部编版语文四年级上册第七单元提升练习 (全国通用) (含答案)

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部编版语文四年级上册第七单元提升练习（全国通用）
一、选择题
1．下列词语填入句子中，最恰当的一项是（ ）
魏校长向学生们提出了一个 的问题。
A．严峻 B．严格 C．严厉 D．严肃
2．下面加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．掐断（qiā） 角色（jiǎo） 邀请（yāo） 胆怯（què）
B．捶打（chuí） 赞叹（zàn） 踱步（duó） 项目（xiànɡ）
C．露脸（lòu） 打扰（rǎo） 模范（mú） 钉子（dīnɡ）
D．撇嘴（piě） 窝囊（lɑnɡ） 旋转（zhuàn） 纠缠（chán）
3．将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（ ）
经过一番筹划，他们决定在报纸上只印三个字——梅兰芳。
①20世纪30年代，梅兰芳先 ( http: / / www.21cnjy.com )生初到上海，虽然他唱功绝顶，但要在大上海一下子出名也难。②为了宣传梅兰芳，戏班子就想在报纸上打广告，但是这个广告要怎么登，才能引起人们的注意呢？③当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁，因为好奇，都在互相打听。④连登了一周之后，报纸上登出了一个详细的广告：“梅兰芳——京剧名旦，今晚在上海××戏院登台献艺。欢迎观看。广告一出，票立即卖了个精光。⑤从此，梅先生一唱走红，知名度也提高了。
A．②③之间 B．③④之间 C．④⑤之间 D．⑤之后
4．下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）
A．将军 将士 将领 即将
B．要求 要点 重要 要闻
C．宁肯 宁愿 宁可 宁死不屈
D．塞车 语塞 塞外 茅塞顿开
5．下列词语中含有一对近义词和一对反义词的一项是（ ）
A．闪躲 隐藏 嘲笑 嗤笑 B．自信 自豪 懊恼 懊悔
C．恍惚 恍然 溃败 得胜 D．期待 期望 紧张 放松
二、填空题
6．比一比，再组词。
晰( ) 振( ) 校( ) 组( )21*cnjy*com
析( ) 震( ) 效( ) 租( )21教育网
7．根据意思写词语。
（1）形容说话办事坚决果断，毫不含糊。( )
（2）全世界都很有名。( )
（3）受不了别人的打扰。( )
8．把词语补充完整。
( )有所( ) 难以( ) ( )非凡
( )截铁 ( )报国 ( )无畏
( )如归 面如( ) 志存( )
9．写出近义词。
茁壮—( ) 清香—( ) 破旧—( )
追寻—( ) 仿佛—( ) 明媚—( )
10．填空。
（1）像( )的燕子，在追寻( )的春光。像( )的小树，在追寻( )和( )。21世纪教育网版权所有
（2）我们永远告别了( )，却忘不了( )。
（3）追寻信念，追寻( )，追寻温暖，追寻( )，追寻光明，追寻( )！
三、现代文阅读
阅读。
为中华之崛起而读书（节选）
一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。【来源：21cnj*y.co*m】
周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发 ( http: / / www.21cnjy.com )现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“ ( http: / / www.21cnjy.com )中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
11．理解文中加点词语的意思。
左顾右盼________________________
指望_________________________
12．选文主要写了一件什么事？用自己的话简要回答。
_________________________________
13．周恩来为什么要立志“为中华之崛起而读书”？根据选文回答。
________________________________
14．体会下面两组句子不同的语气。
◆围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？
◆围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁也不敢怎么样。
___________________________________
课内阅读
周恩来和同学一路上左顾右 ( http: / / www.21cnjy.com )盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。21·cn·jy·com
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
15．我能写出下列词语的近义词。
训斥——( ) 劝慰——( )
16．短文中的那个女人原本希望_ ( http: / / www.21cnjy.com )_____________，结果却是___________，“围观的中国人都紧握着拳头”说明大家内心_______【来源：21·世纪·教育·网】
17．句中“中华不振”指的是（　　）（填字母）
A．中华民族没有振奋精神。
B．中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。
C．中华民族萎靡不振，没有生气。
18．少年周恩来目睹“中华不振”的现状，立志______。你的志向是_______。
四、书面表达
19．开心作文。
请你给某位长辈或某个朋友写一封信，讲讲你印象最深刻的一件事。注意书信格式要规范，写清楚事情的起因、经过、结果。题目自拟。www-2-1-cnjy-com
参考答案：
1．D
2．B
3．A
4．C
5．D
6． 清晰 振动 学校 组队 分析 地震 效果 租户21·世纪*教育网
7． 斩钉截铁 闻名世界 不堪其扰
8． 各 长 置信 热闹 斩钉 精忠 英勇 视死 土色 高远
9． 茂盛 芬芳 破烂 寻找 好像 明丽
10． 翩翩归来 昔日 ( http: / / www.21cnjy.com ) 茁壮成长 雨露 太阳 破旧的茅屋 延安窑洞温热的土炕 金色的理想 明媚的春光 火红的太阳2-1-c-n-j-y
11． 向左右两边看。 所指望的事物。
12．周恩来目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事立志要为中华之崛起而读书。
13．因为周恩来亲眼目睹了外国人在我国横行霸道，而其他人无动于衷，因此，周恩来下定决心，立下“为中华之崛起而读书”的志向。【出处：21教育名师】
14．第一句是一个反问句，表达肯定 ( http: / / www.21cnjy.com )的语气，第二句是陈述句，第一句表达肯定的语气，反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能体现出围观中国人的敢怒不敢言。
15． 斥责 劝解
16． 中国巡警局给她撑腰，惩处这个外国人 中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她 愤怒21cnjy.com
17．B
18． 为中华之崛起而读书 为祖国的强大而读书
19．范文：
写给好朋友的一封信www.21-cn-jy.com
亲爱的XXX：
你好！
虽然你已经转学2年多了，我仍时时想起你，想起我们课间一起快乐玩耍的情景。你也会偶尔想起我吗？2·1·c·n·j·y
这学期我参加了许多 ( http: / / www.21cnjy.com )班级活动，最难忘的就是那次做游戏。记得那是一个周二的下午，体育老师说带我们玩丢沙包的游戏，话还未落音，同学们都兴奋得手舞足蹈。老师先把同学们分成左右两队，我被分在右队。经过石头、剪刀、布的比拼以后，左队获得了优先的权利。
游戏开始了，只 ( http: / / www.21cnjy.com )见对方拿起沙包突然往我们这边一扔，我吓得左躲右闪，幸好没被砸中，但是我们的一个小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快，捡起了地上的沙包，然后先做了一个假动作，假装用力地往对面扔，他们吓得赶忙躲闪，谁知道是假的。这时，我发现对方的两位同学正躲在一旁说悄悄话，好像在商量对策。我抓紧时机，猛地把沙包往他们俩身上一丢，没想到“一箭双雕”，一下子打中了他们俩，两个人都被淘汰了。他们俩气得哇哇直叫，我高兴得哈哈大笑。最后，我们右队把对方打得落花流水，取得了最终的胜利。
丢沙包游戏可真有趣啊 ( http: / / www.21cnjy.com )，不仅让我们得到了锻炼，还给我们带来了无尽的欢乐。当然，我也非常希望和你一起参与这个游戏。在离别期间，你有经历什么难忘的事情吗？希望你也能写信和我分享。【版权所有：21教育】
祝
学习进步，天天快乐！
你的好朋友 XXX21教育名师原创作品
XXXX年XX月XX日21*cnjy*com
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