、要改变直流电动机的转动方向，可采用的方法是（　　）
A．适当减小电流；
B．改变线圈中的电流方向，或对调磁铁的两极；
C．适当减弱磁场：
D．改变线圈中的电流方向，同时对调磁铁的两极。
8、转动指南针的罗盘时，罗盘内的磁针（　　）
A．随罗盘一起转动起来
B．不随罗盘转动，仍在原位置
C．随罗盘转动，且比罗盘转动快一些
D．随罗盘转动，只是罗盘转动慢一些
9、如图所示，在竖直放置的电磁铁上方用弹簧悬挂条形磁体，开关闭合后，当滑片 P 从 a 端向 b 端滑动过程中，始终保证条形磁体未接触电磁铁，弹簧的形变为弹性形变，灯泡处于发光状态，下列说法正确的是（　　）
A．电流表示数变大，灯泡变亮，弹簧长度变长
B．电流表示数变大，灯泡变亮，弹簧长度变短
C．电流表示数变小，灯泡变暗，弹簧长度变长
D．电流表示数变小，灯泡变暗，弹簧长度变短
10、如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线中就会产生电流，从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、小明制作了一个水果电池，他用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起，并将铜片和锌片插入橙子中，螺线管右侧的小磁针静止后如图所示，说明　 　片是水果电池的正极。如果仅把导线两端的铜片和锌片互换，小磁针偏转的方向将　 　（选填“不变”或“反转”）。
2、如图所示，是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置，当闭合开关S时，导线ab中电流的方向是从　 　（选填“a到b”或“b到a），导线ab受到磁场力的作用而向左运动，如果只改变电流方向，那么导线ab将向　 　运动。科学家在该实验基础上发明了电动机，实现了把　 　能转化为机械能。
3、如图所示，物理学家罗兰曾经做过一个实验，在圆形橡胶盘上注入某种电荷，当橡胶盘沿中心轴高速旋转时，圆盘上方原来静止的小磁针转动了。这个实验现象说明　 　；请你推断橡胶盘高速旋转时电荷有没有受到小磁针的力：　 　（选填“有”或“没有”）。
4、如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的　 　极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的　 　方.
5、请按要求填空。
（1）如图-1，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，被测物体的重力为　 　N。
（2）如图-2，小车和木块一起向右匀速运动，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因，可能是小车突然　 　（选填“加速”或“减速”）。
（3）如图-3，闭合开关，小磁针静止时N极指向螺线管的左侧，则螺线管的右端是　 　（选填“N”或“S”）极，电源的右端是极　 　（选填“正”或“负”）。
6、图甲表示了汽油机的　 　冲程；将螺线管接入电路闭合开关S后，小磁针N极指向如图乙所示，则a点应该连接电源的　 　（选填“正极”或“负极”）；如图丙所示，将灯泡正确连接到家庭电路中，则连接火线的应该是　 　（选填“A”或“B”）点。
7、物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．图（a）普通茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了　 　的原理；图（b）用吸管能将杯中的饮料吸入口中，是利用　 　的作用；图（c）指南针能够确定地理方位，是由于磁体在　 　的作用下能够指南北．
8、人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启，线圈中的电流从A流向B时，电磁铁左端是　 　极，血液会　 　（选填“流入”或“流出”）活塞筒，该装置工作时，线圈AB中的电流方向　 　（选填“需要”或“不需要”）改变。
9、图甲是探究什么情况下磁可以生电的装置。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB，导线的两端跟电流计连接。让AB竖直向上运动，电流计的指针　 　（填“偏转”或“不偏转”）。闭合电路中的一部分导体在磁场中做　 　运动时，导体中就产生电流。如图乙所示三幅图中实验或设备中应用了此原理的是　 　（选填“A”、“B”或“C”）。
10、图中，静止在通电螺线管周围的小磁针，其中指向错误的是　 　（填标号）
三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）
1、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示．用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
