六年级上册数学人教版第9单元 分数乘除法、比总复习 学案

分数乘除法、比 总复习
课型：复习课 组别： 学生姓名：
【课时安排】
1课时
【新知探究】
复习要求
梳理知识，强调分数乘除法的关系，对分数乘除法的计算方法、比的相关概念、倒数的概念和的性质、比与分数与除法的关系等进行复习；复习分数乘除法解决问题，更好地掌握解决问题的思路。比的应用和正确、灵活判断单位“1”解决实际问题。
【知识梳理】
1.这三个单元共学了哪些内容？你觉得哪几个知识块是这两个单元的重点？你想提醒同学们注意什么？
2.完成下表。
意义 举例 计算法则
分数 乘法 乘数是整数时表示： 乘数是分数时表示：
分数 除法
3. 比、分数和除法的联系：( 完成下表 )
相互关系 区别
比 前项 一种关系
除法 ÷（除号） 商 一种运算
分数 分母 一种数
4.你觉得哪些知识掌握得比较差或哪些知识你还不理解？
【精炼反馈】
【精练指导】
1.填空。
（1）小时=（ ）分 千克=（ ）克
（2）最小质数的倒数是（ ），0.25的倒数是（ ）。
（3）一个数的是28，这个数是（ ）；12是（ ）的
（4）甲数比乙数少，甲数与乙数的比是（ ）。
（5）甲数和乙数的比是2：3，乙数和丙数的比是4：5。甲数和丙数的比是（ ）。
（6）100比80多，80比100少。
（7） 3÷（ ）= = 0.25 = ( ) : 8 = ( )% = ( ) 成 ( )
（8）一根钢管长8米，截去了，截去了（ ）米。
2.看图列式计算。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.化简比。
40分：小时 ：1.3
4.某工程队修一条公路，已经修了3000米，比全长的多60米，这条公路长多少米？
5.水果批发部运来的苹果比桔子多125千克，已知桔子是苹果重量的，运来桔子和苹果共有多少千克？
6. 用120厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3：2：1。这个长方体的长、宽、高分别是多少？
【学习小结】
【课堂小结】通过本节课的学习你有什么收获或还有什么疑问？
【拓展延伸】
甲、乙两辆汽车同时分别从两个城市相对开出，经过3小时，两车在距离中点18千米处相遇，这时甲车与乙车所行的路程之比是2∶3。求甲乙两车的速度各是多少？
【易错收集】