【核心素养目标】Unit4 What's the best movie theater SectionB(3a-Self Check)教案

中小学教育资源及组卷应用平台
Unit4 Section B(3a_ Self Check)教案
学习目标
1.学生复习形容词及副词的比较级、最高级。掌握生词crowded。
2.学生能够通过描述周围的地点及事物来综合运用所学的形容词及副词的比较级和最高级的
用法。
3.学生明白每个人都有自身的特长、优点和特点，每个人都可以从他人那儿学习到你所需要
的可贵的品质和精神。
[学习重点]
学生能综合运用所学的形容词或副词的最高级，根据提示来完成相关任务。
[学习难点]
学生能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一-些地点和事物等
三 、Teaching Procedures
Step1 Greeting
1．教师向学生表示友好的问候，并复习之前所学到的问候语。
2．采用多种自由交际方式，创设浓厚的英语学习氛围与学生进行
Step2 Review
Let students do “Pair Work” to review the sentences .
A: Who is the most talented person you know
B: I think… is/are the most talented person/persons.
A: What can he/ she/they do
B: He /She/They... .
让学生做形容词比较级和最高级填空。
Step3 Lead in
设问题What’s the best place to go on weekends
导入新课。
Step4 Presentation
展示图片进行师生互动学习本节课的重点单词。
Reading
(1)Finish3a
Look at the title and the picture, and predict(预测) what the article is about.
(2)Read 3a again and answer questions.
(3)Read the article again and find out:
1). the topic sentence (主题句)
2). the supporting sentences(支持句)
3). the concluding sentence(总结句)
(4)Finish 3b Pair work
Think about some of the best places/things in your town. Why are they the best
Finish 3c
Write about your town and the best places/things there.
Finish Self Check
Fill in the blanks with the superlative forms of the words in the box.
5.Summary
1、复习形容词及副词的比较等级的构成规则。
2、我们学会了运用所学的形容词或副词的最高级的
用法，根 据提示来完成选词填空的任务。
3、我们练习并学会了运用所学的形容词或副词的最
高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。
4、训练并提高我们的英语阅读写作能力。
5、我们了解了家乡的美、懂得了热爱生活。
6. Exercise
Let students work in group and discuss then finish the exercise on the Bb.
Step5 Homework
Write two paragraphs describing your friends
Step6板书设计
Unit4 I’m more outgoing than my sister
SectionB (3a-Self Check)
1、复习形容词及副词的比较等级的构成规则。
2、我们学会了运用所学的形容词或副词的最高级的
用法，根 据提示来完成选词填空的任务。
3、我们练习并学会了运用所学的形容词或副词的最
高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。
4、训练并提高我们的英语阅读写作能力。
5、我们了解了家乡的美、懂得了热爱生活。
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)