（1）实验中通过电磁铁　 　判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想；
（2）比较　 　两图可知：线圈匝数相同时，电流越大磁性越强；
（3）根据图丁可以得出的结论是：　 　。
2、图是探究通电螺线管外部磁场分布的实验过程图（俯视图），其中深色端是小磁针北极。
（1）当螺线管通电时，周围的小磁针的分布如图甲所示，据此可得结论
①通电螺线管周围存在　 　；
②通电螺线管外部磁场分布与　 　的磁场相似，此时螺线管的右端是　 　极；
（2）当螺线管的电流如图乙时，小磁针的分布如图乙所示（其中深色端是北极），据此可知通电螺线管外部磁场分布跟　 　有关；
（3）下列做法中，一定能使乙图中的通电螺线管磁性增强的是　 　。[只填序号]
①将有磁性的条形磁体插入螺线管中
②将没有磁性的铁芯插入螺线管中
③增大通过螺线管的电流
④增加螺线管的匝数
3、如图所示为“探究磁生电”的实验装置。
（1）实验中，通过观察　 　来判断电路中是否有感应电流；
（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中　 　（选填“有”或“无”）感应电流；
（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条 改进措施：　 　；
（4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做　 　时，导体中就会产生感应电流。
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】C
【解析】A．温度升高水银柱上升，电路接通，则水银是导体，A不符合题意；
B．温度升高水银柱上升，当温度达到74℃及以上时，左边电路接通，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，右边电路接通，电铃响，B不符合题意；
C．如图可知，电流由电磁铁左端流入，根据安培定则可知，电磁铁右端为N极，C符合题意；
D．滑片P向左移动时，电路接入阻值变小，电流变大，则电磁铁磁性变强，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】奥斯特实验证明电流周围存在这磁场，通电螺线管周围的磁场可以利用右手螺旋定则判断N极和S极。
2、【答案】D
【解析】该装置中有电源提供电能，是研究通电导体在磁场中受力的装置，通过本装置可以研究磁场对通电导体的作用力方向与电流方向、磁场方向的关系，根据此原理可制成电动机，在实验过程中消耗的电能转化为机械能，D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】研究通电导体在磁场中受力的实验装置中有电池，电能转化为机械能，根据此原理制成电动机；研究电磁感应现象的实验装置中没有电池，机械能转化为电能，根据此原理制成发电机。
3、【答案】C
【解析】A．奥斯特实验表明，通电铜导线周围存在磁场，不是铜导线被磁化了，A不符合题意；
B．要使通电螺线管的磁性增强，应该增加螺线管的匝数，增大电流，B不符合题意；
C．自由转动的小磁针，静止时N极指北方是因为地磁场对小磁针有力的作用，C符合题意；
D．磁感线是为描述磁场而引入的假想曲线，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】奥斯特实验表明，通电铜导线周围存在磁场。
螺线管磁性的大小与线圈匝数和电流的大小有关。
小磁针在磁场中静止时，N极的指向为磁场的方向。
为了描述磁场的性质，引入了磁感线。
4、【答案】A
【解析】解：①磁场看不见摸不着，但磁场对放入其中的磁体有力的作用，所以可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故①正确；
②磁感线是不存在的，是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线，故②错误；
③磁场中某点的磁场方向是一定的，并不是由放在该点的小磁针N极决定的，故③错误；
④地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，所以地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，故④正确。
故答案为：A
【分析】磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极.（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）
