八上科学分节检测精编第2章第4节《流体压强与流速的关系》
参考答案和思路解析
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
D
A
B
B
B
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
C
A
C
C
C
A
C
C
稍难题的思路解析：
7、A、乒乓球运动员拉出的“弧圈球”就是应用流体压强与流速的关系，故A不符合题意；
B、深海潜水员要穿特制“抗压服”是因为液体压强随着深度的增加而增加，故B符合题意；
C、并列行驶的军舰“靠得太近”，会因为中间流速快，压强小，发生撞击，故C不符合题意；
D、雄鹰在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系，故D不符合题意．故选B．
9、流体压强与流速的关系是：流体中流速快的地方压强小，流速慢的地方压强大．
屋顶上凸，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小．上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大．所以屋顶被向上掀起．故选B．
14、A、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即P1＞P2．故A正确；21世纪教育网版权所有
B、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即P1=P2．故B不正确；
C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即P1=P2．故C不正确；21世纪教育网版权所有
D、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即P1＜P2．故D不正确；故选A．
16、因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，所以用电吹风吹机翼模型时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，即B点空气流速快、压强小，A点空气流速小、压强大；机翼模型上下表面受到向上的压力差，产生向上的升力；故AB错、C正确；
D、若增大风力，通过机翼模型上下的空气流速差将增大，压强差也随之增大，机翼模型在压强差的作用下产生向上的升力将增大．故D错。故选C。21世纪教育网版权所有
如图D，过道中有电动机，电动机工作时过道中空气流动速度加快，气压减小，空气会从过道口流进来而通风，但需要消耗电能，故此方案随有效但不节能，不合理．故选C
二、简答题（21题每空1分，其余每空2分，共36分）
21、大于 小于 向上的升力（或上升的动力）
25、B A
26、大于 下21世纪教育网版权所有
三、实验探究题（每空2分，共24分）
29、（1）左 小 增大 （2）D
30、（1）流速越大的位置压强越小
（2）托盘测力计的示数会减小
（3）A、D21世纪教育网版权所有
31、（1）平衡力 大于 不一定相同 （2）大于 小于
八上科学分节检测精编：第2章第4节《流体压强与流速的关系》
说明：本卷总分为100分，考试时间为60分钟。g=10N/kg。
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1．下列四个物体的所产生的现象中，有一个所依据的原理与其它三个不同的是（ ）
A．气球升空 B．飞机飞向天空 C．潜水艇潜水 D．轮船能浮在水面上
2．如图，“豪克号”与“奥林匹克”号相撞的原因是 ( )
A．甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处大，
B．甲处流速比乙、丙处小，压强比乙、丙处小
C．甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处小
D．甲处流速比乙、丙处大，压强比乙、丙处大
3．如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）21cnjy
4．有关压强知识的应用，下列说法错误的是（ ）
A．人用吸管吸饮料时利用了大气压21世纪教育网版权所有
B．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强
C．水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理
5．为配合铁路部门的工作，市交管局公告，指出在火车站站台上候车的乘客应站在lm安全线外。下图中各现象的原理与公告内容所含科学知识相同的是 ( )
6．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
D．伞上方的空气流速小于下方
7．以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ）
A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”
B．深海潜水员要穿特制“抗压服”
C．并列行驶的军舰不能“靠得太近”
D．雄鹰在空中“滑翔” 21世纪教育网版权所有
8．如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ）
A．吹气时A管中水面上升 B．用吸管从瓶中吸饮料
C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时纸条向上飘
9．深圳地区经常会有台风（如图所示），市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（ ）21cnjy
A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮
B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起
C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮
D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起
10．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如图所示，则乒乓球（ ）
A．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
11．请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现（ ）
A．两船并行，造成相吸相撞 B．室外有风时，窗帘飘到窗外21世纪教育网版权所有
C．台风刮过，压塌屋顶 D．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底
12．在元旦游艺晚会上,宇杰同学演示了如图所示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（ ）
A.仍静止 B.运动到左碗
C.运动到右碗 D.无法确定
13．如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（ ）
A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小
B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深
C．丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值
D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验21世纪教育网版权所有
14．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（ ）
15．2013年5月31日，龙卷风袭击美国中南部，三名“追风者”命丧追风旅．龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中，如图所示．龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（ ）21世纪教育网版权所有
