【新课标】 6.夜间飞行的秘密 第1课时 导学案(含答案)

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名称 【新课标】 6.夜间飞行的秘密 第1课时 导学案(含答案)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-24 08:52:55

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文档简介

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统编版四年级语文上册导学案
6.夜间飞行的秘密(第1课时)
【素养目标】
文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用:会认12个生字,会规范书写14个生字。学习多音字“系”,正确理解“横七竖八、敏锐”等词语。
思维能力:在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。
审美创造:引导学生平时注意观察事物,并从中也得到启示。激发学生从小爱科学的兴趣。
教学重难点:
重点:会认12个生字,会规范书写14个生字。学习多音字“系”,正确理解“横七竖八、敏锐”等词语。
难点:在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。
【知识梳理】
一、字词句:
1.我会读以下生字并注音。
障( ) 蝙( ) 锐( ) 萤( ) 铛( )
2.我会写本课生字。
3.同音字辨析。
驾:字义:动词,表示开动、操纵的含义。
组词:(驾驶)(驾驭)(并驾齐驱)
架:字义:名词,表示用作支撑的东西或者殴打、争吵等。
组词:(书架)(打架)(招架不住)
运用:爸爸的驾驶证放在书房里的书架上。
二、理解词语:
启示:_____________________________________________________
研究:_____________________________________________________
敏锐:_____________________________________________________
横七竖八:_________________________________________________
三、根据课文内容填空
科学家从______身上受到启发,发明了________,使飞机在__________能够安全飞行,给人们的生活带来了多大的方便呀!
【自主练习】
一、读拼音写词语。
wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā
二、在加点的字的正确读音下画“√”
蝙蝠(piān biān) 铃铛(lín línɡ)
障碍(zànɡ zhànɡ) 系鞋带(xì jì)
三、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。( )
2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。( )
3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。( )
四、连线题。
蝙蝠 电子鼻(检查煤气管是否漏气)
鸟儿 雷达
海豚 飞机
狗 潜水艇
五、课外阅读
“飞翔之王”:蜻蜓
蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(sāo)头”,生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
1.解释词语。
骤雨初歇:_________________________________________________
自由自在:_________________________________________________
2.本文主要写了____________________________________________。文章用到的说明方法有___________、___________、___________等。
3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用“_____”在文中画出来。再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?
____________________________________________________________
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4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧。
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【知识梳理】
一、1.障(zhànɡ) 蝙(biān) 锐(ruì) 萤(yínɡ) 铛(dānɡ)
二、启示:启发提示,使人所领悟。
研究:探求事物的真相、性质、规律等。
敏锐:(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。
横七竖八:形容纵横杂乱。
三、蝙蝠 雷达 夜里
【参考答案】
一、蚊蝇 即使 科学 横七竖八
二、biān línɡ zhànɡ jì
三、1.X 2.× 3.√
四、略
五、1.一场阵雨刚刚停止。 形容没有约束,十分安闲随意。
2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因 举例子 列数字 作比较
3.画出:它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50 次,作长“8”字运动。就这一手,一小时飞行六七十公里而不着陆。 根本原因:蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
4.示例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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