地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近.(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象.）
5、【答案】A
【解析】A．电铃与热敏电阻并联，再与保护电阻串联。开关接通后，当热敏电阻温度升高时，电阻变小，使通过电磁铁的电流变大，电磁铁的磁性增强，将衔铁吸下，接通电铃接线柱，电令发声报警，A符合题意；
B．电铃与保护电阻并联，再热敏电阻与串联。开关接通后，当热敏电阻温度升高时，电阻变小，使通过电铃的电流变大，电铃一直处于工作状态，与热敏电阻的温度无关，B不符合题意；
C．电铃与热敏电阻并联，再与保护电阻串联。开关接通后，电铃一直处于工作状态，热敏电阻始终没有工作，C不符合题意；
D．电铃与热敏电阻并联，再与保护电阻串联。开关接通后，当热敏电阻温度升高时，电阻变小，使通过电磁铁的电流变大，电磁铁的磁性增强，将衔铁吸下，电铃接线柱被断开，电令停止发声报警，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】分别对电路作分析，根据 的电阻随温度的升高而减小的特性，结合电路串并联的特点和电磁铁的工作原理分别判断电路是否能达到设计要求，即当温度过高时，电铃发声报警。
6、【答案】B
【解析】A.①通电导线在磁场受到了力的作用，这是电动机的工作原理，故A不合题意；
B.②动圈式话筒工作时，声音振动引起线圈振动，线圈不断的切割磁感线，从而将声音转化为电流，故B符合题意；
C.③电磁继电器的主要结构为电磁铁，原理是电流的磁效应，故C不合题意；
D.④奥斯特实验证明了电流周围存在此次，故D不合题意。
故选B。
【分析】根据“ 滑动的时候正在做切割磁感线运动 ”可知，旱冰鞋发光的原理是电磁感应，据此分析判断。
7、【答案】B
【解析】适当减小电流或减弱磁场，可以减小转速，但不能改变线圈的转动方向，A、C不符合题意；要改变电动机的转动方向，可以改变磁场方向，也可以把电源正、负极对调来改变线圈中的电流方向，但二者不能同时改变，B符合题意；
故答案为：B
【分析】电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关，要想改变电动机的转动方向，可改变磁场方向或线圈中电流的方向。
8、【答案】B
【解析】指南针受地磁场的作用而静止。转动指南针的罗盘时，罗盘内的磁针不随罗盘转动，仍在原位置。
A．随罗盘一起转动起来 不合题意；
B．不随罗盘转动，仍在原位置 符合题意；
C．随罗盘转动，且比罗盘转动快一些　不合题意；　
D．随罗盘转动，只是罗盘转动慢一些 不合题意；
故答案为：B。
【分析】地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近.(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象.）
9、【答案】A
【解析】滑片P从a到b的过程中，滑动变阻器的电阻在逐渐减小，总电阻也在减小，根据欧姆定律 可知，电压一定，电阻减小，电流表示数变大，灯泡变亮。电流变大会引起电磁铁的磁性变强，利用安培定则，电磁铁的上方是S极，此时吸引力变大，弹簧的伸长长度会变长。BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】串联电路中电阻减小电流变大，电磁铁磁性增强，结合安培定则判断通电螺线管的磁极，结合磁极间作用规律判断拉力的变化。
10、【答案】B
【解析】充电鞋发电时，利用线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流的原理，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】当闭合电路的一部分导体切割磁感线时，导体中产生感应电流，这是电磁感应现象。
二、填空题
1、【答案】铜；反转
【解析】【解答】根据图像，小磁针的北极在左侧，说明通电螺线管的右侧是南极，通电螺线管的左侧是北极，根据安培定则判断电流从铜片流出，说明铜片是电池的正极，若改变线圈中的电流方向则螺线管的磁场改变，小磁针的偏转方向将改变，会反转。
故答案为：铜；反转。
【分析】根据磁极间的相互作用判断通电螺线管的磁极位置，根据安培定则和螺线管的磁极判断电流的方向。
2、【答案】a到b；右；电
【解析】【解答】解：据电源的正负极可知，导线ab中电流方向是从a到b；
通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向、电流方向有关。导线ab受到磁场力的作用而向左运动，如果只将电流的方向改变，那么导线ab将向右运动；
电动机消耗电能，产生机械能，故是将电能转化为机械能的过程；
故答案为：a到b；右；电。
【分析】电源外部，电流从正极出发，回到负极；通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向、电流方向有关.电动机消耗电能，产生机械能.