A．龙卷风增大了空气对物体的浮力
B．龙卷风使物体受到的重力减小21cnjy
C．龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压
D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空
16．如图所示，小明用电吹风吹机翼模型探究气体流速与压强关系，下列分析正确的是（ ）
A．机翼模型上A点处气体流速最快 B．机翼模型上A点处气体压强最小
C．机翼模型受到的升力方向向上 D．若增大风力，机翼模型获得的升力将减小
17．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是（ ）
18．有资料说明，在刮龙卷风时，其大气压强可以达到9×104帕斯卡。在一座面积为200米2的简易平顶厂房中，当时的大气压强是1×105帕斯卡，如果此时龙卷风从厂房房顶上方刮过，那么大气对厂房房顶的作用力可能是( ) 21世纪教育网版权所有
A、方向向上，2×106牛 B、方向向下，2×106牛
C、方向向下，1.8×107牛 D、方向向上，1.8×107牛
19．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案．如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（ ）21cnjy
20．有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能。则导流板横截面的形状是（ ）
二、简答题（21题每空1分，其余每空2分，共36分）
21．初二某班科学兴趣小组的同学在探究气流的流速与压强的关系时，做了如下的实验加以证明：用两手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前。沿两张纸的中间向下吹气时。如右图所示。
⑴ 你看到的现象是： ；
⑵ 原因是，当吹气时，两纸条 （填：内或外）侧气
体的流速较大， （填：内或外）侧气体的压强较大
⑶ 从实验中可以得出：气体的流速越大，压强越 。
22．飞机机翼做成上凸下平，航行时可使机翼上方气流速度 下方气流速度，机翼上方的气压 下方的气压，由此产生的上下压力差就是飞机获得的 力。
23．如图是中国第一艘航母——“瓦良格号”，舰长304米、舰宽70.5 米，满载时舰底离水面距离为10米，则它满载时舰底受到水的压强是 。“瓦良格号”航行的过程中，两侧的护卫舰不能靠它太近是因为 ，外部的水会把两舰挤在一起。
24．小文有一辆喷气海豚玩具小车（如图所示），顶部喷出的气流可以把小球顶起一定高度，小车移动，小球也会跟着移动，并且不会轻易从气流旁侧跌落．请你猜想小球不会轻易从气流旁侧跌落的原因与 有关，请对你的猜想进行合理的解释：
25．打开水龙头，使自来水流过图的玻璃管，从图可知A、B两处________处流速大，_______处压强大。
26．中新网转发了英国《每日邮报》的一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺。右图显示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速 上方空气流速（选填“大于”或“小于”），从而使灰鹅受到一个向 的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全。21世纪教育网版权所有
27．如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个 ；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会 （填“上升”“下降”或“不变”）
28．右图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆。小明不清楚其中的原因，他对此提出假设：
“两个洞口的形状不同，可能决定了洞穴中空气流动的方向。 这很可能是犬鼠的空调系统。”为此，他查阅了有关资料，发现同等情况下，吹过平坦表面的风运动速度小；吹过隆起表面的风速大。
? （1）如果小明的假设是正确的，则洞穴中空气流动的方向 是??????????；（选填“从A洞口流入”或“从B洞口流入”）；
? （2）当地面处于无风状态时，此空调系统还有效吗？???；
? （3）你认为地面的风向的改变对洞穴中空气流动的方向有影响吗？ ?????????。
三、实验探究题（每空2分，共24分）
29．为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U 形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．21世纪教育网版权所有
（1）小明用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管 （选填“左”或“右”）侧液面将升高，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越 ．如果要使U形管两侧液面高度差变大，小明应 （选填“增大”或“减小”）电吹风机的风速．
（2）小明进一步研究发现，这一规律有着广泛的应用．以下事例与此规律无关的是
A.5月19日美国俄克拉荷马州遭遇多股龙卷风吹袭
B．地铁、火车站的站台设置安全线
C．当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开
D．直升飞机悬停在空中．
30．阅读下列材料，然后回答问题．
科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？21世纪教育网版权所有
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流
动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．
接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．
（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？
答：
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？
答： 21cnjy
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释
A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．直升飞机能够停在空中一定高度处21世纪教育网版权所有
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进．
31、新建的广场喷泉引起了同学们的好奇：喷水时，“泉水”中央有一颗硕大的石球不停地翻滚．这是怎么回事？同学们有种种猜测．小玲联想所学知识，意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关，她与同学们反复讨论，设计了一个模拟实验并获得了成功，如图（a）为实验情景．
实验器材：圆珠笔杆、乒乓球、软管、自来水等．
实验步骤：21cnjy
1．取圆珠笔杆作为喷管，通过软管接于自来水龙头上；打开龙头，自来水从笔杆尖端竖直向上喷出水束．
2．将乒乓球放到水束上方，观察乒乓球的情况．
观察结果：多次实验表明，乒乓球能稳定在水束上方旋转．
分析讨论：
（1）球能稳定在水束上方某一位置，是因为它在竖直方向受到 作用的缘故；球在水束上方旋转，是由于水对球左右两侧向上的推力不相等所造成的，从图（b）中球的旋转情况看，此时水束对球左侧向上的推力 右侧（选填“大于”或“小于”）；根据你的思考，在多次实验中，每次乒乓球旋转的方向 （选填“一定相同”、“一定不同”或“不一定相同”）． 21世纪教育网版权所有
（2）如图（b），水束略偏左，球为什么没有向右远离而下落呢？这是因为，左侧水的流速
右侧水的流速，导致左侧水的压强 右侧水的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）使球在水平方向能维持平衡．21cnjy
