15.5 串、并联电路中电流的规律 课件 2022-2023学年人教版物理九年级全一册(共14张PPT)

(共14张PPT)
15.5 串、并联电路中电流的规律
实验一:探究串联电路的电流规律
1、提出问题：
串联电路中各点的电流之间有什么关系？
２、猜想或假设：
3、设计实验：
4、进行实验
(1)实验器材:
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
a
b
c
干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干
接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象；
电流表要跟被测电路串联；
电流表的接线要正确：不得出现反接；
电流表的量程要选准；要进行试触；
读数时要认清量程和分度值；
注意：
用电流表分别
测电路各点电流:
Ia、Ib、Ic……
电流表使用
L1
L2
S
A2
A1
A3
5、得出结论：
串联电路的电流规律:
文字表达：串联电路中，电流处处相等。
数学表达式（公式）：Ia=Ib=Ic＝……
A
B
C
Ia
Ib
Ic
知识应用：典例剖析
小燕在饭店过圣诞节的时候，看到一组串联的节日小彩灯，测得电源插头处的电流如图所示，则通过每盏小灯泡的电流是多大？
连连看
要求：1、使两个灯泡并联
2、电流表测量灯 L1 的电流
L1
L2
探究：并联电路中电流的规律
实验次数 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC
1
2
A
B
C
L1
L2
A
B
C
L1
L2
A
A
B
C
L1
L2
A
A
并联电路中，干路电流等于各并联支路的电流之和。
即:IC=IA+IB
实验结论：
1、在实验过程中，你遇到了什么问题，如何解决的？
2、在实验中，为什么要采用不同规格的灯泡再次实验？
3、如果有足够多的实验器材，你该如何改进本次实验？
交流与评估
A
C
B
L1
L2
A
A
B
C
L1
L2
A
本课小结：
实验探究：串并联电路的电流规律：
一、实验器材：
电源、导线、开关、小灯泡（2个规格不同）、电流表
二、实验结论：
串联电路中，各点的电流都相等。
即:IA=IB=IC
并联电路中，干路电流等于各并联支路的电流之和。即:IC=IA+IB
知识应用：
1．某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200mA、1 A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？
小结
一、探究物理问题的七个环节：
1、提出问题 4、进行实验
2、猜想与假设 5、分析与论证
3、设计实验 6、评估 7、交流
二、在串联电路中，电流处处相等。
三、在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
I=I1=I2=……=In
I=I1+I2+……+In
1、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic
2、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic
a
b
c
= =
= +
a
b
c
3.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么 [ ]
A．L1中的电流较大
B．L2中的电流较大
C．L1和L2中的电流是相等的
D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小
C