3、【答案】电荷定向移动形成电流、电流的周围存在磁场、电生磁、小磁针受磁场的作用、小磁针受到磁力的作用、电与磁之间有联系等；有
【解析】【解答】高速旋转时，橡胶盘中的电荷形成了定向移动，即在橡胶盘中形成了电流，而电流周围存在磁场，于是小磁针转动起来。
小磁针受到电荷形成电流的周围磁场的力的作用开始旋转，因为力的作用是相互的，所以，小磁针对电荷也有力的作用。
【分析】 电荷定向移动形成电流，电流的周围存在磁场 。
4、【答案】北；北
【解析】【解答】地球是一个大磁体,地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极吸引指南针的北极，指南针静止时,指向南的一端是磁体的南(S)极;指向北的一端是磁体的北(N)极，因此针尖是指南针的北极。将指南针底座逆时针旋转90°，受地磁场的作用，针尖指向不变，静止时依然指向地理位置的北方.
故答案为：北；北.
【分析】地球是一个大磁体,地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近.
5、【答案】（1）3.2
（2）加速
（3）N；负
【解析】【解答】（1）图示弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧秤的读数是物体对弹簧的拉力，与弹簧拉物体的力是一对相互作用力，大小相等，弹簧拉物体的力与被测物体的重力大小相等是一对平衡力，大小相等，故被测物体的重力为3.2N。
（2）小车和木块一起向右匀速运动，当小车突然向右加速运动时，木块的底部随小车向右加速运动，而木块的上部由于惯性，继续保持原来的运动状态，所以竖直放置的木块将会向左边倾倒。
（3）小磁针静止时N极指向螺线管的左侧，根据异名磁极相互吸引，故螺线管的左端是S极，右端是N极。
根据右手螺旋法则，用右手握住螺线管，大拇指指向N极，则弯曲的四指指的方向即为电流的方向，故电源的右端是负极，如图。
【分析】（1）根据测力计的位置，可以测量力的大小；
（2）由于惯性，运动的物体保持原来的运动状态；
（3）根据磁极间的作用规律判断磁极位置；结合螺旋管的磁极位置，利用安培定则判断螺旋管的电流方向。
6、【答案】做功；正极；B
【解析】【解答】图甲中，两个汽门都关闭，活塞向下运动，所以是汽油机的做功冲程。
由图乙知，小磁针的N极指向左端，则通电螺线管的S极在左端，据安培定则知，电流由螺线管的左端流入，右端流出，所以a点接的是电源的正极。
在家庭电路中，控制灯泡的开关应连接在火线与灯泡之间，所以连接火线的应该是B点。
【分析】内燃机的压缩冲程是把机械能转化成气体的内能，内燃机的做功冲程是把气体的内能转化成机械能；结合通电螺线管的N极和S极，利用右手螺旋定则求解通电螺线管的电流方向，判断电源的正负极；家庭电路中，开关要连在火线上，保险丝和空气开关要连在火线上，三孔插座遵循遵循左零右火上接地的连线，用电器的金属外壳要接地线，可以防止表面带电而引发触电事故。
7、【答案】连通器；大气压；地磁场
【解析】【解答】水壶在工作时，壶嘴与壶身构成连通器，是利用连通器原理工作的.
用力一吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压．
地球本身就是一个巨大的磁体，指南针静止时总是一端指南，一端指北，就是因为受到了地磁场的作用.
【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通。
利用大气压强例子很多，例如吸盘、用吸管吸饮料、抽水机等等，要利用大气压能解释生活中有关问题。
指南针静止时总是一端指南，一端指北，是因为受到了地磁场的作用。
8、【答案】S；流入；需要
【解析】【解答】线圈中的电流从A流向B时，根据安培定则，电磁铁右端N极，左端S极。异名磁极相互吸引，此时活塞左移，筒内压强减小，血液流入筒。
因为工作时活塞要左右移动，电磁铁磁极要改变，所以电流方向需要改变。
【分析】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，结合通电螺线管的N极和S极，利用右手螺旋定则求解通电螺线管的电流方向。
9、【答案】不偏转；切割磁感线；C
【解析】【解答】解：（1）由图可知，蹄形磁体的上边是N极，下边是S极，其间的磁场方向是从上到下，如果导线AB竖直向上运动，是不会切割磁感线的，故不会产生感应电流，灵敏电流计指针不偏转；
闭合电路的一部他导体在做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象；（2）图A是磁场对电流的作用实验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；
图B是动圈式扬声器，与电动机的原理相同，不是电磁感应；
图C是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音。动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；故答案为：C。
故答案为：不偏转；切割磁感线；C。
【分析】闭合电路的一部他导体在做切割磁感线运动时，会产生感应电流，是电磁感应现象。
10、【答案】①
【解析】【解答】由图示知，电流从通电螺线管的右边流入，据安培定则知，通电螺线管的N极在左端，而名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以①号小磁针的N极应指向左边。
【分析】根据安培定则判断螺旋管的磁极位置，结合磁极间相互作用判断小磁针的指向。
三、实验探究
1、【答案】（1）吸引大头针数目的多少
（2）乙、丙
（3）电流相等时，线圈匝数越多磁性越强
【解析】【解答】(1)电磁铁的磁性越强，吸引的大头针越多，根据电磁铁吸引大头针的数目可判断电磁铁磁性强弱，应用了转换法。
(2)根据线圈的疏密程度可判断乙图和丙图线圈的匝数相同，由变阻器滑片位置可判断丙的电流大，磁性强，说明电流越大，电磁铁的磁性越强。
(3)由丁图可知，两个线圈串联，通过的电流相同，B线圈匝数多，吸引的大头针多，磁性强。
【分析】（1）通过电磁铁吸引铁钉的多少，判断磁性的强弱，是转换法；
（2）电磁铁的线圈匝数一定时，电流越大， 磁性越强；
（3）电流大小相同时，电流越大， 磁性越强。
2、【答案】（1）磁场；条形磁体；北（N）
（2）电流的方向
（3）②③④
【解析】【解答】(1)当螺线管通电时，周围的小磁针的分布如图甲所示分布规则排列，小磁针依次南极靠近北极，说明通电螺线管周围存在磁场；通电螺线管外部磁场分布与条形磁体的磁场相似。根据磁体同极相互排斥，异极相互吸引的规律，可判断此时螺线管的右端是北（N）极。(2)当螺线管的电流如图乙时，小磁针的分布如图乙所示，对比甲图，螺线管的电流方向发生改变，小磁针的分布方向也发生改变，可判断通电螺线管外部磁场分布跟电流方向有关。(3)通电螺线管磁性与螺线管上线圈的匝数、电流的大小以及螺线管内有无铁芯有关，想要增强通电螺线管磁性，可以增加螺线管的匝数或者增大通过螺线管的电流，亦或者将没有磁性的铁芯插入螺线管中，故①不符合题意，②③④符合题意。
【分析】（1）通电螺旋管周围的小磁针有规则排列，说明周围存在磁场，通电螺线管外部磁场分布与条形磁体的磁场相似；根据磁极间的相互作用，可以判断磁极位置；（2）当通电螺旋管中电流方向改变时，磁场方向改变，说明通电螺线管外部磁场分布跟电流方向有关；（3）通电螺线管磁性与螺线管上线圈的匝数、电流的大小以及螺线管内有无铁芯有关。
3、【答案】（1）灵敏电流表指针是否偏转
（2）有
（3）将导体棒ab换成多匝线圈、或使用磁性更强的磁铁、或增大导体ab切割磁感线的运动速度
（4）切割磁感线运动
【解析】【解答】(1)实验中如果产生感应电流，电流表会发生偏转，所以可以通过电流表是否发生偏转来判断电路中是否有感应电流。(2)产生感应电流的条件是闭合回路的部分导体切割磁感线。闭合开关，使导体ab、电流表、导线、开关构成完整闭合的回路。若导体ab不动，左右移动磁铁，导体ab有切割磁感线，所以电路中有感应电流。(3)感应电流的大小与导线切割的速度大小、导线切割的速度方向、永磁体的强度有关。将导体棒ab换成多匝线圈、或使用磁性更强的磁铁、或增大导体ab切割磁感线的运动速度、或调整切割方向。(4)产生感应电流的条件是闭合回路的部分导体切割磁感线。
【分析】导体棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，这种现象叫做法拉第电磁感应定律。导体棒做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流，产生的电流很小，需要用灵敏电流计来测量。
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